第一部分 言語理解與表達（下）
21.一名受“*”邪教毒害的（ ）者，親手殺害了深愛著他的父親和妻子，將養(yǎng)育他成人的母親砍成重傷，其手段之（ ），令人發(fā)指。
A.癡迷 殘忍 B.執(zhí)迷 殘忍 C.癡迷 暴虐 D.執(zhí)迷 暴虐
22.這幾天我（ ）接到一些莫名其妙的電子郵件。
A.常常 B.往往 C.突然 D.及時
23.這篇小說的構(gòu)思既精巧又嚴密，真是（ ）。
A.無可非議 B.無懈可擊 C.回味無窮 D.不可思議
24. 一場“橙色風(fēng)暴”首先從博庫書城開始，慢慢的，已經(jīng)（ ）整個浙江省內(nèi)的新華書店。被稱作“橙色風(fēng)暴”，是因為凡是打折書的封面，都貼著（ ）的橙色標簽。
A.席卷 醒目 B.覆蓋 統(tǒng)一
C.遍布 一致 D.占據(jù) 明確
25. 這是匡廷云院士作為首席科學(xué)家，組織多個科學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)約100多名中青年優(yōu)秀科學(xué)工作者，開展多學(xué)科交叉研究，取得的創(chuàng)新性成果，（ ）了我國光合作用領(lǐng)域中有關(guān)“光合作用原初過程超快動力學(xué)”、“膜蛋白的三維空間晶體結(jié)構(gòu)”和“類囊體膜基因工程”等研究的空白。
A.填補 B.充實 C. 改寫 D.改變
26.作為一條商業(yè)通道，“絲綢之路”的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在商業(yè)貿(mào)易上，可實際上，它的歷史作用卻遠遠超出經(jīng)濟交流的（ ）。而今天，“絲綢之路”所經(jīng)地帶又重新成了 （ ）的所在。依次填入的詞語，最恰當?shù)氖牵?BR> A.界限 舉世矚目 B.界限 舉足輕重
C.范疇 舉足輕重 D.范疇 舉世矚目
27.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
①建設(shè)文明寢室，首先要（ ）明寢室的量化指標，再按指標對學(xué)生寢室進行考評。
②在中國人民抗擊日本侵略者的斗爭中，無數(shù)英雄兒女獻出了生命。但中國人民（ ）不屈不撓，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
A、確定 前仆后繼 B、決定 前仆后繼
C、確定 前赴后繼 D、決定 前赴后繼
28. 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國革命的幾處（ ）。
②“開發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標之一就是（ ）我國東西部的差距。
A.勝地 縮小 B.圣地 減少
C.圣地 縮小 D.勝地 減少
29. 那天夜晚，他抱著吉他即興演唱了幾支歌，臉上是（ ）的表情，像孩子那樣快樂，像農(nóng)夫那樣淳樸。我（ ）一次感受到，好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫，樸實，寧靜，沉湎于自己的園地，不管那是音樂、繪畫還是書籍。
A.迷醉 不止 B.沉迷 不只
C.迷醉 不只 D.沉迷 不止
30. ①王曉華外語能力和攻關(guān)能力很強，被學(xué)校 到國際交流處負責(zé)外籍教師的引進和管理工作。
②有時她偷偷塞一點口香糖、瓜子什么的給小王，小王不想要，又不便當眾 .
A. 委任 推卻 B.委派 推卻
C.委任 推諉 D.委派 推諉
31. 依次填入下列各句橫線處的詞句，最恰當?shù)囊唤M是
1在賞讀古代詩詞時，我們耳邊常會響起詩人們放達的歌聲，“（ ）”就是這種情懷的體現(xiàn)。
2小王設(shè)計的方案終于獲得通過，他難以（ ）自己喜悅的心情，忽然站起來大呼：“成功啦！”
A.老夫聊發(fā)少年狂 抑制 B.暮靄沉沉楚天闊 抑制
C.老夫聊發(fā)少年狂 克制 D.暮靄沉沉楚天闊 克制
32.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
① 海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話，堅決擁護（ ）《反分裂國家法》。
② 在燦爛的燈光中，由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫，（ ）人心。
③ 控制人口和實行計劃生育，使我國13億人口日的到來（ ）了4年。
A. 制定 振奮 推遲
B. 制定 震撼 推遲
C. 制訂 振奮 延遲
D. 制訂 震撼 延遲
33.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
①在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，企業(yè)經(jīng)營_____、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽等無形資產(chǎn)，對企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。
②諸如“艾滋病”“非典”這樣重大疾病的蔓延，將會引起社會_____，各級政府必須高度重視，嚴密監(jiān)控。
③近年來我國煤炭企業(yè)重大事故不斷，給國家和個人造成了巨大損失，有關(guān)責(zé)任人必須對此進行_____，深刻認識問題的嚴重性。
A 理念 震蕩 反省 B觀念 振蕩 反思
C 觀念 振蕩 反省 D理念 震蕩 反思
34. 依次填入下面語段中橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是
咬文嚼字有時是一個壞習(xí)慣， （ ）這個成語的含義通常不很好。但是在文學(xué)，無論閱讀或?qū)懽鳎覀儽仨氂幸蛔植豢戏潘傻闹攪?。文學(xué)借文字 （ ）思想情感；文字上面有含糊，就顯得思想還沒有（ ），情感還沒有凝練。
A.所以 表現(xiàn) 透徹 B.雖然 表示 精確
C.雖然 表現(xiàn) 精確 D.所以 表示 透徹
35.依次填入下列各旬橫線處的詞語。最恰當?shù)囊唤M是
①在未來中國的經(jīng)濟改革中合理調(diào)整利益關(guān)系。不斷協(xié)調(diào)利益矛盾?？茖W(xué)（ ）利益
群體。將在很大程度上影響中國經(jīng)濟增長的進程。
②不同的人對同樣的成果會有不同的評價，但是在眾多的評價中，我們通常特別（ ）
該成果所屬的技術(shù)領(lǐng)域中的行為的評價。
③我們必須看到，當代文化的這種轉(zhuǎn)向（ ）與電子傳媒的興起息息相關(guān)，但促成這
種轉(zhuǎn)向的實現(xiàn)還有更為深刻的現(xiàn)實動因和社會背景。
A調(diào)整 關(guān)注 縱然
B.整合 關(guān)心 縱然
C.整合 關(guān)注 固然
D調(diào)整 關(guān)心 固然
36. 在有限的接觸中，最初（ ）我的是他們的一個口號，“服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)、服務(wù)于科技進步、服務(wù)于提高全民科學(xué)文化素質(zhì)”，簡稱“三個服務(wù)于”。這個口號很（ ），不唱高調(diào)。
A.打動 樸實 B.震動 簡單
C.振動 明了 D.激勵 振奮
37. 他犧牲了自己的尊嚴來謀取生存空間，（ ）于一個苦難的時代。對委屈者的（ ），是在為苦難的時代開脫罪責(zé)。
A.茍且偷生 求全責(zé)備 B.委屈求全 求全責(zé)備
C.茍且偷生 寬宏仁慈 D.委屈求全 寬宏仁慈
38. 以氣節(jié)來評價人是殘酷的，在局外站著說話的人，用完美道德的（ ）來要求別人當貞潔烈婦，與禮教殺人的思路實在（ ）。
A.陳詞濫調(diào) 大相徑庭 B.陳詞濫調(diào) 一脈相承
C.義正辭嚴 大相徑庭 D 義正辭嚴 一脈相承
39. 他認為大學(xué)要培養(yǎng)的是“人”而不是“器”。器是供人使用，有知識和技能的可以供人使用，技術(shù)學(xué)校就能做到，大學(xué)則是培養(yǎng)完整靈魂的人，有清楚的腦子和熱烈的心，有（ ）自己事物的能力，（ ）對社會的責(zé)任，對已往及現(xiàn)在所有的有價值的東西都可以欣賞。
A.辨別 承擔 B.處理 認清
C.處理 承擔 D 辨別 承攬
40. 他生前自撰塋聯(lián)，“三史釋今古，六書紀貞元”，是對自己一生的（ ）。這聯(lián)現(xiàn)在就用甲骨文刻在父親的墓碑背面。
A.寫照 B.寫實
C.總結(jié) D 總攬
21.一名受“*”邪教毒害的（ ）者，親手殺害了深愛著他的父親和妻子，將養(yǎng)育他成人的母親砍成重傷，其手段之（ ），令人發(fā)指。
A.癡迷 殘忍 B.執(zhí)迷 殘忍 C.癡迷 暴虐 D.執(zhí)迷 暴虐
22.這幾天我（ ）接到一些莫名其妙的電子郵件。
A.常常 B.往往 C.突然 D.及時
23.這篇小說的構(gòu)思既精巧又嚴密，真是（ ）。
A.無可非議 B.無懈可擊 C.回味無窮 D.不可思議
24. 一場“橙色風(fēng)暴”首先從博庫書城開始，慢慢的，已經(jīng)（ ）整個浙江省內(nèi)的新華書店。被稱作“橙色風(fēng)暴”，是因為凡是打折書的封面，都貼著（ ）的橙色標簽。
A.席卷 醒目 B.覆蓋 統(tǒng)一
C.遍布 一致 D.占據(jù) 明確
25. 這是匡廷云院士作為首席科學(xué)家，組織多個科學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)約100多名中青年優(yōu)秀科學(xué)工作者，開展多學(xué)科交叉研究，取得的創(chuàng)新性成果，（ ）了我國光合作用領(lǐng)域中有關(guān)“光合作用原初過程超快動力學(xué)”、“膜蛋白的三維空間晶體結(jié)構(gòu)”和“類囊體膜基因工程”等研究的空白。
A.填補 B.充實 C. 改寫 D.改變
26.作為一條商業(yè)通道，“絲綢之路”的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在商業(yè)貿(mào)易上，可實際上，它的歷史作用卻遠遠超出經(jīng)濟交流的（ ）。而今天，“絲綢之路”所經(jīng)地帶又重新成了 （ ）的所在。依次填入的詞語，最恰當?shù)氖牵?BR> A.界限 舉世矚目 B.界限 舉足輕重
C.范疇 舉足輕重 D.范疇 舉世矚目
27.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
①建設(shè)文明寢室，首先要（ ）明寢室的量化指標，再按指標對學(xué)生寢室進行考評。
②在中國人民抗擊日本侵略者的斗爭中，無數(shù)英雄兒女獻出了生命。但中國人民（ ）不屈不撓，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
A、確定 前仆后繼 B、決定 前仆后繼
C、確定 前赴后繼 D、決定 前赴后繼
28. 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國革命的幾處（ ）。
②“開發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標之一就是（ ）我國東西部的差距。
A.勝地 縮小 B.圣地 減少
C.圣地 縮小 D.勝地 減少
29. 那天夜晚，他抱著吉他即興演唱了幾支歌，臉上是（ ）的表情，像孩子那樣快樂，像農(nóng)夫那樣淳樸。我（ ）一次感受到，好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫，樸實，寧靜，沉湎于自己的園地，不管那是音樂、繪畫還是書籍。
A.迷醉 不止 B.沉迷 不只
C.迷醉 不只 D.沉迷 不止
30. ①王曉華外語能力和攻關(guān)能力很強，被學(xué)校 到國際交流處負責(zé)外籍教師的引進和管理工作。
②有時她偷偷塞一點口香糖、瓜子什么的給小王，小王不想要，又不便當眾 .
A. 委任 推卻 B.委派 推卻
C.委任 推諉 D.委派 推諉
31. 依次填入下列各句橫線處的詞句，最恰當?shù)囊唤M是
1在賞讀古代詩詞時，我們耳邊常會響起詩人們放達的歌聲，“（ ）”就是這種情懷的體現(xiàn)。
2小王設(shè)計的方案終于獲得通過，他難以（ ）自己喜悅的心情，忽然站起來大呼：“成功啦！”
A.老夫聊發(fā)少年狂 抑制 B.暮靄沉沉楚天闊 抑制
C.老夫聊發(fā)少年狂 克制 D.暮靄沉沉楚天闊 克制
32.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
① 海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話，堅決擁護（ ）《反分裂國家法》。
② 在燦爛的燈光中，由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫，（ ）人心。
③ 控制人口和實行計劃生育，使我國13億人口日的到來（ ）了4年。
A. 制定 振奮 推遲
B. 制定 震撼 推遲
C. 制訂 振奮 延遲
D. 制訂 震撼 延遲
33.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
①在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，企業(yè)經(jīng)營_____、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽等無形資產(chǎn)，對企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。
②諸如“艾滋病”“非典”這樣重大疾病的蔓延，將會引起社會_____，各級政府必須高度重視，嚴密監(jiān)控。
③近年來我國煤炭企業(yè)重大事故不斷，給國家和個人造成了巨大損失，有關(guān)責(zé)任人必須對此進行_____，深刻認識問題的嚴重性。
A 理念 震蕩 反省 B觀念 振蕩 反思
C 觀念 振蕩 反省 D理念 震蕩 反思
34. 依次填入下面語段中橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是
咬文嚼字有時是一個壞習(xí)慣， （ ）這個成語的含義通常不很好。但是在文學(xué)，無論閱讀或?qū)懽鳎覀儽仨氂幸蛔植豢戏潘傻闹攪?。文學(xué)借文字 （ ）思想情感；文字上面有含糊，就顯得思想還沒有（ ），情感還沒有凝練。
A.所以 表現(xiàn) 透徹 B.雖然 表示 精確
C.雖然 表現(xiàn) 精確 D.所以 表示 透徹
35.依次填入下列各旬橫線處的詞語。最恰當?shù)囊唤M是
①在未來中國的經(jīng)濟改革中合理調(diào)整利益關(guān)系。不斷協(xié)調(diào)利益矛盾?？茖W(xué)（ ）利益
群體。將在很大程度上影響中國經(jīng)濟增長的進程。
②不同的人對同樣的成果會有不同的評價，但是在眾多的評價中，我們通常特別（ ）
該成果所屬的技術(shù)領(lǐng)域中的行為的評價。
③我們必須看到，當代文化的這種轉(zhuǎn)向（ ）與電子傳媒的興起息息相關(guān)，但促成這
種轉(zhuǎn)向的實現(xiàn)還有更為深刻的現(xiàn)實動因和社會背景。
A調(diào)整 關(guān)注 縱然
B.整合 關(guān)心 縱然
C.整合 關(guān)注 固然
D調(diào)整 關(guān)心 固然
36. 在有限的接觸中，最初（ ）我的是他們的一個口號，“服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)、服務(wù)于科技進步、服務(wù)于提高全民科學(xué)文化素質(zhì)”，簡稱“三個服務(wù)于”。這個口號很（ ），不唱高調(diào)。
A.打動 樸實 B.震動 簡單
C.振動 明了 D.激勵 振奮
37. 他犧牲了自己的尊嚴來謀取生存空間，（ ）于一個苦難的時代。對委屈者的（ ），是在為苦難的時代開脫罪責(zé)。
A.茍且偷生 求全責(zé)備 B.委屈求全 求全責(zé)備
C.茍且偷生 寬宏仁慈 D.委屈求全 寬宏仁慈
38. 以氣節(jié)來評價人是殘酷的，在局外站著說話的人，用完美道德的（ ）來要求別人當貞潔烈婦，與禮教殺人的思路實在（ ）。
A.陳詞濫調(diào) 大相徑庭 B.陳詞濫調(diào) 一脈相承
C.義正辭嚴 大相徑庭 D 義正辭嚴 一脈相承
39. 他認為大學(xué)要培養(yǎng)的是“人”而不是“器”。器是供人使用，有知識和技能的可以供人使用，技術(shù)學(xué)校就能做到，大學(xué)則是培養(yǎng)完整靈魂的人，有清楚的腦子和熱烈的心，有（ ）自己事物的能力，（ ）對社會的責(zé)任，對已往及現(xiàn)在所有的有價值的東西都可以欣賞。
A.辨別 承擔 B.處理 認清
C.處理 承擔 D 辨別 承攬
40. 他生前自撰塋聯(lián)，“三史釋今古，六書紀貞元”，是對自己一生的（ ）。這聯(lián)現(xiàn)在就用甲骨文刻在父親的墓碑背面。
A.寫照 B.寫實
C.總結(jié) D 總攬