反思:什么樣的留學(xué)才是成功的留學(xué)

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什么樣的留學(xué)才是成功的留學(xué)
    一直在留學(xué)機(jī)構(gòu)工作,當(dāng)過顧問,做過市場,每年都接觸大批即將出國留學(xué)的學(xué)生,另一方面,我也從事管理工作多年,面試了不少留學(xué)后回國的求職者,同時(shí)也和很多海歸共事,感觸很多。我認(rèn)為留學(xué)已經(jīng)成為一種必然,在不遠(yuǎn)的將來,留學(xué)將像考研一樣普遍,隨著留學(xué)生的增多,原先的光環(huán)將逐漸消失,隨之而來的是用人單位會(huì)用挑剔的眼光來看待留學(xué)生,不僅要看是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)生的,更重要的是看是否有真才實(shí)學(xué)。所以,留學(xué)不僅要考慮如何理性留學(xué),例如選擇哪個(gè)國家,選擇哪個(gè)學(xué)校,選擇哪個(gè)專業(yè),而且要過去學(xué)習(xí)以后,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何溝通,如何培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)。我認(rèn)為,成功的留學(xué),海歸們至少要具備以下三個(gè)要素:
    英文水平:很多人會(huì)不理解,出國留學(xué)那么久,怎么可能英文水平差,但實(shí)際上在我接觸的很多留學(xué)生英文比較差,主要有兩方面的原因,一是很多中國留學(xué)生到了國外以后,除了上課使用英文,一下課就和其他的中國留學(xué)生在一起,用中文,更有甚者,上課討論時(shí)可能同組都是中國人,結(jié)果即使留學(xué)了幾年,畢業(yè)的時(shí)候可能連外國的電影和電視劇都看不懂。另一方面,在國外留學(xué),往往只強(qiáng)調(diào)英文的口語溝通能力,忽視了寫作,很多留學(xué)生雖然口語很溜,但一寫就漏陷了,不僅白字連篇,語法一塌糊涂。關(guān)鍵問題是口語可以通過不斷和別人說提高,但寫作是硬工夫,要靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累,要不斷寫才能提高。英文是人的一張臉,也是就業(yè)的重要的標(biāo)準(zhǔn)之一,如果留學(xué)幾年,英文都不好,很難想象用人單位會(huì)雇傭這名留學(xué)生,外企更是沒有機(jī)會(huì)。為了提高英文水平,一定要利用一起可能機(jī)會(huì)很當(dāng)?shù)厝私涣鳎梢院彤?dāng)?shù)厝嘶蛘咄鈬艘黄鸷献夥孔?,可以多參加一些社團(tuán)組織,有意識(shí)地提高自己英文的溝通能力和演講水平,努力融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。
    工作經(jīng)驗(yàn):有很多的企業(yè)家提到,中國的企業(yè)和世界一流企業(yè)相比,差距還很大,這些企業(yè)家在講述自己成功的同時(shí),很多在感嘆不是因?yàn)樽约鹤龅煤芎?,企業(yè)發(fā)發(fā)展起來的,而是因?yàn)閯e人做得太差了。所以當(dāng)留學(xué)生們有機(jī)會(huì)到西方發(fā)達(dá)國家去留學(xué),尤其是那些希望將來從事商業(yè)管理的學(xué)生,不僅要學(xué)理論知識(shí),還要去了解西方先進(jìn)的管理實(shí)踐,這種學(xué)習(xí)通過去中國餐館刷盤子是學(xué)習(xí)不到的。可以通過兩種方式,一是一些學(xué)校提供三明治課程,就是實(shí)習(xí)和課程想結(jié)合,例如三年學(xué)習(xí),一年實(shí)習(xí),例如英國的諾丁漢特倫特大學(xué),澳大利亞的墨爾本皇家理工大學(xué)等,美國大學(xué)也有提供例如叫做CO-OP的機(jī)會(huì),例如東北大學(xué)。還有就是畢業(yè)以后,留在當(dāng)?shù)毓ぷ饕欢螘r(shí)間,很多國家,例如英國允許留學(xué)生留在當(dāng)?shù)卣夜ぷ?年,澳洲有18月的臨時(shí)居留,加拿大和美國也允許留學(xué)生在當(dāng)?shù)卣夜ぷ鳎@些都有利于留學(xué)生在當(dāng)?shù)胤e累工作經(jīng)驗(yàn)。
    吃苦耐勞的精神:很多人誤認(rèn)為西方發(fā)達(dá)國家工作都很舒服,工作都很輕松,其實(shí)無論在哪里,都有競爭,都要有堅(jiān)定的信念,為了自己的理想和目標(biāo)努力工作。翻開美國名人錄,幾乎都是工作狂。我去訪問圣地亞哥州立大學(xué)的時(shí)候,和該校語言中心負(fù)責(zé)人聊天,他說語言中心的幾個(gè)主管都要不斷加班,他本身是6點(diǎn)鐘就到辦公室的。中國的留學(xué)生往往家庭環(huán)境比較好,這方面特別缺乏,所以建議家長一定要鼓勵(lì)孩子在國外可以勤工儉學(xué),鍛煉吃苦耐勞的精神,這樣才能為孩子將來的成功打下堅(jiān)持的基礎(chǔ)。
    留學(xué)不是目的,是一個(gè)過程,我希望啟德送出去的留學(xué)生不僅留學(xué)生活豐富多彩,也希望大家都可以學(xué)有所成!