他，高高的個(gè)子，白凈的皮膚，看上去很斯文，但不要被他的外表所欺騙，其實(shí)他是一個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩子。他很討老師和同學(xué)喜歡。
上課，他心愛的膠帶總不離手，但是所有的東西他都懂。下課，則飛奔向有下棋的地方觀看，時(shí)常會(huì)像當(dāng)別人軍師一樣，說：“這個(gè)‘馬’，要放在這里才對(duì)!”眼睛聚精會(huì)神地盯著兩位對(duì)手的棋盤，看著他們下棋的戰(zhàn)術(shù)，甚至到了忘我的境界，記得上次我叫了他幾次，也沒見他回應(yīng)，只有老師進(jìn)來(lái)，或許才管用。他成績(jī)很好，門門課幾乎沒沒考到90分以上，只不過就一兩次。他有一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的眉毛，不厚不薄的嘴唇，瘦小又稍稍矮小的身子，有一大讓我不理解的特點(diǎn)，不管多熱他那件外套總是不會(huì)脫下來(lái)。但他下課不和男生打鬧，只是去看別人下棋或者安安分分做在桌上看書，或者弄他那心愛的——膠帶。他身子瘦，但是力氣不小，每次我和他比，我都慘敗在他的手下。不大不小的眼睛總是那么銳利。
他啊，特愛掐人，但是心卻不壞。和同學(xué)們相處的也算愉快，但有時(shí)候真受不了他。他愛說話，表面卻看不出來(lái)，覺得他斯文，不怎么說話。他愛漫畫，也愛很多有知識(shí)的書籍，同學(xué)們有本漫畫書總會(huì)迫不及待去借來(lái)看看，因?yàn)樗?jīng)常教別人不會(huì)的題，人際關(guān)系也好。
同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)啦，他就是我的同桌——小洋。
上課，他心愛的膠帶總不離手，但是所有的東西他都懂。下課，則飛奔向有下棋的地方觀看，時(shí)常會(huì)像當(dāng)別人軍師一樣，說：“這個(gè)‘馬’，要放在這里才對(duì)!”眼睛聚精會(huì)神地盯著兩位對(duì)手的棋盤，看著他們下棋的戰(zhàn)術(shù)，甚至到了忘我的境界，記得上次我叫了他幾次，也沒見他回應(yīng)，只有老師進(jìn)來(lái)，或許才管用。他成績(jī)很好，門門課幾乎沒沒考到90分以上，只不過就一兩次。他有一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的眉毛，不厚不薄的嘴唇，瘦小又稍稍矮小的身子，有一大讓我不理解的特點(diǎn)，不管多熱他那件外套總是不會(huì)脫下來(lái)。但他下課不和男生打鬧，只是去看別人下棋或者安安分分做在桌上看書，或者弄他那心愛的——膠帶。他身子瘦，但是力氣不小，每次我和他比，我都慘敗在他的手下。不大不小的眼睛總是那么銳利。
他啊，特愛掐人，但是心卻不壞。和同學(xué)們相處的也算愉快，但有時(shí)候真受不了他。他愛說話，表面卻看不出來(lái)，覺得他斯文，不怎么說話。他愛漫畫，也愛很多有知識(shí)的書籍，同學(xué)們有本漫畫書總會(huì)迫不及待去借來(lái)看看，因?yàn)樗?jīng)常教別人不會(huì)的題，人際關(guān)系也好。
同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)啦，他就是我的同桌——小洋。