2009年外銷員考試輔導(dǎo):國際分工與世界市場

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一、本章內(nèi)容框架和復(fù)習(xí)提示
    國際分工是國際貿(mào)易和世界市場的基礎(chǔ),其形式有垂直型國際分工、水平型國際分工和混合型國際分工。國際分工經(jīng)歷了萌芽、形成、發(fā)展和深化四個發(fā)展階段。第二次世界大戰(zhàn)后國際分工的特點是:垂直型分工向水平型分工過渡,工業(yè)國之間的分工居于主導(dǎo)地位;產(chǎn)業(yè)內(nèi)部分工逐步增強。社會生產(chǎn)力,自然條件,人口、勞動規(guī)模和市場,資本流動,上層建筑等因素都會影響國際分工的發(fā)展。當(dāng)代國際分工的特點深刻影響著國際貿(mào)易的發(fā)展。
    一直以來,在國際貿(mào)易理論界占據(jù)主流地位的是主張自由貿(mào)易的傳統(tǒng)國際分工理論。傳統(tǒng)國際分工理論開始于亞當(dāng)·斯密的“絕對成本學(xué)說”,后經(jīng)過大衛(wèi)·李嘉圖的“比較優(yōu)勢理論”與赫克歇爾一俄林的“要素比例說”的完善、修正和補充,建立了關(guān)于自由貿(mào)易的較為完整的理論體系。
    本章復(fù)習(xí)提示:重點掌握對“絕對成本說”、“比較優(yōu)勢說”和“要素比例說”的理解。
    主要題型是名詞解釋、判斷題、單項選擇題和多項選擇題。
    二、本章重點與難點解析
    1.亞當(dāng)·斯密的“絕對成本學(xué)說”。
    認為各國在不同產(chǎn)品的生產(chǎn)上具有的不同的絕對優(yōu)勢是貿(mào)易存在的基礎(chǔ)。國際分工應(yīng)按地域、自然條件及絕對的成本差異進行,即一個國家輸出的商品一定是生產(chǎn)上具有絕對優(yōu)勢、生產(chǎn)成本絕對低于他國的商品。同時進口那些其貿(mào)易伙伴具有絕對優(yōu)勢的商品。
    2.大衛(wèi)·李嘉圖的“比較成本說”。
    是在絕對成本理論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,認為各國在不同產(chǎn)品的生產(chǎn)上的比較優(yōu)勢的不同是貿(mào)易存在的基礎(chǔ)。每個國家不一定生產(chǎn)各種商品,而應(yīng)集中力量生產(chǎn)那些利益較大或不利較小的商品,然后通過國際貿(mào)易進行商品交換,如此形成的國家分工對貿(mào)易各國都有利。
    3.赫克歇爾一俄林的“要素比例說”。
    要素比例說提出,各國所生產(chǎn)的同樣產(chǎn)品的價格絕對差是國際貿(mào)易的直接原因,而價格的國際絕對差來自于由于各國國內(nèi)各種商品的成本比例不同所導(dǎo)致的成本的國際絕對差。要素比例說進一步探討了成本的國際絕對差是由于各國國內(nèi)的生產(chǎn)諸要素的價格比例不同,而要素價格比例的不同又是由于各國生產(chǎn)要素的供求是不同的。因此,要素比例說認為,一個國家出口的應(yīng)該是密集使用了本國豐裕的生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的商品,進口的應(yīng)是密集使用了本國稀缺的生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的商品;商品貿(mào)易一般趨向于消除工資、地租、利潤等生產(chǎn)要素收益的國際差別。
    三、歷年試題
    無試題。歷屆考試沒有在這部分出題。
    四、同步強化練習(xí)題
    (一)名詞解釋
    1.國際分工
    2.絕對成本說
    3.比較成本說
    4.要素比例說
    5.世界市場
    6.商品交易所
    (二)判斷題
    1.第二次世界大戰(zhàn)后,工業(yè)國與工業(yè)國之間的分工居于國際分工的主導(dǎo)地位。 ( )
    2.發(fā)達國家從事工業(yè)制成品,發(fā)展中國家從事農(nóng)業(yè)或礦業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)的國際分工格局是水平型的分工格局。 ( )
    3.上層建筑可以推進或延緩國際分工的形成和發(fā)展。 ( )
    4.當(dāng)今世界貿(mào)易中,發(fā)達國家間的貿(mào)易居主導(dǎo)地位,發(fā)達市場經(jīng)濟國家同發(fā)展中國家間的貿(mào)易居于次要地位。 ( )
    5.古典學(xué)派經(jīng)濟學(xué)家亞當(dāng)·斯密提出了“比較成本學(xué)說”,后由大衛(wèi)·李嘉圖進一步發(fā)展。 ( )
    (三)單項選擇題
    1.影響國際分工形成和發(fā)展的決定性因素是( )。
    ①自然條件 ②社會生產(chǎn)力 ③勞動規(guī)模
    2.絕對成本理論是由( )提出的。
    ①亞當(dāng).斯密 ②大衛(wèi)·李嘉圖 ③赫克歇爾和俄林
    3.若美國工人每人每年可生產(chǎn)4輛汽車或40蒲式耳小麥,加拿大工人每人每年可生產(chǎn)
    2輛汽車或30蒲式耳小麥。若兩國進行貿(mào)易,根據(jù)比較成本說,在生產(chǎn)小麥方面具有比較優(yōu)勢的國家和應(yīng)該出口汽車的國家分別是( )。
    ①美國、加拿大 ②加拿大、美國 ③美國、美國
    4.根據(jù)赫克歇爾一俄林理論,國際貿(mào)易應(yīng)發(fā)生在( )。
    ①發(fā)達國家與發(fā)達國家之間
    ②要素稟賦相似、需求格局接近的工業(yè)國之間
    ③要素稟賦不同、需求格局相異的工業(yè)國家與初級產(chǎn)品生產(chǎn)國之間
    5.赫克歇爾一俄林理論認為,各國比較成本的差異來源于( )。
    ①各國生產(chǎn)條件的差異
    ②各國勞動生產(chǎn)率的差異
    ③各國國內(nèi)生產(chǎn)諸要素的價格比例的差異
    6.根據(jù)比較成本說,下列表述正確的是( )。
    ①即使一國在生產(chǎn)所有物品上都有絕對優(yōu)勢,兩國也能從貿(mào)易中得到好處
    ②某些極有才能的人在做每一件事情上都有比較優(yōu)勢
    ③如果貿(mào)易可以使一國獲利,那么它就不能使另一國也獲利
    7.幾個發(fā)達工業(yè)國家共同研制空中客車,進行專業(yè)化的協(xié)作。這種聯(lián)合生產(chǎn),進行專業(yè)化的協(xié)作,是——國際分工。
    ①垂直型 ②水平型 ③混合型
    (四)多項選擇題
    1.第二次世界大戰(zhàn)后,國際分工向縱深發(fā)展,主要表現(xiàn)為( )。
    ①從垂直型分工向水平型分工過渡
    ②產(chǎn)業(yè)部門間的分工讓位于產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的分工
    ③工業(yè)制成品生產(chǎn)國與初級產(chǎn)品生產(chǎn)國之間的分工居主導(dǎo)地位
    ④以自然資源為基礎(chǔ)的分工向以現(xiàn)代化工藝、技術(shù)為基礎(chǔ)的分工發(fā)展
    ⑤從有形商品生產(chǎn)和貿(mào)易領(lǐng)域向服務(wù)領(lǐng)域發(fā)展
    2.下列說法正確的有( )。
    ①各國生產(chǎn)力水平?jīng)Q定其在世界分工中的地位
    ②生產(chǎn)力的發(fā)展決定了國際分工的產(chǎn)品內(nèi)容
    ③自然條件是國際分工產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)
    ④資本輸出是跨國公司在世界范圍內(nèi)進行企業(yè)內(nèi)部分工的重要手段
    ⑤人口、勞動規(guī)模和市場對國際分工的形式、廣度及深度起決定作用
    3.下列屬于亞當(dāng)·斯密的國際分工學(xué)說的觀點的是( )。
    ①分工可以提高勞動生產(chǎn)率
    ②一國內(nèi)部的分工原則也適用于各國之間
    ③國際分工應(yīng)按絕對的成本差異進行
    ④國際分工應(yīng)按相對的成本差異進行
    ⑤國際貿(mào)易僅能使出口國獲得利益
    4.第二次世界大戰(zhàn)后,國際貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化表現(xiàn)為( )。
    ①發(fā)展中國家出口中工業(yè)制成品所占比重不斷下降
    ②發(fā)展中國家出口中初級產(chǎn)品所占比重不斷下降
    ③工業(yè)制成品在世界貿(mào)易中所占比重超過初級產(chǎn)品
    ④中間性機械產(chǎn)品的比重提高
    ⑤服務(wù)貿(mào)易發(fā)展迅速
    5.關(guān)于要素比例說,下列說法正確的是( )。
    ①是由赫克歇爾和他的學(xué)生俄林提出的
    ②排除了各國勞動生產(chǎn)率的差異
    ③認為每個國家應(yīng)生產(chǎn)和輸出用其相對豐富的生產(chǎn)要素生產(chǎn)的產(chǎn)品
    ④認為國際貿(mào)易的直接原因是各國的價格差異
    ⑤以上皆正確
    五、同步強化練習(xí)題答案及解析
    (一)名詞解釋
    1.答案:是指世界上各國之間的勞動分工。它是社會分工發(fā)展到一定階段,國民經(jīng)濟內(nèi)部分工超越國家界限發(fā)展的結(jié)果,是國際貿(mào)易和世界市場的基礎(chǔ)。
    2.答案:是由亞當(dāng)·斯密提出的國際分工學(xué)說,認為國際分工應(yīng)按地域、自然條件及絕對的成本差異進行,即一個國家輸出的商品一定是生產(chǎn)上具有絕對優(yōu)勢、生產(chǎn)成本絕對低于他國的商品。
    3.答案:是由大衛(wèi)·李嘉圖在絕對成本理論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,認為每個國家不一定生產(chǎn)各種商品,而應(yīng)集中力量生產(chǎn)那些利益較大或不利較小的商品,然后通過國際貿(mào)易進行商品交換,如此形成的國家分工對貿(mào)易各國都有利。
    4.答案:要素比例說由瑞典經(jīng)濟學(xué)家赫克歇爾和俄林提出。該學(xué)說認為,各國生產(chǎn)諸要素的不同的供求比例決定了各國生產(chǎn)諸要素的不同的價格比例,因而決定了各國商品不同的成本比例,由此引起了成本的國際絕對差,繼而引起了價格的國際絕對差,而價格的國際絕對差是國際貿(mào)易的直接原因。
    5.答案:是由國際貨物、服務(wù)和知識產(chǎn)權(quán)交易把各國國內(nèi)市場聯(lián)系起來的世界范圍的交換領(lǐng)域。
    6.答案:是指在指定的固定地點、規(guī)定的時間內(nèi),按照規(guī)定的方式,由特定的交易人員進行大宗商品交易的專業(yè)市場。
    (二)判斷題
    1.答案:√
    2.答案:× 發(fā)達國家從事工業(yè)制成品,發(fā)展中國家從事農(nóng)業(yè)或礦業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)的國際分工格局是垂直型的分工格局。
    3.答案:√
    4.答案:√
    5.答案:× 亞當(dāng).斯密提出了“絕對成本學(xué)說”,大衛(wèi)·李嘉圖提出了“比較成本學(xué)說”。
    (三)單項選擇題
    1.② 2.① 3.② 4.③ 5.③ 6.① 7.②
    (四)多項選擇題
    1.①②④⑤ 2.①②③④ 3.①②③ 4.②③④⑤ 5.①②③④⑤