專業(yè)代號：040103
學科門類：教育學教育類
主考學校：福建教育學院
一、學歷層次和規(guī)格
本專業(yè)為大學?？茖W歷層次。凡取得本計劃規(guī)定的16門課程合格成績，累計達70學分，并經(jīng)實踐性環(huán)節(jié)考核合格，申請畢業(yè)并思想品德鑒定符合要求者，發(fā)給?？飘厴I(yè)證書。
二、報考條件
本專業(yè)由福建省教育廳委托開考。報考對象限在職小學公辦教師、民辦教師、代課教師。
三、課程設置及使用教材
序號 代碼 課程名稱 學分 教材名稱 編著者 出版社 版次
1 3707 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論 4
2 3706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 2
3 4729 大學語文 4 大學語文 徐中玉 華東師范大學出版社 2006年版
4 0018 計算機應用基礎 2 計算機應用基礎 楊明福 機械工業(yè)出版社 2005年版
5 0019 計算機應用基礎（實踐） 2
6 0395 科學、技術、社會 5 科學、技術、社會 徐輝 北京大學出版社 1999年版
7 0405 教育原理 6 教育原理 柳海民 中國人民大學出版社 1999年版
8 0406 小學教育科學研究 4 小學教育科學研究 楊小微 北京師范大學出版社 1999年版
9 0407 小學教育心理學 6 小學教育心理學 章志光 北京大學出版社 1999年版
10 0408 小學科學教育 5 小學科學教育 趙學漱 北京大學出版社 1998年版
11 0409 美育基礎 4 美育基礎 李范 中國人民大學出版社 2000年版
12 0410 小學語文教學論 5 小學語文教學論 崔巒 中國人民大學出版社 1999年版
13 0411 小學數(shù)學教學論 5 小學數(shù)學教學論 周玉仁 中國人民大學出版社 1999年版
14 0412 小學班主任 4 小學班主任 翟天山 北京大學出版社 1999年版
15 0415 中外文學作品導讀（文科組） 8 中外文學作品導讀 葉鵬 中國人民大學出版社 1999年版
16 0416 漢語基礎（文科組） 4 漢語基礎 陳紱 中國人民大學出版社 1999年版
17 0417 高等數(shù)學基礎（理科組） 8 高等數(shù)學基礎 王德謀 北京師范大學出版社 1999年版
18 0418 數(shù)論初步（理科組） 4 數(shù)論初步 周春荔 北京師范大學出版社 2000年版
19 6998 教改實驗 0
學分 68
說明：
1、（0018）、（0019）計算機應用基礎（實踐）參加全國計算機等級一級以上（含一級B）考試?？荚嚾〉米C書后上（www.fjzk.com.cn）辦理免考。
2、0415、0416為文科組，0417、0418為理科，二組任選一組。
四、小學教育專業(yè)（?？疲┬屡f計劃課程及學分對照表
對
應
課
程 新計劃 舊計劃
序號 課程名稱 學分 課程名稱 學分
1 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論 4 馬克思主義哲學原理 三選二 哲學
政治經(jīng)濟學 4
4
鄧小平理論概論
2 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 2
法律基礎與思想道德修養(yǎng)
3 大學語文 4 大學語文或大學語文（專） 4
4 小學教育心理學 5 小學教育心理學 6
5 小學教育科學研究 4 小學教育科學研究方法 5
6 教育原理 6 現(xiàn)代教育理論 5
7 小學語文教學論 5 小學語文教學原理與方法 選考課 6
8 小學數(shù)學教學論 5 小學數(shù)學教學原理與方法
9
10 計算機應用基礎（含上機） 4 現(xiàn)代教育技術 3
計算機應用基礎（含上機）（B） 5
科學、技術、社會 5 自然科學概要 6
11 美育基礎 4 現(xiàn)代數(shù)學思想方法 6
12 小學班主任 4 教育倫理學 4
13 小學科學教育 4 兒童文學（A）或教育政策
法規(guī)（C） 4
5
14 文科組：
1：漢語基礎
-------------------
2：中外文學作品導讀
------（任選一組）------
數(shù)論初步
理科組：-----------------
高等數(shù)學基礎 4 1、中國現(xiàn)代文學作品選（A）
2、中國古代文學作品（A）
1、學校管理學（C）
2、教育測量與評價（C） 6
6
5
6
8
15 4 數(shù)論初步（B）
基礎數(shù)學（B） 5
6
8
16 教改實驗 教改實驗 0
總學分 68 72
總課程門數(shù) 17
說明：
1、舊計劃B組現(xiàn)代教育技術、計算機應用基礎兩門課程合格者，可頂替新計劃10與14課程；A組B組C組只合格其中一門課程者，可頂替新計劃10中相對應的課程，但B組考生須考新計劃14課程。
2、舊計劃中已取得合格成績的課程可與新計劃課程直接對頂，未合格的課程轉按執(zhí)行新計劃課程考試。
3、凡通過（0001）馬哲、（0002）鄧論、（0003）法基3門中2門以上的考生不再考（3707）和（3706）課程；只通過（0001）馬哲、（0002）鄧論中的一門的考生須考（3706）課程；只通過（0003）法基的考生須考（3707）課程， 該計劃在2000年上半年計劃基礎上變更，2008年10月開始執(zhí)行。
學科門類：教育學教育類
主考學校：福建教育學院
一、學歷層次和規(guī)格
本專業(yè)為大學?？茖W歷層次。凡取得本計劃規(guī)定的16門課程合格成績，累計達70學分，并經(jīng)實踐性環(huán)節(jié)考核合格，申請畢業(yè)并思想品德鑒定符合要求者，發(fā)給?？飘厴I(yè)證書。
二、報考條件
本專業(yè)由福建省教育廳委托開考。報考對象限在職小學公辦教師、民辦教師、代課教師。
三、課程設置及使用教材
序號 代碼 課程名稱 學分 教材名稱 編著者 出版社 版次
1 3707 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論 4
2 3706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 2
3 4729 大學語文 4 大學語文 徐中玉 華東師范大學出版社 2006年版
4 0018 計算機應用基礎 2 計算機應用基礎 楊明福 機械工業(yè)出版社 2005年版
5 0019 計算機應用基礎（實踐） 2
6 0395 科學、技術、社會 5 科學、技術、社會 徐輝 北京大學出版社 1999年版
7 0405 教育原理 6 教育原理 柳海民 中國人民大學出版社 1999年版
8 0406 小學教育科學研究 4 小學教育科學研究 楊小微 北京師范大學出版社 1999年版
9 0407 小學教育心理學 6 小學教育心理學 章志光 北京大學出版社 1999年版
10 0408 小學科學教育 5 小學科學教育 趙學漱 北京大學出版社 1998年版
11 0409 美育基礎 4 美育基礎 李范 中國人民大學出版社 2000年版
12 0410 小學語文教學論 5 小學語文教學論 崔巒 中國人民大學出版社 1999年版
13 0411 小學數(shù)學教學論 5 小學數(shù)學教學論 周玉仁 中國人民大學出版社 1999年版
14 0412 小學班主任 4 小學班主任 翟天山 北京大學出版社 1999年版
15 0415 中外文學作品導讀（文科組） 8 中外文學作品導讀 葉鵬 中國人民大學出版社 1999年版
16 0416 漢語基礎（文科組） 4 漢語基礎 陳紱 中國人民大學出版社 1999年版
17 0417 高等數(shù)學基礎（理科組） 8 高等數(shù)學基礎 王德謀 北京師范大學出版社 1999年版
18 0418 數(shù)論初步（理科組） 4 數(shù)論初步 周春荔 北京師范大學出版社 2000年版
19 6998 教改實驗 0
學分 68
說明：
1、（0018）、（0019）計算機應用基礎（實踐）參加全國計算機等級一級以上（含一級B）考試?？荚嚾〉米C書后上（www.fjzk.com.cn）辦理免考。
2、0415、0416為文科組，0417、0418為理科，二組任選一組。
四、小學教育專業(yè)（?？疲┬屡f計劃課程及學分對照表
對
應
課
程 新計劃 舊計劃
序號 課程名稱 學分 課程名稱 學分
1 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論 4 馬克思主義哲學原理 三選二 哲學
政治經(jīng)濟學 4
4
鄧小平理論概論
2 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 2
法律基礎與思想道德修養(yǎng)
3 大學語文 4 大學語文或大學語文（專） 4
4 小學教育心理學 5 小學教育心理學 6
5 小學教育科學研究 4 小學教育科學研究方法 5
6 教育原理 6 現(xiàn)代教育理論 5
7 小學語文教學論 5 小學語文教學原理與方法 選考課 6
8 小學數(shù)學教學論 5 小學數(shù)學教學原理與方法
9
10 計算機應用基礎（含上機） 4 現(xiàn)代教育技術 3
計算機應用基礎（含上機）（B） 5
科學、技術、社會 5 自然科學概要 6
11 美育基礎 4 現(xiàn)代數(shù)學思想方法 6
12 小學班主任 4 教育倫理學 4
13 小學科學教育 4 兒童文學（A）或教育政策
法規(guī)（C） 4
5
14 文科組：
1：漢語基礎
-------------------
2：中外文學作品導讀
------（任選一組）------
數(shù)論初步
理科組：-----------------
高等數(shù)學基礎 4 1、中國現(xiàn)代文學作品選（A）
2、中國古代文學作品（A）
1、學校管理學（C）
2、教育測量與評價（C） 6
6
5
6
8
15 4 數(shù)論初步（B）
基礎數(shù)學（B） 5
6
8
16 教改實驗 教改實驗 0
總學分 68 72
總課程門數(shù) 17
說明：
1、舊計劃B組現(xiàn)代教育技術、計算機應用基礎兩門課程合格者，可頂替新計劃10與14課程；A組B組C組只合格其中一門課程者，可頂替新計劃10中相對應的課程，但B組考生須考新計劃14課程。
2、舊計劃中已取得合格成績的課程可與新計劃課程直接對頂，未合格的課程轉按執(zhí)行新計劃課程考試。
3、凡通過（0001）馬哲、（0002）鄧論、（0003）法基3門中2門以上的考生不再考（3707）和（3706）課程；只通過（0001）馬哲、（0002）鄧論中的一門的考生須考（3706）課程；只通過（0003）法基的考生須考（3707）課程， 該計劃在2000年上半年計劃基礎上變更，2008年10月開始執(zhí)行。