毫無(wú)疑問(wèn)，卷四是司法考試中難度的一卷。不僅案例的案情復(fù)雜，而且考查的知識(shí)點(diǎn)較多，有時(shí)甚至跨越幾個(gè)法律部門，尤其在近兩年新增了論述題，大大提高了對(duì)法學(xué)理論水平的考查要求。因而很多考生談卷四色變，認(rèn)為這是司法考試中難以翻越的“珠峰”，尤其是非法學(xué)科班出身的考生。其實(shí)，卷四并非高不可攀，考生克服心理上的畏懼感，再輔之以科學(xué)的方法，相信都能在卷四中取得不俗成績(jī)。下面，筆者結(jié)合自己參加司考的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)要分析一下卷四的復(fù)習(xí)應(yīng)試誤區(qū)，在此基礎(chǔ)上提供給大家一些建議，希望能對(duì)大家有所幫助。
一、 卷四的復(fù)習(xí)應(yīng)試誤區(qū)
（一）案例分析題
1. 不少考生在復(fù)習(xí)中采用題海戰(zhàn)術(shù)，認(rèn)為題做多了，手熟了，自然能提高案例分析題的答題速度，知識(shí)點(diǎn)也應(yīng)該不會(huì)有遺漏，但卻忽略了答題方法和技巧的總結(jié)，結(jié)果“事倍功半”。
2. 搞不清楚案例分析題題干交待的各個(gè)法律關(guān)系主體之間的關(guān)系，找不到分析案情的切入點(diǎn)，讀完題目后，大腦即陷入一片混亂。
3. 看懂了題目，但不知如何下筆回答問(wèn)題，生怕一寫就錯(cuò)；好不容易下決心提筆作答，但一寫就多，眉毛胡子一把抓，不得要領(lǐng)。從而導(dǎo)致做題速度過(guò)慢，做不完所有的試題。
3. 分析題目的思路不清，急于下筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)前后矛盾，于是趕緊涂掉重寫，一陣子忙亂下來(lái)，卷面上箭頭滿天飛，卷面效果一塌糊涂，從而影響卷面分?jǐn)?shù)。
4. 把過(guò)多的精力浪費(fèi)在難題上，臨到交卷的最后關(guān)頭，只好倉(cāng)促間作出取舍，草草應(yīng)答。
（二）論述題
1. 由于沒(méi)有合理地把握答題速度，前面的案例分析題占用時(shí)間過(guò)多，所以回答論述題時(shí)對(duì)題目缺乏仔細(xì)分析，下筆過(guò)于草率，頭腦里沒(méi)有完整思路，想到哪寫到哪。其結(jié)果無(wú)非兩種：一是答案太羅嗦，層次不清，閱卷人很難清楚地了解考生的主要觀點(diǎn)，分?jǐn)?shù)自然就不會(huì)太理想；另一種情況是開始寫得過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏必要的展開論述，結(jié)果自己的主要觀點(diǎn)都掏完了，字?jǐn)?shù)卻不夠，于是在最后加上一些無(wú)關(guān)痛癢的論述和感慨，導(dǎo)致論述重點(diǎn)不夠突出，影響分?jǐn)?shù)。
2. 答題時(shí)狀態(tài)非常好，“下筆如有神”，生怕時(shí)間不夠，不能把自己所有的想法都寫出來(lái)，于是忽略了字跡的工整，結(jié)果無(wú)限的智慧和思想只能埋沒(méi)在“龍飛鳳舞”的答卷中，是真金，卻沒(méi)能發(fā)光。
（三）司法文書寫作
1. 在復(fù)習(xí)階段，從各種渠道收集盡可能多的司法文書范本進(jìn)行學(xué)習(xí)，生怕有所遺漏，結(jié)果哪種文書也沒(méi)有掌握牢固，復(fù)習(xí)的投入產(chǎn)出比很低。
2. 考試時(shí)遇到自己沒(méi)有復(fù)習(xí)到的司法文書，就完全放棄。
二、 卷四復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議
（一）復(fù)習(xí)時(shí)間
由于卷四的題目綜合性強(qiáng)，難度大，對(duì)具體應(yīng)用法律知識(shí)解決問(wèn)題的能力要求高，建議考生是在各部門法復(fù)習(xí)到相當(dāng)階段后，再針對(duì)卷四做一些專門練習(xí)，并借助相關(guān)的參考書領(lǐng)會(huì)答題技巧。尤其是司法文書，不宜復(fù)習(xí)太早，以免重復(fù)記憶，浪費(fèi)時(shí)間和精力
一、 卷四的復(fù)習(xí)應(yīng)試誤區(qū)
（一）案例分析題
1. 不少考生在復(fù)習(xí)中采用題海戰(zhàn)術(shù)，認(rèn)為題做多了，手熟了，自然能提高案例分析題的答題速度，知識(shí)點(diǎn)也應(yīng)該不會(huì)有遺漏，但卻忽略了答題方法和技巧的總結(jié)，結(jié)果“事倍功半”。
2. 搞不清楚案例分析題題干交待的各個(gè)法律關(guān)系主體之間的關(guān)系，找不到分析案情的切入點(diǎn)，讀完題目后，大腦即陷入一片混亂。
3. 看懂了題目，但不知如何下筆回答問(wèn)題，生怕一寫就錯(cuò)；好不容易下決心提筆作答，但一寫就多，眉毛胡子一把抓，不得要領(lǐng)。從而導(dǎo)致做題速度過(guò)慢，做不完所有的試題。
3. 分析題目的思路不清，急于下筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)前后矛盾，于是趕緊涂掉重寫，一陣子忙亂下來(lái)，卷面上箭頭滿天飛，卷面效果一塌糊涂，從而影響卷面分?jǐn)?shù)。
4. 把過(guò)多的精力浪費(fèi)在難題上，臨到交卷的最后關(guān)頭，只好倉(cāng)促間作出取舍，草草應(yīng)答。
（二）論述題
1. 由于沒(méi)有合理地把握答題速度，前面的案例分析題占用時(shí)間過(guò)多，所以回答論述題時(shí)對(duì)題目缺乏仔細(xì)分析，下筆過(guò)于草率，頭腦里沒(méi)有完整思路，想到哪寫到哪。其結(jié)果無(wú)非兩種：一是答案太羅嗦，層次不清，閱卷人很難清楚地了解考生的主要觀點(diǎn)，分?jǐn)?shù)自然就不會(huì)太理想；另一種情況是開始寫得過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏必要的展開論述，結(jié)果自己的主要觀點(diǎn)都掏完了，字?jǐn)?shù)卻不夠，于是在最后加上一些無(wú)關(guān)痛癢的論述和感慨，導(dǎo)致論述重點(diǎn)不夠突出，影響分?jǐn)?shù)。
2. 答題時(shí)狀態(tài)非常好，“下筆如有神”，生怕時(shí)間不夠，不能把自己所有的想法都寫出來(lái)，于是忽略了字跡的工整，結(jié)果無(wú)限的智慧和思想只能埋沒(méi)在“龍飛鳳舞”的答卷中，是真金，卻沒(méi)能發(fā)光。
（三）司法文書寫作
1. 在復(fù)習(xí)階段，從各種渠道收集盡可能多的司法文書范本進(jìn)行學(xué)習(xí)，生怕有所遺漏，結(jié)果哪種文書也沒(méi)有掌握牢固，復(fù)習(xí)的投入產(chǎn)出比很低。
2. 考試時(shí)遇到自己沒(méi)有復(fù)習(xí)到的司法文書，就完全放棄。
二、 卷四復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議
（一）復(fù)習(xí)時(shí)間
由于卷四的題目綜合性強(qiáng)，難度大，對(duì)具體應(yīng)用法律知識(shí)解決問(wèn)題的能力要求高，建議考生是在各部門法復(fù)習(xí)到相當(dāng)階段后，再針對(duì)卷四做一些專門練習(xí)，并借助相關(guān)的參考書領(lǐng)會(huì)答題技巧。尤其是司法文書，不宜復(fù)習(xí)太早，以免重復(fù)記憶，浪費(fèi)時(shí)間和精力