問題內(nèi)容:
ｂ.たぶん ?。?たしか ｅ.もしかしたら
１） 明日は?。ā 。∮辘扦筏绀?BR> ４） （ ?。”摔稀恧胜い狻·筏欷蓼护蟆?BR> ５） あなたに お會いしたのは、（ ?。。材昵挨扦筏郡踏?。
這三個句子的選擇不太明白，請老師講講!
老師回復(fù):
たしか表示的是根據(jù)自己的記憶所進(jìn)行的推測。
もしかしたら表示帶有懷疑等語氣的一般推測。無根據(jù)記憶推測的含義。
1）明天有雨吧.一般性推測。たぶん經(jīng)常與でしょう搭配使用。
4）表達(dá)話者懷疑他不會來的推測的語氣。
5）這里表示根據(jù)記憶進(jìn)行推測的語氣，邊回憶邊推測。
問題內(nèi)容:
老師，這句：午后みんなとぃつしょに公園へ行きませんか 我理解此句，應(yīng)是否定，我的翻譯是：午后不去公園，但教材句子理解是：午后公園へ行こぅ（午后去公園吧），這怎么理解呀，怎變成肯定了呢
老師回復(fù):
這里是使用反意疑問句表達(dá)勸誘?！安弧?。。嗎？”，即“。。。吧”的意思？
例如漢語中也有“不進(jìn)屋坐一會嗎？”，其實就是邀請對方進(jìn)屋坐坐的意思。
問題內(nèi)容:
老師，這幾個如何翻譯
1、安ぃとかぉぃしぃかと思つたから
2、イテイテ
3、オル#Jn0;#一ル
老師回復(fù):
1、字面意思是“覺得便宜或是好吃。?！钡珱]有上下句，不能斷言。
2、這個詞字典中沒有。如果是口語的話，那么其原型為いたい
ｂ.たぶん ?。?たしか ｅ.もしかしたら
１） 明日は?。ā 。∮辘扦筏绀?BR> ４） （ ?。”摔稀恧胜い狻·筏欷蓼护蟆?BR> ５） あなたに お會いしたのは、（ ?。。材昵挨扦筏郡踏?。
這三個句子的選擇不太明白，請老師講講!
老師回復(fù):
たしか表示的是根據(jù)自己的記憶所進(jìn)行的推測。
もしかしたら表示帶有懷疑等語氣的一般推測。無根據(jù)記憶推測的含義。
1）明天有雨吧.一般性推測。たぶん經(jīng)常與でしょう搭配使用。
4）表達(dá)話者懷疑他不會來的推測的語氣。
5）這里表示根據(jù)記憶進(jìn)行推測的語氣，邊回憶邊推測。
問題內(nèi)容:
老師，這句：午后みんなとぃつしょに公園へ行きませんか 我理解此句，應(yīng)是否定，我的翻譯是：午后不去公園，但教材句子理解是：午后公園へ行こぅ（午后去公園吧），這怎么理解呀，怎變成肯定了呢
老師回復(fù):
這里是使用反意疑問句表達(dá)勸誘?！安弧?。。嗎？”，即“。。。吧”的意思？
例如漢語中也有“不進(jìn)屋坐一會嗎？”，其實就是邀請對方進(jìn)屋坐坐的意思。
問題內(nèi)容:
老師，這幾個如何翻譯
1、安ぃとかぉぃしぃかと思つたから
2、イテイテ
3、オル#Jn0;#一ル
老師回復(fù):
1、字面意思是“覺得便宜或是好吃。?！钡珱]有上下句，不能斷言。
2、這個詞字典中沒有。如果是口語的話，那么其原型為いたい