全民“玩”轉(zhuǎn)高考作文:預(yù)言帝橫空出世

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毫無疑問,有關(guān)高考的討論中,語文作文是關(guān)注度的話題之一。昨天傍晚,一條題為“各地高考作文題目披露”的新聞當(dāng)仁不讓地占據(jù)了新浪首頁的頭條位置,當(dāng)時(shí)該網(wǎng)站參與討論這一話題的人次超過了50萬。
    “高考作文”還是最為敏感的關(guān)鍵詞之一。昨天上午,正當(dāng)學(xué)子們坐在考場里奮筆疾書之時(shí),百度網(wǎng)站以“搜索結(jié)果可能不符合相關(guān)法律法規(guī)和政策”為由,屏蔽了所有與“高考作文”有關(guān)的網(wǎng)頁內(nèi)容。
    這樣的嚴(yán)厲措施或許并非防范過度。從周末以來,有關(guān)今年高考作文的種種討論便在網(wǎng)上密集出現(xiàn)。無論是猜想、爆料、回憶還是惡搞,在這個(gè)掀起話語狂歡的公共議題背后,一個(gè)全民娛樂的架勢已經(jīng)顯現(xiàn)。
    “高考秀”,比美劇都精彩
    6月4日至5日 “作文我猜猜猜”
    早在今年3月,便有媒體發(fā)起了高考作文競猜的活動(dòng),但直至上周五,這一話題才真正引起了網(wǎng)民的興趣。當(dāng)天15時(shí)32分,網(wǎng)民“琪樂無窮”在新浪微博(http://t.sina.com.cn)中建議,今年的高考作文題不妨叫做“年輕的戰(zhàn)場”。和那些最早被網(wǎng)民猜想的作文考題一樣,兩天之內(nèi),這道題目便被淹沒在眾多同主題的微博之下。
    隨后出現(xiàn)的帖子中,一些網(wǎng)民自發(fā)地冠以“高考大猜想”、“作文我猜猜猜”之類的名號(hào)。猜題時(shí),很多人不約而同地選擇了“道德、生命、低碳、世博”等關(guān)鍵詞。還有人拿微博的體例做文章,建議作文“字?jǐn)?shù)不得超過140字”。
    6月6日 “預(yù)言帝”橫空出世
    高考前夜,競猜活動(dòng)進(jìn)入第一輪高潮,網(wǎng)民們的想象力集體大爆發(fā)。有人建議拿“富士康”或“釣魚執(zhí)法”當(dāng)做高考作文的素材;有人提出以“假如中國隊(duì)世界杯奪冠”為題,寫一篇科幻小說;還有人調(diào)侃說,不如就讓考生們回答一下,“2012年是不是世界末日?”
    其中,少量自稱是“爆料”的帖子格外引人注目。21時(shí)53分出現(xiàn)的一則微博中,發(fā)帖人信誓旦旦地聲稱高考作文題目為《仰望星空》。事后,這位神秘的發(fā)帖者被網(wǎng)民們尊稱為“預(yù)言帝”,只不過他把北京的考題搬到了上海。
    6月6日晚間 微軟懸賞有獎(jiǎng)競猜
    “大腕兒”終于現(xiàn)身。22時(shí)02分,距離高考還有約11個(gè)小時(shí),微軟亞洲研究院突然在微博中宣布發(fā)起“高考作文題大猜想”,“競猜題目最接近真實(shí)考題”的網(wǎng)民可獲得一份“旅行7件套”。獲獎(jiǎng)名單于次日傍晚揭曉,8人榜上有名。
    邀請名人寫高考作文是媒體最熱衷的游戲。身在浙江的《盜墓筆記》作者“南派三叔”便在網(wǎng)上自爆,被媒體“逼寫高考作文”。今年浙江高考作文題為《角色轉(zhuǎn)換之間》?!澳吓扇濉痹谖⒉┲悬c(diǎn)評說,這個(gè)題目“有點(diǎn)兒難,往小了寫很傻,往大了寫,恐怕只有龍應(yīng)臺(tái)這類人才能寫得好。”
    6月7日上午 媒體明星一齊“忽悠”
    從早晨開始,各地媒體便陸續(xù)通過微博預(yù)告,已派出記者駐守在當(dāng)?shù)乜键c(diǎn)門口,“將在第一時(shí)間發(fā)布高考作文題”。隨后,越來越多的人在網(wǎng)上“圍觀”,不斷有人急切地發(fā)問:作文題怎么還沒出來?
    其間,一些來歷不明的流言也開始在網(wǎng)上風(fēng)傳。9時(shí)51分,明星黃健翔在微博中稱,聽說今年高考作文題是《什么時(shí)候一加一等于三?》。此言一出,立即被五百多人轉(zhuǎn)載,并引發(fā)網(wǎng)上一片痛罵:這題是趙本山出的吧?
    10時(shí)49分,廣東高考作文題目《與你為鄰》被媒體率先披露;隨后,各地高考作文題陸續(xù)得以揭曉。
    6月7日下午 集體坐等“零分作文”
    高考作文題的揭曉并未終結(jié)人們的猜想熱情,網(wǎng)民們很快便找到了新的樂子。有人在某百科網(wǎng)站中發(fā)現(xiàn),早在去年的5月18日,便曾有人懸賞征集關(guān)于《早》的中學(xué)作文,而這恰恰是今年湖南的高考作文題。論壇上,網(wǎng)民驚呼這是一起與時(shí)間隧道有關(guān)的“穿越”事件,還有人反復(fù)爭論著其中的“玄機(jī)”。
    新浪微博中,有人提到一本名為《別笑,我是高考零分作文》的圖書,立即引起了眾多網(wǎng)民的濃厚興趣;一篇早前曝光過的畫滿了漫畫的高考作文答卷,也被人們再度挖掘了出來?!白冉衲甑牧惴肿魑摹?,成為網(wǎng)民們新的呼聲。
    6月7日晚間 才藝比拼持續(xù)進(jìn)行
    就在記者撰寫這篇報(bào)道的過程中,新浪的頁面上又增加了近10萬條討論高考作文的微博。不少人在網(wǎng)上貼出了自己的作文,網(wǎng)民黎佰深以一條微博串連起了多個(gè)省份的作文題目,被近百位網(wǎng)民追捧為“太有才了”。
    入夜,一位目前就職于娛樂業(yè)的昔日媒體同行在MSN上點(diǎn)評說:“高考作文里面有猜不透的懸疑,有跌宕起伏的情節(jié),關(guān)系到人們的命運(yùn)和榮辱,既殘酷又現(xiàn)實(shí),簡直比美劇都精彩,還有什么比這更符合娛樂精神的呢?”
    正當(dāng)網(wǎng)民們樂此不疲地沉浸在高考作文的猜想游戲中時(shí),中國人民大學(xué)文學(xué)院教授馬相武的心情卻十分忐忑。作為多年參與高考語文命題和閱卷工作的知名學(xué)者,他在接受本報(bào)記者專訪時(shí)坦言——
    “每個(gè)人都以為自己有理由
    也有能力說三道四”
    這確實(shí)是一個(gè)中國特有的文化現(xiàn)象,每年到了這個(gè)時(shí)候,高考作文就會(huì)成為公共話題和社會(huì)焦點(diǎn)。大家都是從中學(xué)時(shí)代過來的,每個(gè)人都以為自己有理由、也有能力說三道四,每個(gè)人都要發(fā)表點(diǎn)兒言論出來。人們對其他科目的關(guān)注度加起來,恐怕還不如對一個(gè)作文的關(guān)注度高。
    對于我們這些參與高考工作的人來說,面對這么高的關(guān)注度,承受的壓力其實(shí)是非常巨大的,真的是如履薄冰。每年的作文命題,都是一件令人非常頭疼的事情。閱卷的時(shí)候也是如此,必須謹(jǐn)小慎微;哪里有一點(diǎn)兒疏忽,都有可能產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
    在高考語文試卷的150分中,作文的分?jǐn)?shù)只占了60分;但這60分非常特殊,盡管我不能談?wù)撎嗉?xì)節(jié),但是我可以這樣告訴你,每年投入在高考作文上的人力物力,是人們難以想象的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于60/150這個(gè)比率。而且,高考前后的任務(wù)部署和專家會(huì)議中,所有的工作都把作文放在了重中之重的位置。
    [批注]
    葉匡政(詩人、學(xué)者、文化評論人):我認(rèn)為今年高考作文題,整體上要比去年差很多。我覺得還是應(yīng)當(dāng)用作文的方式,引發(fā)年輕人對現(xiàn)實(shí)和社會(huì)的思考,增強(qiáng)年輕人對社會(huì)的批判意識(shí)和理性思考。(摘自博客)
    五花八門的高考作文題,似乎總能引起公眾的越界聯(lián)想。例如全國1卷的《有魚吃還捉老鼠》一題,便被網(wǎng)民解讀為對“*”的嘲諷;湖北卷的《幻想與現(xiàn)實(shí)》一題,網(wǎng)民們則將其與“房價(jià)調(diào)控”擺在了一起。馬相武認(rèn)為——
    “社會(huì)上仍存在一種集體無意識(shí),
    將高考作文與八股文聯(lián)系起來看待”
    高考中語文與其他科目的不同,就在于其社會(huì)性非常強(qiáng),一道作文題就是對社會(huì)文化的濃縮。可以這樣說,高考中作文對社會(huì)的牽動(dòng)性,甚至大于政治科目的牽動(dòng)性。
    高考語文試題并不穩(wěn)定,如果你將每年的作文題目綜合起來分析就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些題目中的價(jià)值指向總是處在變動(dòng)之中,這種變動(dòng)本身就會(huì)直接引起公眾對它的興趣,將這些題目視為社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)。另外,媒體為了吸引眼球,以高考作文作為話題與讀者進(jìn)行互動(dòng),這在一定程度上推動(dòng)了高考作文的熱度。
    從社會(huì)文化的角度來看,我認(rèn)為人們對高考作文廣泛關(guān)注,與中國的科舉制度傳統(tǒng)不無關(guān)系。古代科舉中,一篇八股文寫得如何,對個(gè)人、家庭乃至社會(huì)的影響是非常驚人的。今天社會(huì)上仍然存在著一種集體無意識(shí),將高考作文與古時(shí)的八股文聯(lián)系起來看待。當(dāng)然,這種層面的關(guān)注是有利有弊的。
    [批注]
    于丹(北京師范大學(xué)教授):今年高考作文題的突出特點(diǎn)之一,就是特別強(qiáng)調(diào)中國社會(huì)在轉(zhuǎn)型時(shí)期一種社會(huì)現(xiàn)象,也就是說學(xué)生如果孤立地為技巧而技巧,或者說僅僅停留在作文的思路里面,不會(huì)拿到很高的分?jǐn)?shù)。(據(jù)中國之聲廣播)
    對于媒體來說,高考閱卷之后產(chǎn)生的“滿分作文”,無疑將成為下一個(gè)吸引公眾關(guān)注的新聞點(diǎn),但是面對這個(gè)話題,馬相武卻表現(xiàn)得有些憂心忡忡,他對記者披露了一個(gè)事實(shí)——
    “滿分作文明顯減少,
    不是一個(gè)好事情”
    這幾年有一個(gè)現(xiàn)象,就是高考滿分作文的數(shù)量和比例正在明顯減少。這其中的原因應(yīng)該是多方面的,與中學(xué)語文的復(fù)習(xí)導(dǎo)向、考生的應(yīng)試心理、命題的難易程度、閱卷的判分標(biāo)準(zhǔn)都有關(guān)系。但是在我看來,這并不是一個(gè)好事情。
    我們在高考閱卷中,當(dāng)然是要鼓勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生能夠脫穎而出,而滿分作文的數(shù)量又在一定程度上表現(xiàn)了中學(xué)語文教學(xué)的質(zhì)量水平。如果我們的考生拿的都是中間分,得不到滿分或高分,這是不是意味著我們的人才培養(yǎng)有了什么問題?
    在我看來,高考作文發(fā)展的總體方向是要穩(wěn)中求新、逐步提高;其價(jià)值取向是要鼓勵(lì)有個(gè)性和創(chuàng)新意識(shí)的人才顯現(xiàn)出來。從這個(gè)走向來判斷,我認(rèn)為今后高考滿分作文的數(shù)量可能會(huì)逐漸增加。