主持人:還有10天的時(shí)間，寫作方面該如何突破，應(yīng)該注意哪些問題？
王江濤:四級(jí)考試越來越靈活了，我們還是要抓緊時(shí)間提高自己的水平。四級(jí)考試一個(gè)應(yīng)用一個(gè)論述，最后是扎扎實(shí)實(shí)準(zhǔn)備一下。通過背誦一些文章，或者總結(jié)一些常用的句型提高自己的能力。
主持人:會(huì)不會(huì)模板太多了有影響呢？
王江濤:對(duì)?？梢宰约嚎偨Y(jié)一些，議論文的或者應(yīng)用文的句型。
主持人:剛剛的高考提到了汶川地震，請(qǐng)問四六級(jí)會(huì)不會(huì)涉及此話題呢？
王江濤:四六級(jí)考試一般不會(huì)考最熱門的話題，可以關(guān)注一下，但是不一定直接考到。我有一個(gè)博客，其實(shí)在我們的愛詞霸上也有。在我的博客上就是今年六月份有一篇范文，還有中國日?qǐng)?bào)上面有關(guān)于地震最新的表達(dá)可以積累。
主持人:我們注意關(guān)注一下王老師的話題，在此方面著力復(fù)習(xí)一下。前不久我們和新東方聯(lián)合舉辦了四六級(jí)作文大賽，這個(gè)活動(dòng)受到了我們?cè)~友的熱烈歡迎，參與度非常高。王老師能不能點(diǎn)評(píng)一下這次活動(dòng)暴露出來的錯(cuò)誤，還有哪些問題？
王江濤:通過這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤是三大類，第一類是語言的問題。這是根本的問題，因?yàn)樗牧?jí)考試是語言的考試。第一方面是基本正確，可以犯錯(cuò)誤，沒有關(guān)系，但是不要太嚴(yán)重。第一類錯(cuò)誤是拼寫，這個(gè)簡單的單詞都寫不對(duì)就不合適了。第二個(gè)是標(biāo)點(diǎn)，如果沒有把握，就建議使用逗號(hào)句號(hào)就足夠了。第三個(gè)是語法，比如說是時(shí)態(tài)。四六級(jí)考試一般是議論文，應(yīng)用文為主?，F(xiàn)在寫應(yīng)用文應(yīng)該以現(xiàn)代時(shí)為主，所以沒有把握，你的作文就使用一般現(xiàn)在時(shí)就可以了。
王江濤:第一個(gè)段落圖表描述可以使用過去時(shí)。第二個(gè)就是舉例論證，舉到以前的小事，05年的考題，回憶小事，這件小事已經(jīng)過去了，應(yīng)該是過去時(shí)。所以時(shí)態(tài)應(yīng)該以一般現(xiàn)在時(shí)為主，可以偶爾使用現(xiàn)代完成時(shí)。第二個(gè)是冠詞。第三個(gè)就是主謂一致。主語如果是單數(shù)名詞，謂語應(yīng)該加一個(gè)S。第四個(gè)是單復(fù)數(shù)。可數(shù)名詞一般使用復(fù)數(shù)。所以這些錯(cuò)誤暴露的比較多。這三方面的錯(cuò)誤是最需要我們改正的。
主持人:第二個(gè)詞友說，經(jīng)?？吹骄W(wǎng)上說，寫作有各種誤區(qū)，請(qǐng)點(diǎn)評(píng)一下有哪些誤區(qū)，還有需要注意的問題。
王江濤:家上考場寫作注意兩點(diǎn)。第一個(gè)是印象原則。要給考官留下很好的第一印象。四六級(jí)大綱明確規(guī)定，老師把你的文章通讀一遍，然后打分。因?yàn)榕芯硎菐酌腌姷臅r(shí)間，首先保持書寫工整、卷面整潔、書寫清晰，這點(diǎn)很關(guān)鍵。不要連筆，千萬不要太草。另外試卷不要改動(dòng)。第二大黃金原則，語言第一位，結(jié)構(gòu)第二位。第一點(diǎn)語言基本正確，錯(cuò)誤越少越好。第二點(diǎn)你的詞匯多一些變化。議論文想到我認(rèn)為，就是I think，第二段就寫I also think，這個(gè)老師會(huì)認(rèn)為你的詞匯量比較差。所以一個(gè)中文意思，最后里邊能夠替換，句型也要替換。適當(dāng)適用一下主系表的句型。
王江濤:第二個(gè)結(jié)構(gòu)，英文作文結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)，就是總分總的結(jié)構(gòu)。第一句話是主題句，中間論證，最后小結(jié)。結(jié)構(gòu)的第二個(gè)方面就是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一般有三個(gè)，第一個(gè)是關(guān)聯(lián)詞。中文寫作可能不需要關(guān)聯(lián)詞。但是英文寫作沒有關(guān)聯(lián)詞，老師會(huì)認(rèn)為你的結(jié)構(gòu)混亂。四級(jí)三到五個(gè)，六級(jí)五到七個(gè)。第二個(gè)結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)是同義替換，代詞替換，不要光用名詞。第一次出現(xiàn)名詞，第二個(gè)可以用代詞替換。
王江濤:后就是內(nèi)容。只需要做到一點(diǎn)，就是不跑題就足夠了。最后講誤區(qū)，需要解決的就是兩個(gè)方面。第一個(gè)是印象原則，書寫工整，卷面完整，書寫清晰。第二個(gè)語言第一位，結(jié)構(gòu)第二位，內(nèi)容第三位。
周潔:關(guān)于詞匯部分，因?yàn)槲覀円矔?huì)應(yīng)用同義詞的辨析，和寫作有相同的地方。綜合部分可能會(huì)考上下段的替換。我們通過文章結(jié)構(gòu)，已經(jīng)告訴你了，我最后和前面應(yīng)該是呼應(yīng)的。平常的時(shí)候，我們考(試^*大講一些比較常用的搭配形式，互換的時(shí)候應(yīng)該怎么用。綜合部分里邊也會(huì)考到一些比較簡單的詞的辨析形式，有一些細(xì)微的差別，在應(yīng)用的時(shí)候要稍微注意一下。你比如說，在綜合里面出現(xiàn)了voice和sound的區(qū)別。在我們的完型填空里面也經(jīng)?？嫉健ｊP(guān)于謂詞部分希望大家不擇手段的去背。我在記單詞的時(shí)候，有的時(shí)候單詞長得特別像，對(duì)于學(xué)生來說，特別容易混，就不知道該放在哪。
周潔:所以記單詞的時(shí)候，我要求他們根據(jù)單詞的特點(diǎn)，感覺單詞的長相自己來記。比如單詞adapt和adopt這兩個(gè)單詞的差別是o和a的變化。我一般會(huì)問大家，領(lǐng)養(yǎng)孩子到哪來？就到家來，所以是home。所以采納建議考(試^*大同意領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)詞就都出來了，adopt。你在記單詞的時(shí)候就這樣用就行了。再比如，wander和wonder，我會(huì)跟大家對(duì)比一下單詞的吃驚的單詞，里面有一個(gè)o，所以wonder就是像張嘴吃驚一樣；而且吃驚只能是人作主語，如果一個(gè)句子主語是my thought，要求你填謂語動(dòng)詞，那一定就不能是wonder了。所以記詞的時(shí)候，一定自己動(dòng)腦筋，沒有必要說我非得買什么樣的書。買一些好書是可以的，能夠幫我們拓展一下詞匯量。
周潔:剛才王老師講到的選詞填空部分，有很多同學(xué)不知道詞性是什么，但是有的時(shí)候是副詞，有的時(shí)候是形容詞。形容詞加ly就變成副詞了，所以要抓住特點(diǎn)，這樣有幫助。還有抓住真題出現(xiàn)的高頻詞，因?yàn)檫@些高頻詞是往往常?？嫉?。還有寫作的時(shí)候出現(xiàn)的單詞，我們?cè)谄渌目荚嚠?dāng)中反復(fù)出現(xiàn)了，所以背一些高頻詞，對(duì)于寫作和其他的部分還是有幫助的，還是多動(dòng)腦筋好一點(diǎn)。
王江濤:四級(jí)考試越來越靈活了，我們還是要抓緊時(shí)間提高自己的水平。四級(jí)考試一個(gè)應(yīng)用一個(gè)論述，最后是扎扎實(shí)實(shí)準(zhǔn)備一下。通過背誦一些文章，或者總結(jié)一些常用的句型提高自己的能力。
主持人:會(huì)不會(huì)模板太多了有影響呢？
王江濤:對(duì)?？梢宰约嚎偨Y(jié)一些，議論文的或者應(yīng)用文的句型。
主持人:剛剛的高考提到了汶川地震，請(qǐng)問四六級(jí)會(huì)不會(huì)涉及此話題呢？
王江濤:四六級(jí)考試一般不會(huì)考最熱門的話題，可以關(guān)注一下，但是不一定直接考到。我有一個(gè)博客，其實(shí)在我們的愛詞霸上也有。在我的博客上就是今年六月份有一篇范文，還有中國日?qǐng)?bào)上面有關(guān)于地震最新的表達(dá)可以積累。
主持人:我們注意關(guān)注一下王老師的話題，在此方面著力復(fù)習(xí)一下。前不久我們和新東方聯(lián)合舉辦了四六級(jí)作文大賽，這個(gè)活動(dòng)受到了我們?cè)~友的熱烈歡迎，參與度非常高。王老師能不能點(diǎn)評(píng)一下這次活動(dòng)暴露出來的錯(cuò)誤，還有哪些問題？
王江濤:通過這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤是三大類，第一類是語言的問題。這是根本的問題，因?yàn)樗牧?jí)考試是語言的考試。第一方面是基本正確，可以犯錯(cuò)誤，沒有關(guān)系，但是不要太嚴(yán)重。第一類錯(cuò)誤是拼寫，這個(gè)簡單的單詞都寫不對(duì)就不合適了。第二個(gè)是標(biāo)點(diǎn)，如果沒有把握，就建議使用逗號(hào)句號(hào)就足夠了。第三個(gè)是語法，比如說是時(shí)態(tài)。四六級(jí)考試一般是議論文，應(yīng)用文為主?，F(xiàn)在寫應(yīng)用文應(yīng)該以現(xiàn)代時(shí)為主，所以沒有把握，你的作文就使用一般現(xiàn)在時(shí)就可以了。
王江濤:第一個(gè)段落圖表描述可以使用過去時(shí)。第二個(gè)就是舉例論證，舉到以前的小事，05年的考題，回憶小事，這件小事已經(jīng)過去了，應(yīng)該是過去時(shí)。所以時(shí)態(tài)應(yīng)該以一般現(xiàn)在時(shí)為主，可以偶爾使用現(xiàn)代完成時(shí)。第二個(gè)是冠詞。第三個(gè)就是主謂一致。主語如果是單數(shù)名詞，謂語應(yīng)該加一個(gè)S。第四個(gè)是單復(fù)數(shù)。可數(shù)名詞一般使用復(fù)數(shù)。所以這些錯(cuò)誤暴露的比較多。這三方面的錯(cuò)誤是最需要我們改正的。
主持人:第二個(gè)詞友說，經(jīng)?？吹骄W(wǎng)上說，寫作有各種誤區(qū)，請(qǐng)點(diǎn)評(píng)一下有哪些誤區(qū)，還有需要注意的問題。
王江濤:家上考場寫作注意兩點(diǎn)。第一個(gè)是印象原則。要給考官留下很好的第一印象。四六級(jí)大綱明確規(guī)定，老師把你的文章通讀一遍，然后打分。因?yàn)榕芯硎菐酌腌姷臅r(shí)間，首先保持書寫工整、卷面整潔、書寫清晰，這點(diǎn)很關(guān)鍵。不要連筆，千萬不要太草。另外試卷不要改動(dòng)。第二大黃金原則，語言第一位，結(jié)構(gòu)第二位。第一點(diǎn)語言基本正確，錯(cuò)誤越少越好。第二點(diǎn)你的詞匯多一些變化。議論文想到我認(rèn)為，就是I think，第二段就寫I also think，這個(gè)老師會(huì)認(rèn)為你的詞匯量比較差。所以一個(gè)中文意思，最后里邊能夠替換，句型也要替換。適當(dāng)適用一下主系表的句型。
王江濤:第二個(gè)結(jié)構(gòu)，英文作文結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)，就是總分總的結(jié)構(gòu)。第一句話是主題句，中間論證，最后小結(jié)。結(jié)構(gòu)的第二個(gè)方面就是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一般有三個(gè)，第一個(gè)是關(guān)聯(lián)詞。中文寫作可能不需要關(guān)聯(lián)詞。但是英文寫作沒有關(guān)聯(lián)詞，老師會(huì)認(rèn)為你的結(jié)構(gòu)混亂。四級(jí)三到五個(gè)，六級(jí)五到七個(gè)。第二個(gè)結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)是同義替換，代詞替換，不要光用名詞。第一次出現(xiàn)名詞，第二個(gè)可以用代詞替換。
王江濤:后就是內(nèi)容。只需要做到一點(diǎn)，就是不跑題就足夠了。最后講誤區(qū)，需要解決的就是兩個(gè)方面。第一個(gè)是印象原則，書寫工整，卷面完整，書寫清晰。第二個(gè)語言第一位，結(jié)構(gòu)第二位，內(nèi)容第三位。
周潔:關(guān)于詞匯部分，因?yàn)槲覀円矔?huì)應(yīng)用同義詞的辨析，和寫作有相同的地方。綜合部分可能會(huì)考上下段的替換。我們通過文章結(jié)構(gòu)，已經(jīng)告訴你了，我最后和前面應(yīng)該是呼應(yīng)的。平常的時(shí)候，我們考(試^*大講一些比較常用的搭配形式，互換的時(shí)候應(yīng)該怎么用。綜合部分里邊也會(huì)考到一些比較簡單的詞的辨析形式，有一些細(xì)微的差別，在應(yīng)用的時(shí)候要稍微注意一下。你比如說，在綜合里面出現(xiàn)了voice和sound的區(qū)別。在我們的完型填空里面也經(jīng)?？嫉健ｊP(guān)于謂詞部分希望大家不擇手段的去背。我在記單詞的時(shí)候，有的時(shí)候單詞長得特別像，對(duì)于學(xué)生來說，特別容易混，就不知道該放在哪。
周潔:所以記單詞的時(shí)候，我要求他們根據(jù)單詞的特點(diǎn)，感覺單詞的長相自己來記。比如單詞adapt和adopt這兩個(gè)單詞的差別是o和a的變化。我一般會(huì)問大家，領(lǐng)養(yǎng)孩子到哪來？就到家來，所以是home。所以采納建議考(試^*大同意領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)詞就都出來了，adopt。你在記單詞的時(shí)候就這樣用就行了。再比如，wander和wonder，我會(huì)跟大家對(duì)比一下單詞的吃驚的單詞，里面有一個(gè)o，所以wonder就是像張嘴吃驚一樣；而且吃驚只能是人作主語，如果一個(gè)句子主語是my thought，要求你填謂語動(dòng)詞，那一定就不能是wonder了。所以記詞的時(shí)候，一定自己動(dòng)腦筋，沒有必要說我非得買什么樣的書。買一些好書是可以的，能夠幫我們拓展一下詞匯量。
周潔:剛才王老師講到的選詞填空部分，有很多同學(xué)不知道詞性是什么，但是有的時(shí)候是副詞，有的時(shí)候是形容詞。形容詞加ly就變成副詞了，所以要抓住特點(diǎn)，這樣有幫助。還有抓住真題出現(xiàn)的高頻詞，因?yàn)檫@些高頻詞是往往常?？嫉?。還有寫作的時(shí)候出現(xiàn)的單詞，我們?cè)谄渌目荚嚠?dāng)中反復(fù)出現(xiàn)了，所以背一些高頻詞，對(duì)于寫作和其他的部分還是有幫助的，還是多動(dòng)腦筋好一點(diǎn)。