主題:英語四六級考試的精髓:是“弱化語法”抑或“加強(qiáng)語法

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繼上次我在論壇上發(fā)表的第一篇文章論四六級考試下學(xué)生心態(tài)以后,這是我第二次發(fā)帖子,這次我想談?wù)勊牧壙荚嚤举|(zhì)的東西是什么。
    首先一個問題必須先搞清楚:大家現(xiàn)在為什么這么害怕四六級考試?可能大部分同學(xué)會說單詞不認(rèn)識,文章讀不懂,我贊同這樣的看法,但是同時我又感覺到只有單詞量是不夠的,為什么呢?我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)中間都存在這樣一種現(xiàn)象,那就是單詞量也達(dá)到了考試大綱的要求,但是單選題和閱讀做起來還是困難重重,我仔細(xì)分析了一下,癥結(jié)就在句子這上面,大家都知道在句子里記憶單詞效率是高的,是的,關(guān)鍵就在這里,句子!一個但選題的四個答案可能你都認(rèn)識,但就是做不對,這就不是單詞量的問題了,不會分析句子結(jié)構(gòu),說明你語法沒學(xué)習(xí)好。不過現(xiàn)在四六級考試越來越弱化語法項目的考察了,但是我覺得這種弱化的真正的涵義在這里,就是單純的考察語法的題目幾乎沒有了,換個角度來想一下,四六級考試題目中的每一個句子都不象口語那樣容易理解,讀懂句子是做對題目的關(guān)鍵所在。
    大家怎樣來提高自己分析句子結(jié)構(gòu)的能力呢?我想應(yīng)該從下面幾個方面做:首先,是要對語法有一個清晰的認(rèn)識,關(guān)鍵是句法,知道什么是后置定語,什么是定語從句,狀語從句,當(dāng)然沒必要在這上面花大量的時間,只要達(dá)到了你看到一個句子知道怎么分析的要求就行,其次就是在平常的練習(xí)中,要有意識地鍛煉這種能力,例如在做閱讀題的時間,不要為做題而做題,不要只看我這篇對了幾道錯了幾道,然后就放一邊不管了,可以說這樣的練習(xí)方式疑點(diǎn)都不能提高閱讀理解能力,正確的做法是要找到一些文章中的長難句子進(jìn)行分析,一般錯題點(diǎn)也在這里,不要一看到長句子就害怕就隔去不讀了,這也是大部分同學(xué)雖然整篇文章大概意思也知道,就是這樣的細(xì)節(jié)沒把握好而造成錯誤連篇的真正原因所在。
    可能在一開始做題速度會有些慢,但這都是暫時的,俗話說熟能生巧,在你練習(xí)了一段時間后會發(fā)現(xiàn)自己的作題速度會提高很多而且正確率更是不可同日而語,現(xiàn)在四級新題型已經(jīng)在全國實行了,其中增加了快速閱讀這一項,我個人認(rèn)為,這無疑就是考察大家分析句子的能力,強(qiáng)調(diào)一個快字,當(dāng)然提取信息的能力很重要,但是這樣的能力也是建立在正確理解句子的基礎(chǔ)上的,包括一些輔導(dǎo)書上一再強(qiáng)調(diào)提取信息的重要性,我認(rèn)為這是不恰當(dāng)?shù)?,與其這樣說還不說是分析句子的重要性,脫離了它來單純的搞提高提取信息的重要性我想就是無源之水。
    這樣做的同時還能提高自己的翻譯能力,新題型中好像也有這個,如果你連一些現(xiàn)成的句子都分析不了,更別指望自己寫出正確的句子了,還有寫作題,這就不用多說了,大家都知道,如果在寫作中出現(xiàn)了一些低級的句子錯誤,會讓自己的文章大打折扣,聽力也是,每次考的題型都差不多,關(guān)鍵要記一些外國生活用于中一些長用的句子。
    說了這么多,我想大家也知道了我想要說的四六級考試的精髓是什么了,那就是句子??!正確的理解句子的意思是取得高分的關(guān)鍵所在,在這個過程中,單詞語法是基礎(chǔ),本質(zhì)是句子。
    所以大家不要沉浸在一些所謂的考試技巧上,打牢基礎(chǔ)很重要,任何技巧都是建立這上面的。
    作為一個取得高分的四六級考生的過來人,我在平時會把自己復(fù)習(xí)時的一些心得和經(jīng)驗會不定期的發(fā)到論壇來供大家參考,也愿所有的考友們靜下心來系統(tǒng)科學(xué)有針對性的復(fù)習(xí)。呵呵,這次先寫到這吧,十一假期快到了,預(yù)祝大家十一玩得愉快,然后就努力復(fù)習(xí)吧,畢竟時間不多,說是幾個月,但當(dāng)你真正靜下心復(fù)習(xí)的時候,你會發(fā)現(xiàn)你有很多知識都不知道,這僅有的幾個月也就顯的杯水車薪了。