一、 前言：
作文偶在3.23日的時(shí)候就考完了，不過(guò)考完后沒(méi)有馬上寫(xiě)感想，原因主要是考的時(shí)候感覺(jué)并不好，ISSUE寫(xiě)的很一般，ARGU還可以。其實(shí)偶是從GRE作文版開(kāi)始喜歡上寄托的，從作文的討論中學(xué)到了不少東西，也認(rèn)識(shí)了不少熱心的網(wǎng)友?，F(xiàn)在就把偶準(zhǔn)備作文以及考試的過(guò)程再總結(jié)一下，希望給后來(lái)的人們提供些幫助。
二、 作文準(zhǔn)備的過(guò)程：
偶作文準(zhǔn)備的開(kāi)始時(shí)間也比較早的，在2003年的12月的時(shí)候，就開(kāi)始上寄托的作文版看看，同時(shí)背新概念4了。由于之前聽(tīng)過(guò)老俞關(guān)于作文的串講，偶在背新概念4的時(shí)候采用了他的方法，即先瀏覽一遍英文原文，然后對(duì)照著后面的中文翻譯做一下中譯英，翻譯好了以后再回頭和原來(lái)的英文對(duì)照一下。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，你可以學(xué)到中文和英文寫(xiě)句子的不同，同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在用詞以及語(yǔ)法上的大量錯(cuò)誤。這樣翻譯過(guò)了一遍之后，我再把整篇的文章背誦下來(lái)。
背誦文章也是一個(gè)比較辛苦的過(guò)程，因?yàn)槿绻车牟磺宀怀脑捯矝](méi)有太大作用，要背就要背的十分流利才行。我那時(shí)一般1、2天背一篇新的文章，同時(shí)每天都把以前背過(guò)的文章重新背一遍，有時(shí)也在電腦上重新輸入一遍，這樣既可以練打字，也可以練習(xí)一下單詞的拼寫(xiě)，輸入完以后和原文對(duì)照時(shí)也能發(fā)現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤。如果光是心里默背的話，這些小錯(cuò)誤就能難發(fā)現(xiàn)了。
由于還有其他的事情，我真正背誦的文章并不是很多，大概只有10篇左右。不過(guò)偶覺(jué)得收獲還是滿大的，后來(lái)在寫(xiě)作文時(shí)，有時(shí)很自然的把幾篇文章中類似的句式糅合到一塊，看上去感覺(jué)還不錯(cuò)。不過(guò)偶覺(jué)得背誦英文文章的目的不是向你的文章里生搬硬套，而是體會(huì)英文句子的寫(xiě)法，同時(shí)吸取所背文章中用的比較好的詞和短語(yǔ)，句式等(也就是閃光詞匯了)。
也許有些網(wǎng)友害怕大家都背新概念4的話，以后寫(xiě)起作文來(lái)很容易雷同，被ETS判為作弊。偶覺(jué)得這種擔(dān)心可以理解，不過(guò)背一下新概念4還是比較有用的。其實(shí)如果你只是用其中一、兩個(gè)單詞或者短語(yǔ)的話，那被判雷同的概率也是非常小的，ETS不可能因?yàn)槟愕奈恼吕锏膸讉€(gè)詞和其他人的一樣就判你作弊的。但是如果你整句整句照抄新概念4里的原句的話，那樣被判雷同的可能性就要大很多了。所以背新概念后，要靈活運(yùn)用。
偶覺(jué)得偶的失策在ISSUE準(zhǔn)備的比較晚。偶在準(zhǔn)備前也看了很多網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人花了太多的時(shí)間在ISSUE上，結(jié)果到后來(lái)ARGU沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備了，而實(shí)際上ARGU要比較好拿分一些。所以我在準(zhǔn)備的初期就光看ARGU，沒(méi)有看ISSUE。現(xiàn)在回頭再看當(dāng)時(shí)的準(zhǔn)備，感覺(jué)有些矯枉過(guò)正了。ARGU雖然不能過(guò)于輕視，但是ISSUE還是要花大量時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備的，如果我在開(kāi)始時(shí)同時(shí)準(zhǔn)備ISSUE和ARGU的話，估計(jì)最后考試的結(jié)果也會(huì)好一些。
所以我想提醒后來(lái)的GTER們一下，各人對(duì)ISSUE和ARGU的感覺(jué)不盡相同，在準(zhǔn)備作文的早期階段，建議兩個(gè)類型都準(zhǔn)備一下，稍微寫(xiě)個(gè)1、2篇找一下感覺(jué)。然后根據(jù)自己的實(shí)際寫(xiě)作情況來(lái)分配以后的準(zhǔn)備時(shí)間。如果你覺(jué)得ISSUE很難，ARGU很簡(jiǎn)單，那么可以把ARGU放在一個(gè)比較低一點(diǎn)的位置上，以準(zhǔn)備ISSUE為主。如果你覺(jué)得兩個(gè)都不太好寫(xiě)，那么就相對(duì)平均的分配花在2部分上的時(shí)間。
偶還有一個(gè)失策的地方就是對(duì)準(zhǔn)備作文時(shí)的重點(diǎn)估計(jì)不準(zhǔn)。偶在剛開(kāi)始準(zhǔn)備時(shí)，感覺(jué)只要每天寫(xiě)幾篇作文，到最后寫(xiě)夠一定數(shù)量就可以了。其實(shí)這其中忽略了另一個(gè)十分重要的工作，就是準(zhǔn)備作文提綱。GRE作文的題庫(kù)一共有400多個(gè)題目(ISSUE和ARGU各200多)。其中很多題目如果你到考場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)再去看、再去想的話就會(huì)占用大量的時(shí)間，最后很難寫(xiě)好。所以在平時(shí)準(zhǔn)備時(shí)要做的一個(gè)重要工作就是熟悉每一道題目，并列出提綱，最后到考場(chǎng)上你看到題目后的大體思路只要回想一下即可，然后主要工作就是具體的寫(xiě)作和展開(kāi)了。
準(zhǔn)備提綱也是一個(gè)痛苦的過(guò)程，面對(duì)那么多深?yuàn)W，BT的ISSUE題目，準(zhǔn)備起來(lái)十分花時(shí)間。特別對(duì)于學(xué)理工科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，ISSUE題目里以涉及人文方面的題目為主，而關(guān)于科技類的題目比較少。所以要花大量時(shí)間來(lái)熟悉文科方面的內(nèi)容。另外準(zhǔn)備提綱的過(guò)程是自己寫(xiě)提綱，不過(guò)如果實(shí)在想不出來(lái)的話，參考老孫或者老付或者網(wǎng)上的提綱也可以。但是在參考別人的提綱時(shí)，也要想想在以后自己真正寫(xiě)的時(shí)候該怎樣展開(kāi)。否則只是硬背下來(lái)一個(gè)別人的提綱，而不會(huì)具體展開(kāi)的話，到考場(chǎng)上也是很難寫(xiě)出滿意的作文來(lái)的。
另外關(guān)于打字也再提醒一下，對(duì)于平時(shí)用電腦不多的同學(xué)來(lái)說(shuō)，打字還是要盡早開(kāi)始練習(xí)的，起碼要做到盲打，同時(shí)打字的速度也要盡量的快，因?yàn)樵趯?xiě)ARGU(30分鐘)的時(shí)候，很多東西自己想一下是很快的，但是到一個(gè)字母一個(gè)字母的敲到屏幕上時(shí)就比較慢了。ISSUE由于時(shí)間比較長(zhǎng)(45分鐘)，而且思考的時(shí)間也比較長(zhǎng)，所以這個(gè)矛盾不如ARGU明顯。另外在最后練打字的時(shí)候，也可以有目的的練自己經(jīng)常會(huì)用到，并且比較長(zhǎng)的，或者容易出錯(cuò)的單詞，或者是ARGU里自己總結(jié)的模板，可以就在記事本里打。這樣針對(duì)性更強(qiáng)一些。
在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，偶主要用老孫的那本書(shū)，感覺(jué)還可以，可惜偶用的那個(gè)版本已經(jīng)沒(méi)有工具箱了。建議大家有條件的話還是看一下孫遠(yuǎn)的工具箱。另外在寄托作文版的精華區(qū)里也有很多關(guān)于怎樣破題，怎樣寫(xiě)TS，怎樣論證等的好文章，大家可以自己找一下。
最后，關(guān)于考試現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)時(shí)候心態(tài)一定要放松，不要太緊張，當(dāng)然稍微有點(diǎn)緊張也是正常的。然后盡力把自己的水平發(fā)揮出來(lái)。
三、 其他一些需要注意的問(wèn)題：
1、 關(guān)于例子的準(zhǔn)備。
我覺(jué)得例子的來(lái)源是多方面的，一是你平時(shí)就知道的一些事跡，可以查一下他的英文寫(xiě)法，和關(guān)鍵人物以及關(guān)鍵詞的英文表達(dá)。二是自己的親身經(jīng)驗(yàn)和熟悉的人的經(jīng)驗(yàn)也可以作為例子。三是看別人的文章中運(yùn)用的好的例子，不過(guò)不要照抄別人的，自己可以適當(dāng)?shù)男薷囊幌?。最后就是根?jù)一個(gè)題目去專門(mén)搜集例子了。
2、 關(guān)于練習(xí)時(shí)是否的問(wèn)題。
在準(zhǔn)備的剛開(kāi)始階段，可以先不寫(xiě)作，這樣有助于整理自己的思維和語(yǔ)言。不過(guò)我覺(jué)得還是早點(diǎn)進(jìn)入階段。因?yàn)樽詈罂荚囀堑?，沒(méi)有多余的時(shí)間讓你斟酌、修改。所以在平時(shí)練習(xí)中盡早進(jìn)入訓(xùn)練可以使自己習(xí)慣這種方式。另外在訓(xùn)練前，把大部分的題目的提綱都先準(zhǔn)備好。這樣練習(xí)的時(shí)候就和考試的實(shí)戰(zhàn)比較類似了。
3、 準(zhǔn)備的時(shí)候多看ETS范文和老外范文，以及ETS對(duì)范文的評(píng)語(yǔ)，體會(huì)一下寫(xiě)作中到底哪些東西是最重要的。GRE作文的一個(gè)特點(diǎn)就是思想性要求很高，語(yǔ)言上當(dāng)然也有較高的要求，比如用詞要準(zhǔn)確，句式要有變化，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用長(zhǎng)句等。但是語(yǔ)言最終只是個(gè)載體，它所承載的內(nèi)容也十分重要；當(dāng)然，也有很多人有思想，但是被語(yǔ)言本身的表達(dá)限制住了，表達(dá)不出來(lái)。所以語(yǔ)言和思想這兩方面要兼顧。覺(jué)得自己哪方面弱的話就主攻哪一方面。我的感覺(jué)是：語(yǔ)言不能太差，太差以至于影響表達(dá)的話，那肯定拿不了高分，但是光語(yǔ)言好，思想貧乏或走題的話，也同樣拿不了高分；另一方面，如果思想很深刻的話，只要你能夠表達(dá)出來(lái)，那么拿高分還是比較容易的。
4、 關(guān)于修改文章。
首先建議大家在練習(xí)時(shí)不要在WORD里輸入，因?yàn)閃ORD有校正功能，會(huì)把你自己打錯(cuò)的詞自動(dòng)校正過(guò)來(lái)，考試時(shí)的軟件可不會(huì)這么好，所以平時(shí)練習(xí)就在記事本里練好了，或者用galaxysong老兄的練習(xí)工具，在寄托作文版的置頂?shù)奈恼吕锟梢哉业健Ｔ谟浭卤净蚱渌胤捷斎胪炅酥?，再拷貝到WORD里進(jìn)行拼寫(xiě)檢查等。
在這些檢查完之后，很多網(wǎng)友喜歡找別人來(lái)改自己的文章，這樣做也可以理解，因?yàn)樽约河袝r(shí)在寫(xiě)完后總覺(jué)得寫(xiě)的很好了，或者覺(jué)得沒(méi)什么好改的了，但是讓其他人看的話就比較容易看出問(wèn)題來(lái)。但是我覺(jué)得，最能提高寫(xiě)作能力的方法還是自己修改自己的文章。因?yàn)閯e人對(duì)你的思路和整體結(jié)構(gòu)以及要表達(dá)的確切意思并不是很清楚，所以能指出你的不足，但不能代替你把文章修改的很好。此外，別人修改不如自己修改來(lái)的印象深刻。最后，到最終考試時(shí)，是不可能有人來(lái)幫你修改的，所以平時(shí)自己練習(xí)好修改自己的文章的話，到考試時(shí)也可以把文章修改的更好。
在自己修改自己的文章時(shí)，可以問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題，比如我的觀點(diǎn)到底是什么？我的每一段的分論點(diǎn)是否能很好的論證總論點(diǎn)？每個(gè)分論點(diǎn)的展開(kāi)是否有說(shuō)服力？舉例是否恰當(dāng)?shù)取Ａ硗庥袝r(shí)在練習(xí)時(shí)，有的句子由于時(shí)間的限制來(lái)不及表達(dá)的很清楚，這時(shí)在后面的修改過(guò)程中就可以回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)考慮一下，把自己寫(xiě)作時(shí)不是很滿意的句子再重新寫(xiě)一遍。這樣熟練了以后，再寫(xiě)類似的句子就可以一下子寫(xiě)的比較滿意了。
最后，寫(xiě)過(guò)的文章一定要認(rèn)真修改，不能寫(xiě)完就算了，就是在修改的過(guò)程中才能夠真正提高你的水平。并且寫(xiě)過(guò)的文章也有可能在考場(chǎng)上重新碰到，自己改過(guò)的話，再寫(xiě)也比較有把握。如果光寫(xiě)作文不改的話，那么寫(xiě)的第一篇作文是3分的水平，寫(xiě)到第30篇作文還是3分的水平，那樣的話寫(xiě)了半天又有什么用呢？
5、 在練習(xí)ISSUE寫(xiě)作的時(shí)候，建議按照分類來(lái)寫(xiě)，每一類都寫(xiě)那么1-3篇文章。那么以后考試的時(shí)候無(wú)論碰到什么類型的都好寫(xiě)。此外，同一類文章的例子也經(jīng)?？梢蕴鎿Q使用。
6、 關(guān)于模板。
個(gè)人感覺(jué)對(duì)ARGU來(lái)說(shuō)，模板比較容易運(yùn)用，因?yàn)楹芏郃RGU的錯(cuò)誤的攻擊方式都是類似的。對(duì)ISSUE來(lái)說(shuō)，模板的適用性就不是那么強(qiáng)了。不過(guò)使用模板的話，能自己總結(jié)，或者把別人的模板稍微改一改。防止在考試時(shí)被判雷同
7、 關(guān)于語(yǔ)言，強(qiáng)烈推薦the elements of styles這篇文章，在寄托作文版的精華區(qū)里有的下。
8、 最后提示一下，在準(zhǔn)備ISSUE時(shí)不要心存僥幸，覺(jué)得碰到兩篇都是難寫(xiě)的題目的概率比較小。偶就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)想法，準(zhǔn)備的時(shí)候有幾個(gè)類型的題目沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)提綱，結(jié)果在考試碰到的都是難寫(xiě)的題目。希望大家吸取教訓(xùn)，如果想考好的話，就扎扎實(shí)實(shí)的去準(zhǔn)備。
9、 關(guān)于機(jī)警，偶覺(jué)得不能全指望它，在考試前幾天看看高頻題目稍微了解一下就可以了。不過(guò)偶考的時(shí)候還真碰到了一篇高頻題目，可惜由于前面的原因沒(méi)有好好準(zhǔn)備，所以也沒(méi)什么用。所以，做好扎實(shí)的準(zhǔn)備最重要。
好了，6G總結(jié)系列總算寫(xiě)完了，我覺(jué)得作文還是比較費(fèi)時(shí)的一個(gè)項(xiàng)目，偶準(zhǔn)備的時(shí)候每天都花7，8個(gè)小時(shí)練作文，前后一共近2個(gè)月，后來(lái)都連單詞都不背了，結(jié)果感覺(jué)還是不滿意。所以后來(lái)GTER們可以早點(diǎn)看看作文，了解一下大概的樣子，然后根據(jù)自己的水平制定相應(yīng)的計(jì)劃。希望大家不要盲目遵循我的經(jīng)驗(yàn)，一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)復(fù)習(xí)。只要功夫下到了，就會(huì)取得理想的結(jié)果的！
作文偶在3.23日的時(shí)候就考完了，不過(guò)考完后沒(méi)有馬上寫(xiě)感想，原因主要是考的時(shí)候感覺(jué)并不好，ISSUE寫(xiě)的很一般，ARGU還可以。其實(shí)偶是從GRE作文版開(kāi)始喜歡上寄托的，從作文的討論中學(xué)到了不少東西，也認(rèn)識(shí)了不少熱心的網(wǎng)友?，F(xiàn)在就把偶準(zhǔn)備作文以及考試的過(guò)程再總結(jié)一下，希望給后來(lái)的人們提供些幫助。
二、 作文準(zhǔn)備的過(guò)程：
偶作文準(zhǔn)備的開(kāi)始時(shí)間也比較早的，在2003年的12月的時(shí)候，就開(kāi)始上寄托的作文版看看，同時(shí)背新概念4了。由于之前聽(tīng)過(guò)老俞關(guān)于作文的串講，偶在背新概念4的時(shí)候采用了他的方法，即先瀏覽一遍英文原文，然后對(duì)照著后面的中文翻譯做一下中譯英，翻譯好了以后再回頭和原來(lái)的英文對(duì)照一下。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，你可以學(xué)到中文和英文寫(xiě)句子的不同，同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在用詞以及語(yǔ)法上的大量錯(cuò)誤。這樣翻譯過(guò)了一遍之后，我再把整篇的文章背誦下來(lái)。
背誦文章也是一個(gè)比較辛苦的過(guò)程，因?yàn)槿绻车牟磺宀怀脑捯矝](méi)有太大作用，要背就要背的十分流利才行。我那時(shí)一般1、2天背一篇新的文章，同時(shí)每天都把以前背過(guò)的文章重新背一遍，有時(shí)也在電腦上重新輸入一遍，這樣既可以練打字，也可以練習(xí)一下單詞的拼寫(xiě)，輸入完以后和原文對(duì)照時(shí)也能發(fā)現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤。如果光是心里默背的話，這些小錯(cuò)誤就能難發(fā)現(xiàn)了。
由于還有其他的事情，我真正背誦的文章并不是很多，大概只有10篇左右。不過(guò)偶覺(jué)得收獲還是滿大的，后來(lái)在寫(xiě)作文時(shí)，有時(shí)很自然的把幾篇文章中類似的句式糅合到一塊，看上去感覺(jué)還不錯(cuò)。不過(guò)偶覺(jué)得背誦英文文章的目的不是向你的文章里生搬硬套，而是體會(huì)英文句子的寫(xiě)法，同時(shí)吸取所背文章中用的比較好的詞和短語(yǔ)，句式等(也就是閃光詞匯了)。
也許有些網(wǎng)友害怕大家都背新概念4的話，以后寫(xiě)起作文來(lái)很容易雷同，被ETS判為作弊。偶覺(jué)得這種擔(dān)心可以理解，不過(guò)背一下新概念4還是比較有用的。其實(shí)如果你只是用其中一、兩個(gè)單詞或者短語(yǔ)的話，那被判雷同的概率也是非常小的，ETS不可能因?yàn)槟愕奈恼吕锏膸讉€(gè)詞和其他人的一樣就判你作弊的。但是如果你整句整句照抄新概念4里的原句的話，那樣被判雷同的可能性就要大很多了。所以背新概念后，要靈活運(yùn)用。
偶覺(jué)得偶的失策在ISSUE準(zhǔn)備的比較晚。偶在準(zhǔn)備前也看了很多網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人花了太多的時(shí)間在ISSUE上，結(jié)果到后來(lái)ARGU沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備了，而實(shí)際上ARGU要比較好拿分一些。所以我在準(zhǔn)備的初期就光看ARGU，沒(méi)有看ISSUE。現(xiàn)在回頭再看當(dāng)時(shí)的準(zhǔn)備，感覺(jué)有些矯枉過(guò)正了。ARGU雖然不能過(guò)于輕視，但是ISSUE還是要花大量時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備的，如果我在開(kāi)始時(shí)同時(shí)準(zhǔn)備ISSUE和ARGU的話，估計(jì)最后考試的結(jié)果也會(huì)好一些。
所以我想提醒后來(lái)的GTER們一下，各人對(duì)ISSUE和ARGU的感覺(jué)不盡相同，在準(zhǔn)備作文的早期階段，建議兩個(gè)類型都準(zhǔn)備一下，稍微寫(xiě)個(gè)1、2篇找一下感覺(jué)。然后根據(jù)自己的實(shí)際寫(xiě)作情況來(lái)分配以后的準(zhǔn)備時(shí)間。如果你覺(jué)得ISSUE很難，ARGU很簡(jiǎn)單，那么可以把ARGU放在一個(gè)比較低一點(diǎn)的位置上，以準(zhǔn)備ISSUE為主。如果你覺(jué)得兩個(gè)都不太好寫(xiě)，那么就相對(duì)平均的分配花在2部分上的時(shí)間。
偶還有一個(gè)失策的地方就是對(duì)準(zhǔn)備作文時(shí)的重點(diǎn)估計(jì)不準(zhǔn)。偶在剛開(kāi)始準(zhǔn)備時(shí)，感覺(jué)只要每天寫(xiě)幾篇作文，到最后寫(xiě)夠一定數(shù)量就可以了。其實(shí)這其中忽略了另一個(gè)十分重要的工作，就是準(zhǔn)備作文提綱。GRE作文的題庫(kù)一共有400多個(gè)題目(ISSUE和ARGU各200多)。其中很多題目如果你到考場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)再去看、再去想的話就會(huì)占用大量的時(shí)間，最后很難寫(xiě)好。所以在平時(shí)準(zhǔn)備時(shí)要做的一個(gè)重要工作就是熟悉每一道題目，并列出提綱，最后到考場(chǎng)上你看到題目后的大體思路只要回想一下即可，然后主要工作就是具體的寫(xiě)作和展開(kāi)了。
準(zhǔn)備提綱也是一個(gè)痛苦的過(guò)程，面對(duì)那么多深?yuàn)W，BT的ISSUE題目，準(zhǔn)備起來(lái)十分花時(shí)間。特別對(duì)于學(xué)理工科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，ISSUE題目里以涉及人文方面的題目為主，而關(guān)于科技類的題目比較少。所以要花大量時(shí)間來(lái)熟悉文科方面的內(nèi)容。另外準(zhǔn)備提綱的過(guò)程是自己寫(xiě)提綱，不過(guò)如果實(shí)在想不出來(lái)的話，參考老孫或者老付或者網(wǎng)上的提綱也可以。但是在參考別人的提綱時(shí)，也要想想在以后自己真正寫(xiě)的時(shí)候該怎樣展開(kāi)。否則只是硬背下來(lái)一個(gè)別人的提綱，而不會(huì)具體展開(kāi)的話，到考場(chǎng)上也是很難寫(xiě)出滿意的作文來(lái)的。
另外關(guān)于打字也再提醒一下，對(duì)于平時(shí)用電腦不多的同學(xué)來(lái)說(shuō)，打字還是要盡早開(kāi)始練習(xí)的，起碼要做到盲打，同時(shí)打字的速度也要盡量的快，因?yàn)樵趯?xiě)ARGU(30分鐘)的時(shí)候，很多東西自己想一下是很快的，但是到一個(gè)字母一個(gè)字母的敲到屏幕上時(shí)就比較慢了。ISSUE由于時(shí)間比較長(zhǎng)(45分鐘)，而且思考的時(shí)間也比較長(zhǎng)，所以這個(gè)矛盾不如ARGU明顯。另外在最后練打字的時(shí)候，也可以有目的的練自己經(jīng)常會(huì)用到，并且比較長(zhǎng)的，或者容易出錯(cuò)的單詞，或者是ARGU里自己總結(jié)的模板，可以就在記事本里打。這樣針對(duì)性更強(qiáng)一些。
在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，偶主要用老孫的那本書(shū)，感覺(jué)還可以，可惜偶用的那個(gè)版本已經(jīng)沒(méi)有工具箱了。建議大家有條件的話還是看一下孫遠(yuǎn)的工具箱。另外在寄托作文版的精華區(qū)里也有很多關(guān)于怎樣破題，怎樣寫(xiě)TS，怎樣論證等的好文章，大家可以自己找一下。
最后，關(guān)于考試現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)時(shí)候心態(tài)一定要放松，不要太緊張，當(dāng)然稍微有點(diǎn)緊張也是正常的。然后盡力把自己的水平發(fā)揮出來(lái)。
三、 其他一些需要注意的問(wèn)題：
1、 關(guān)于例子的準(zhǔn)備。
我覺(jué)得例子的來(lái)源是多方面的，一是你平時(shí)就知道的一些事跡，可以查一下他的英文寫(xiě)法，和關(guān)鍵人物以及關(guān)鍵詞的英文表達(dá)。二是自己的親身經(jīng)驗(yàn)和熟悉的人的經(jīng)驗(yàn)也可以作為例子。三是看別人的文章中運(yùn)用的好的例子，不過(guò)不要照抄別人的，自己可以適當(dāng)?shù)男薷囊幌?。最后就是根?jù)一個(gè)題目去專門(mén)搜集例子了。
2、 關(guān)于練習(xí)時(shí)是否的問(wèn)題。
在準(zhǔn)備的剛開(kāi)始階段，可以先不寫(xiě)作，這樣有助于整理自己的思維和語(yǔ)言。不過(guò)我覺(jué)得還是早點(diǎn)進(jìn)入階段。因?yàn)樽詈罂荚囀堑?，沒(méi)有多余的時(shí)間讓你斟酌、修改。所以在平時(shí)練習(xí)中盡早進(jìn)入訓(xùn)練可以使自己習(xí)慣這種方式。另外在訓(xùn)練前，把大部分的題目的提綱都先準(zhǔn)備好。這樣練習(xí)的時(shí)候就和考試的實(shí)戰(zhàn)比較類似了。
3、 準(zhǔn)備的時(shí)候多看ETS范文和老外范文，以及ETS對(duì)范文的評(píng)語(yǔ)，體會(huì)一下寫(xiě)作中到底哪些東西是最重要的。GRE作文的一個(gè)特點(diǎn)就是思想性要求很高，語(yǔ)言上當(dāng)然也有較高的要求，比如用詞要準(zhǔn)確，句式要有變化，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用長(zhǎng)句等。但是語(yǔ)言最終只是個(gè)載體，它所承載的內(nèi)容也十分重要；當(dāng)然，也有很多人有思想，但是被語(yǔ)言本身的表達(dá)限制住了，表達(dá)不出來(lái)。所以語(yǔ)言和思想這兩方面要兼顧。覺(jué)得自己哪方面弱的話就主攻哪一方面。我的感覺(jué)是：語(yǔ)言不能太差，太差以至于影響表達(dá)的話，那肯定拿不了高分，但是光語(yǔ)言好，思想貧乏或走題的話，也同樣拿不了高分；另一方面，如果思想很深刻的話，只要你能夠表達(dá)出來(lái)，那么拿高分還是比較容易的。
4、 關(guān)于修改文章。
首先建議大家在練習(xí)時(shí)不要在WORD里輸入，因?yàn)閃ORD有校正功能，會(huì)把你自己打錯(cuò)的詞自動(dòng)校正過(guò)來(lái)，考試時(shí)的軟件可不會(huì)這么好，所以平時(shí)練習(xí)就在記事本里練好了，或者用galaxysong老兄的練習(xí)工具，在寄托作文版的置頂?shù)奈恼吕锟梢哉业健Ｔ谟浭卤净蚱渌胤捷斎胪炅酥?，再拷貝到WORD里進(jìn)行拼寫(xiě)檢查等。
在這些檢查完之后，很多網(wǎng)友喜歡找別人來(lái)改自己的文章，這樣做也可以理解，因?yàn)樽约河袝r(shí)在寫(xiě)完后總覺(jué)得寫(xiě)的很好了，或者覺(jué)得沒(méi)什么好改的了，但是讓其他人看的話就比較容易看出問(wèn)題來(lái)。但是我覺(jué)得，最能提高寫(xiě)作能力的方法還是自己修改自己的文章。因?yàn)閯e人對(duì)你的思路和整體結(jié)構(gòu)以及要表達(dá)的確切意思并不是很清楚，所以能指出你的不足，但不能代替你把文章修改的很好。此外，別人修改不如自己修改來(lái)的印象深刻。最后，到最終考試時(shí)，是不可能有人來(lái)幫你修改的，所以平時(shí)自己練習(xí)好修改自己的文章的話，到考試時(shí)也可以把文章修改的更好。
在自己修改自己的文章時(shí)，可以問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題，比如我的觀點(diǎn)到底是什么？我的每一段的分論點(diǎn)是否能很好的論證總論點(diǎn)？每個(gè)分論點(diǎn)的展開(kāi)是否有說(shuō)服力？舉例是否恰當(dāng)?shù)取Ａ硗庥袝r(shí)在練習(xí)時(shí)，有的句子由于時(shí)間的限制來(lái)不及表達(dá)的很清楚，這時(shí)在后面的修改過(guò)程中就可以回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)考慮一下，把自己寫(xiě)作時(shí)不是很滿意的句子再重新寫(xiě)一遍。這樣熟練了以后，再寫(xiě)類似的句子就可以一下子寫(xiě)的比較滿意了。
最后，寫(xiě)過(guò)的文章一定要認(rèn)真修改，不能寫(xiě)完就算了，就是在修改的過(guò)程中才能夠真正提高你的水平。并且寫(xiě)過(guò)的文章也有可能在考場(chǎng)上重新碰到，自己改過(guò)的話，再寫(xiě)也比較有把握。如果光寫(xiě)作文不改的話，那么寫(xiě)的第一篇作文是3分的水平，寫(xiě)到第30篇作文還是3分的水平，那樣的話寫(xiě)了半天又有什么用呢？
5、 在練習(xí)ISSUE寫(xiě)作的時(shí)候，建議按照分類來(lái)寫(xiě)，每一類都寫(xiě)那么1-3篇文章。那么以后考試的時(shí)候無(wú)論碰到什么類型的都好寫(xiě)。此外，同一類文章的例子也經(jīng)?？梢蕴鎿Q使用。
6、 關(guān)于模板。
個(gè)人感覺(jué)對(duì)ARGU來(lái)說(shuō)，模板比較容易運(yùn)用，因?yàn)楹芏郃RGU的錯(cuò)誤的攻擊方式都是類似的。對(duì)ISSUE來(lái)說(shuō)，模板的適用性就不是那么強(qiáng)了。不過(guò)使用模板的話，能自己總結(jié)，或者把別人的模板稍微改一改。防止在考試時(shí)被判雷同
7、 關(guān)于語(yǔ)言，強(qiáng)烈推薦the elements of styles這篇文章，在寄托作文版的精華區(qū)里有的下。
8、 最后提示一下，在準(zhǔn)備ISSUE時(shí)不要心存僥幸，覺(jué)得碰到兩篇都是難寫(xiě)的題目的概率比較小。偶就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)想法，準(zhǔn)備的時(shí)候有幾個(gè)類型的題目沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)提綱，結(jié)果在考試碰到的都是難寫(xiě)的題目。希望大家吸取教訓(xùn)，如果想考好的話，就扎扎實(shí)實(shí)的去準(zhǔn)備。
9、 關(guān)于機(jī)警，偶覺(jué)得不能全指望它，在考試前幾天看看高頻題目稍微了解一下就可以了。不過(guò)偶考的時(shí)候還真碰到了一篇高頻題目，可惜由于前面的原因沒(méi)有好好準(zhǔn)備，所以也沒(méi)什么用。所以，做好扎實(shí)的準(zhǔn)備最重要。
好了，6G總結(jié)系列總算寫(xiě)完了，我覺(jué)得作文還是比較費(fèi)時(shí)的一個(gè)項(xiàng)目，偶準(zhǔn)備的時(shí)候每天都花7，8個(gè)小時(shí)練作文，前后一共近2個(gè)月，后來(lái)都連單詞都不背了，結(jié)果感覺(jué)還是不滿意。所以后來(lái)GTER們可以早點(diǎn)看看作文，了解一下大概的樣子，然后根據(jù)自己的水平制定相應(yīng)的計(jì)劃。希望大家不要盲目遵循我的經(jīng)驗(yàn)，一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)復(fù)習(xí)。只要功夫下到了，就會(huì)取得理想的結(jié)果的！