復(fù)習(xí)后階段的訓(xùn)練，既要有導(dǎo)向性，還要有針對性，并且要回歸課本內(nèi)容。
中考是一門藝術(shù)，取得好成績，既要靠考生自身的努力，也要講究方法和策略。本報特邀廣州市第三中學(xué)初三備課組老師為考生指點(diǎn)中考前一個月的復(fù)習(xí)策略。
語文
可按三大項來進(jìn)行訓(xùn)練
中考語文試題除基礎(chǔ)知識積累部分外，主要包括兩大部分，即閱讀和寫作，其中閱讀部分又包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀兩部分。也就是說，我們可以針對文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和作文三項來進(jìn)行訓(xùn)練。
文言文：注重知識梳理 中考文言文考考察的知識點(diǎn)包括積累古詩文名句、解釋重點(diǎn)實詞、用現(xiàn)代漢語解釋句意、理解文段內(nèi)容、體會文中人物或作者感情、發(fā)表個人閱讀體會以及積累文學(xué)常識等。據(jù)此，我們可以有針對性地復(fù)習(xí)。比如，古詩文默寫可以按照教材規(guī)定的背誦篇目，有計劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)；重點(diǎn)詞的掌握可以以《中考會考指導(dǎo)書》為依據(jù)，把《文言文常用詞簡表》作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
現(xiàn)代文：注重能力培養(yǎng) 中考現(xiàn)代文閱讀部分包括三個語段，既注重知識也注重能力，但萬變不離考試說明中涉及的22個測試點(diǎn)。所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)——訓(xùn)練——反思的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，看看文段內(nèi)容是否正確理解、審題是否嚴(yán)謹(jǐn)、思路是否正確、答題語言是否準(zhǔn)確、答題速度是否合理等等。
作文：注重生活感悟 中考作文，多選擇貼近生活、讓學(xué)生有話可說的內(nèi)容。中考優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)是感情真摯、見解獨(dú)特、選材恰當(dāng)、語言流暢、思路通暢、結(jié)構(gòu)安排有特色。 (陳可紅老師)
數(shù)學(xué)
要注意總結(jié)
重點(diǎn)突破
在中考前一個月，考生要進(jìn)入中考的第二輪復(fù)習(xí)了。第二輪復(fù)習(xí)是中考沖刺階段，主要抓以下幾方面：
一、抓中考題型、專題訓(xùn)練，提高應(yīng)試能力
1.復(fù)習(xí)后階段的訓(xùn)練，既要有導(dǎo)向性，還要有針對性，并且要回歸課本內(nèi)容——將課本內(nèi)容加以訓(xùn)練，以達(dá)到事半功倍的效果。
2.重視新題型，即新考點(diǎn)——幾何中的對稱及旋轉(zhuǎn)。做一些相關(guān)的訓(xùn)練題，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，提高考生在后難題方面的應(yīng)試能力。
3.學(xué)生既要關(guān)注“得分點(diǎn)”，還要重視“失分點(diǎn)”。在訓(xùn)練過程中，要注意總結(jié)，找出自己失分率較高的類型題，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突破。
二、“解題訓(xùn)練”和“心理訓(xùn)練”相結(jié)合
中考臨近，有些學(xué)生可能會產(chǎn)生一種焦慮心態(tài)，覺得自己什么都沒復(fù)習(xí)好，好像處處是漏洞。學(xué)生要多給自己一些正確的心理信息：“功夫不負(fù)苦心人”、“中考和平時考試沒什么大區(qū)別”等等，消除緊張情緒，增強(qiáng)信心。 (周曉春老師)
英語
將復(fù)習(xí)分為五個階段
英語要拿到高分，如何部署各階段的復(fù)習(xí)，就顯得尤為重要。我們的做法是把復(fù)習(xí)分為五個階段。
識記單詞，廣泛閱讀 英語閱讀理解部分所占的比重越來越大。要想提高此項的成績，識記單詞很重要。方法是每天抄寫并聽寫一個單元的單詞，同時多閱讀課外書，進(jìn)一步熟悉單詞和擴(kuò)大詞匯量，進(jìn)行不規(guī)則動詞的循環(huán)聽寫。
上好新課，同步復(fù)習(xí) 新課中的被動語態(tài)，直接引語改為間接引語，定語從句等都是必考的語法項目，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打。同時每單元要找出要掌握的舊知識點(diǎn)、單詞、詞組及句型等，并列出例句。
抓住難點(diǎn)，各個擊破 句型轉(zhuǎn)換是拿分的第一題型。要通過大量的專題訓(xùn)練，找出規(guī)律并熟練掌握，確保此題有較高的得分率。
抓好有感情的朗讀 口語及筆試的作文對學(xué)生來講都是難度大的題型。因此，要抓好有感情的朗讀課文外，還要溫習(xí)不同專題的口頭及書面作文范文。
綜合訓(xùn)練，不斷提高 進(jìn)行綜合訓(xùn)練。資料包括聽力材料、指導(dǎo)書、英語周報、近年優(yōu)秀試題及模擬題、今年各區(qū)及各不同檔次學(xué)校的模擬題等。 (謝文儀老師)
政治
按專題理清
各課基礎(chǔ)知識
現(xiàn)已進(jìn)入后的沖刺階段，以下是幾點(diǎn)基本的復(fù)習(xí)策略：
1.繞教材主線，按專題理清各課基礎(chǔ)知識。
2.用好廣州市2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德指導(dǎo)書。
3.有計劃地結(jié)合時政熱點(diǎn)進(jìn)行專題訓(xùn)練。
4.積極強(qiáng)化應(yīng)試能力，提高二卷的得分能力。 (梁袁鏘老師)
物理
要重視
對熱點(diǎn)問題的復(fù)習(xí)
現(xiàn)第一輪總復(fù)習(xí)已接近尾聲，現(xiàn)在要進(jìn)行進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏和強(qiáng)化訓(xùn)練。
1.一模前加強(qiáng)查缺補(bǔ)漏和雙基訓(xùn)練。中考題中選擇題占36分，都是考基本知識。為此，我們把前兩年各區(qū)的中考模擬題的選擇題部分合編成“選擇題復(fù)習(xí)專題練習(xí)”進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能。
2.一模后將要進(jìn)行第二輪的專題復(fù)習(xí)。收集各種的一模題和二模題，按知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類篩選，找出存在的弱點(diǎn)、難點(diǎn)逐一擊破，以題型歸類進(jìn)行題型專題練習(xí)，提高解題技巧和效率，并根據(jù)自己所掌握的知識的薄弱環(huán)節(jié)，特別加強(qiáng)問答題、實驗題的專題復(fù)習(xí)。
3.突出對熱點(diǎn)問題的復(fù)習(xí)。如能源利用，分析機(jī)械效率和熱效率高低、熱量的利用、電能的損耗等。(譚健菁老師)
化學(xué)
夯實基礎(chǔ)要重視實驗體會
近幾年中考試題有以下幾個特點(diǎn)：
一、堅持發(fā)展性原則，面向全體學(xué)生，準(zhǔn)確把握《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，考查學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新精神，看學(xué)生能否初步運(yùn)用化學(xué)知識解答一些簡單的現(xiàn)象或解決一些簡單的化學(xué)問題，讓完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生都能獲得理想分?jǐn)?shù)。
二、命題堅持尊重學(xué)生，讓學(xué)生表現(xiàn)出自我——那就是：不出偏題、怪題、冷題。
三、堅持實踐性原則：突出學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)對化學(xué)實驗的考查，加強(qiáng)對化學(xué)實驗操作的考查，把學(xué)生必做的實驗作為抽查的范疇。
四、堅持實用性原則：提煉學(xué)習(xí)素材，近幾年中考中，聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際的試題比率上升。
五、加強(qiáng)能力測試，促進(jìn)學(xué)生主動活潑地學(xué)習(xí)，這點(diǎn)體現(xiàn)在開放型試題和信息給予題中。
六、探究性試題的比例有所增加。
針對以上特點(diǎn)，考生在復(fù)習(xí)的過程中就應(yīng)注意以下的事項：
1.夯實基礎(chǔ)知識
在這一階段要把以前所學(xué)過的知識分塊整理，通過對知識點(diǎn)的梳理、提煉，尋找出各部分知識塊之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成網(wǎng)絡(luò)，將知識系統(tǒng)化。
方法：以《中考指導(dǎo)書》為主，復(fù)習(xí)各模塊的基礎(chǔ)知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)，通過相應(yīng)的訓(xùn)練，找出薄弱點(diǎn)，并找相對應(yīng)的練習(xí)題練習(xí)。
2.強(qiáng)化專題訓(xùn)練，促進(jìn)能力提高
基礎(chǔ)知識夯實后，要想使成績有大的突破，就要針對一些較為薄弱的環(huán)節(jié)，進(jìn)行相關(guān)專題的專項訓(xùn)練。如：實驗探究題。在復(fù)習(xí)化學(xué)實驗時，不但要掌握教科書上的演示實驗，分組實驗的反應(yīng)原理、所需儀器、基本步驟、實驗現(xiàn)象和注意事項，而且要重視整個實驗操作過程中的體會，尤其是設(shè)計實驗、對比實驗和評價實驗。
方法：以《中考指導(dǎo)書》實驗題為基礎(chǔ)，并完成廣州市化學(xué)課研組的《初中化學(xué)解題思路》。
3.進(jìn)行綜合測試，注重實際應(yīng)用
要學(xué)會從不同角度，用多種方法去理解問題。
中考是一門藝術(shù)，取得好成績，既要靠考生自身的努力，也要講究方法和策略。本報特邀廣州市第三中學(xué)初三備課組老師為考生指點(diǎn)中考前一個月的復(fù)習(xí)策略。
語文
可按三大項來進(jìn)行訓(xùn)練
中考語文試題除基礎(chǔ)知識積累部分外，主要包括兩大部分，即閱讀和寫作，其中閱讀部分又包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀兩部分。也就是說，我們可以針對文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和作文三項來進(jìn)行訓(xùn)練。
文言文：注重知識梳理 中考文言文考考察的知識點(diǎn)包括積累古詩文名句、解釋重點(diǎn)實詞、用現(xiàn)代漢語解釋句意、理解文段內(nèi)容、體會文中人物或作者感情、發(fā)表個人閱讀體會以及積累文學(xué)常識等。據(jù)此，我們可以有針對性地復(fù)習(xí)。比如，古詩文默寫可以按照教材規(guī)定的背誦篇目，有計劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)；重點(diǎn)詞的掌握可以以《中考會考指導(dǎo)書》為依據(jù)，把《文言文常用詞簡表》作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
現(xiàn)代文：注重能力培養(yǎng) 中考現(xiàn)代文閱讀部分包括三個語段，既注重知識也注重能力，但萬變不離考試說明中涉及的22個測試點(diǎn)。所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)——訓(xùn)練——反思的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，看看文段內(nèi)容是否正確理解、審題是否嚴(yán)謹(jǐn)、思路是否正確、答題語言是否準(zhǔn)確、答題速度是否合理等等。
作文：注重生活感悟 中考作文，多選擇貼近生活、讓學(xué)生有話可說的內(nèi)容。中考優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)是感情真摯、見解獨(dú)特、選材恰當(dāng)、語言流暢、思路通暢、結(jié)構(gòu)安排有特色。 (陳可紅老師)
數(shù)學(xué)
要注意總結(jié)
重點(diǎn)突破
在中考前一個月，考生要進(jìn)入中考的第二輪復(fù)習(xí)了。第二輪復(fù)習(xí)是中考沖刺階段，主要抓以下幾方面：
一、抓中考題型、專題訓(xùn)練，提高應(yīng)試能力
1.復(fù)習(xí)后階段的訓(xùn)練，既要有導(dǎo)向性，還要有針對性，并且要回歸課本內(nèi)容——將課本內(nèi)容加以訓(xùn)練，以達(dá)到事半功倍的效果。
2.重視新題型，即新考點(diǎn)——幾何中的對稱及旋轉(zhuǎn)。做一些相關(guān)的訓(xùn)練題，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，提高考生在后難題方面的應(yīng)試能力。
3.學(xué)生既要關(guān)注“得分點(diǎn)”，還要重視“失分點(diǎn)”。在訓(xùn)練過程中，要注意總結(jié)，找出自己失分率較高的類型題，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突破。
二、“解題訓(xùn)練”和“心理訓(xùn)練”相結(jié)合
中考臨近，有些學(xué)生可能會產(chǎn)生一種焦慮心態(tài)，覺得自己什么都沒復(fù)習(xí)好，好像處處是漏洞。學(xué)生要多給自己一些正確的心理信息：“功夫不負(fù)苦心人”、“中考和平時考試沒什么大區(qū)別”等等，消除緊張情緒，增強(qiáng)信心。 (周曉春老師)
英語
將復(fù)習(xí)分為五個階段
英語要拿到高分，如何部署各階段的復(fù)習(xí)，就顯得尤為重要。我們的做法是把復(fù)習(xí)分為五個階段。
識記單詞，廣泛閱讀 英語閱讀理解部分所占的比重越來越大。要想提高此項的成績，識記單詞很重要。方法是每天抄寫并聽寫一個單元的單詞，同時多閱讀課外書，進(jìn)一步熟悉單詞和擴(kuò)大詞匯量，進(jìn)行不規(guī)則動詞的循環(huán)聽寫。
上好新課，同步復(fù)習(xí) 新課中的被動語態(tài)，直接引語改為間接引語，定語從句等都是必考的語法項目，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打。同時每單元要找出要掌握的舊知識點(diǎn)、單詞、詞組及句型等，并列出例句。
抓住難點(diǎn)，各個擊破 句型轉(zhuǎn)換是拿分的第一題型。要通過大量的專題訓(xùn)練，找出規(guī)律并熟練掌握，確保此題有較高的得分率。
抓好有感情的朗讀 口語及筆試的作文對學(xué)生來講都是難度大的題型。因此，要抓好有感情的朗讀課文外，還要溫習(xí)不同專題的口頭及書面作文范文。
綜合訓(xùn)練，不斷提高 進(jìn)行綜合訓(xùn)練。資料包括聽力材料、指導(dǎo)書、英語周報、近年優(yōu)秀試題及模擬題、今年各區(qū)及各不同檔次學(xué)校的模擬題等。 (謝文儀老師)
政治
按專題理清
各課基礎(chǔ)知識
現(xiàn)已進(jìn)入后的沖刺階段，以下是幾點(diǎn)基本的復(fù)習(xí)策略：
1.繞教材主線，按專題理清各課基礎(chǔ)知識。
2.用好廣州市2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德指導(dǎo)書。
3.有計劃地結(jié)合時政熱點(diǎn)進(jìn)行專題訓(xùn)練。
4.積極強(qiáng)化應(yīng)試能力，提高二卷的得分能力。 (梁袁鏘老師)
物理
要重視
對熱點(diǎn)問題的復(fù)習(xí)
現(xiàn)第一輪總復(fù)習(xí)已接近尾聲，現(xiàn)在要進(jìn)行進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏和強(qiáng)化訓(xùn)練。
1.一模前加強(qiáng)查缺補(bǔ)漏和雙基訓(xùn)練。中考題中選擇題占36分，都是考基本知識。為此，我們把前兩年各區(qū)的中考模擬題的選擇題部分合編成“選擇題復(fù)習(xí)專題練習(xí)”進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能。
2.一模后將要進(jìn)行第二輪的專題復(fù)習(xí)。收集各種的一模題和二模題，按知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類篩選，找出存在的弱點(diǎn)、難點(diǎn)逐一擊破，以題型歸類進(jìn)行題型專題練習(xí)，提高解題技巧和效率，并根據(jù)自己所掌握的知識的薄弱環(huán)節(jié)，特別加強(qiáng)問答題、實驗題的專題復(fù)習(xí)。
3.突出對熱點(diǎn)問題的復(fù)習(xí)。如能源利用，分析機(jī)械效率和熱效率高低、熱量的利用、電能的損耗等。(譚健菁老師)
化學(xué)
夯實基礎(chǔ)要重視實驗體會
近幾年中考試題有以下幾個特點(diǎn)：
一、堅持發(fā)展性原則，面向全體學(xué)生，準(zhǔn)確把握《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，考查學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新精神，看學(xué)生能否初步運(yùn)用化學(xué)知識解答一些簡單的現(xiàn)象或解決一些簡單的化學(xué)問題，讓完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生都能獲得理想分?jǐn)?shù)。
二、命題堅持尊重學(xué)生，讓學(xué)生表現(xiàn)出自我——那就是：不出偏題、怪題、冷題。
三、堅持實踐性原則：突出學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)對化學(xué)實驗的考查，加強(qiáng)對化學(xué)實驗操作的考查，把學(xué)生必做的實驗作為抽查的范疇。
四、堅持實用性原則：提煉學(xué)習(xí)素材，近幾年中考中，聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際的試題比率上升。
五、加強(qiáng)能力測試，促進(jìn)學(xué)生主動活潑地學(xué)習(xí)，這點(diǎn)體現(xiàn)在開放型試題和信息給予題中。
六、探究性試題的比例有所增加。
針對以上特點(diǎn)，考生在復(fù)習(xí)的過程中就應(yīng)注意以下的事項：
1.夯實基礎(chǔ)知識
在這一階段要把以前所學(xué)過的知識分塊整理，通過對知識點(diǎn)的梳理、提煉，尋找出各部分知識塊之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成網(wǎng)絡(luò)，將知識系統(tǒng)化。
方法：以《中考指導(dǎo)書》為主，復(fù)習(xí)各模塊的基礎(chǔ)知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)，通過相應(yīng)的訓(xùn)練，找出薄弱點(diǎn)，并找相對應(yīng)的練習(xí)題練習(xí)。
2.強(qiáng)化專題訓(xùn)練，促進(jìn)能力提高
基礎(chǔ)知識夯實后，要想使成績有大的突破，就要針對一些較為薄弱的環(huán)節(jié)，進(jìn)行相關(guān)專題的專項訓(xùn)練。如：實驗探究題。在復(fù)習(xí)化學(xué)實驗時，不但要掌握教科書上的演示實驗，分組實驗的反應(yīng)原理、所需儀器、基本步驟、實驗現(xiàn)象和注意事項，而且要重視整個實驗操作過程中的體會，尤其是設(shè)計實驗、對比實驗和評價實驗。
方法：以《中考指導(dǎo)書》實驗題為基礎(chǔ)，并完成廣州市化學(xué)課研組的《初中化學(xué)解題思路》。
3.進(jìn)行綜合測試，注重實際應(yīng)用
要學(xué)會從不同角度，用多種方法去理解問題。