常有師弟師妹們問到考研復(fù)試的事情，恰好我去年復(fù)試了兩次，分別在一南一北兩所高校人民大學(xué)和汕頭大學(xué)，現(xiàn)來作個(gè)對(duì)比，以方便正在準(zhǔn)備復(fù)試的朋友們。
366分，最初帶給我的是欣喜和憧憬。這是我2005年參加碩士研究生入學(xué)考試的成績，成功跨過人民大學(xué)新聞學(xué)的初試門檻。但當(dāng)?shù)弥舜髲?fù)試的最低分?jǐn)?shù)線是360分時(shí)，激動(dòng)的心情嘎然而止，笑，未綻而僵。
鄉(xiāng)人常說“只要有條門縫，也要擠進(jìn)去一條腿”，奮力一搏，無論成敗與否，于心無悔矣。
進(jìn)京那天正是初春乍暖還寒時(shí)候，我第一次走進(jìn)千百萬考生夢(mèng)想中的首都。終于理解了什么是“渺茫的希望”，探詢到人大新聞?dòng)形豢忌某踉嚦煽兙垢哌_(dá)427分，唯有嘆息：斑雀仰鳴，技不如人！人生的機(jī)遇竟是如此的不可捉摸。
住進(jìn)中關(guān)村一間地下室時(shí)，離復(fù)試尚有一周，當(dāng)時(shí)就想著剔除雜念，安心復(fù)習(xí)，盡力準(zhǔn)備，或許還能柳暗花明。
首先是設(shè)法探詢復(fù)試的相關(guān)信息。上一屆的研究生當(dāng)然是這方面最權(quán)威的“靈通人士”了。我花了整整一個(gè)晚上在人大研究生樓里“上下求索”，找遍了所有新聞學(xué)研究生的宿舍，詳細(xì)了解了復(fù)試的程序、內(nèi)容、忌諱等。更重要是相關(guān)導(dǎo)師的個(gè)人學(xué)術(shù)信息，我甚至問到了前任院長郭慶光的小靈通號(hào)碼，向在讀研究生挖信息還是要有些新聞的功力的。由于“眾所周知”的辦公效率問題，許多高校網(wǎng)站上的師資介紹都是滯后的，所以有必要向研究生們確認(rèn)、咨詢一下，這些方面的信息多多益善。
其次就要大量閱讀專業(yè)的核心期刊了，新聞傳播學(xué)方面大致有復(fù)旦大學(xué)的《新聞大學(xué)》、人民大學(xué)的《國際新聞界》、傳媒大學(xué)的《現(xiàn)代傳播》等。但人大復(fù)印資料的新聞與傳播卷也是必讀的，由于學(xué)界亦分幫別派，學(xué)人相輕，所以一定要重點(diǎn)分析目標(biāo)院校導(dǎo)師們最近發(fā)表的文章。復(fù)試如不慎攢到他們?cè)趯W(xué)術(shù)上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的觀點(diǎn)，那你就準(zhǔn)備“從頭再來”吧。
去年人大新聞學(xué)院的復(fù)試分為筆試和面試兩部分，與汕頭大學(xué)、華中科技大學(xué)等校的程序一樣。但具體內(nèi)容可就大大不同了，應(yīng)該說明的是，我只想給將要復(fù)試的人們提供些有益的參考，并無厚此薄彼的意圖。
筆試方面，人大的試卷采用是傳統(tǒng)的小論文形式。七八道問答題，倚著套路作答即可。記得去年有道論述題是：“請(qǐng)簡述并評(píng)價(jià)近年來的新聞改革”。是看慣教材的學(xué)生最拿手的了，但我想，自己只有一線生機(jī)，標(biāo)陳出新吧，結(jié)果反而慘慘。
而汕頭大學(xué)長江新聞與傳播學(xué)院的筆試題，則體現(xiàn)了很強(qiáng)烈的新聞時(shí)事特色。有兩道題給我很深的印象：1，請(qǐng)用中英文解釋Rice，Bush, SARS, Bird flu等名詞（國際化，用“地球人都懂”的語言答卷）；2，請(qǐng)閱讀以下幾條新聞，寫作評(píng)論一篇。（一定要意識(shí)到你是在給媒體寫評(píng)論，而不在演習(xí)。）
對(duì)付這種實(shí)戰(zhàn)型的測(cè)驗(yàn)，你可以不看專業(yè)期刊或著作，但一定要密切關(guān)注時(shí)事新聞，提高自己真正的新聞素質(zhì)。
“窺一斑可見全豹”，僅從考研復(fù)試的筆試題就能體會(huì)到一南一北兩個(gè)新聞學(xué)院的差別和特色。人大理論色彩濃厚，鮮少變化和靈活；汕大則緊跟媒體實(shí)踐，考題絕對(duì)是“前無古人，后無來者”的，重復(fù)是新聞人的大忌。
兩所新聞學(xué)院的面試都分為導(dǎo)師面試和英文口語測(cè)試。先說導(dǎo)師面試，人民大學(xué)是教師自由提問加考生抽題作答，問題大多是很“經(jīng)典”的，如“你看過哪些專業(yè)的學(xué)術(shù)著作？”、“如果你被錄取，希望學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)的那個(gè)方向？”、“這幾天有什么新聞？”等。而抽題作答的問題則是年年重復(fù)，我忍不住要舉個(gè)事例：有一師姐2005年從人大新聞學(xué)院畢業(yè)，她當(dāng)年復(fù)試時(shí)抽到的問題和我去年抽的題一模一樣?。ㄋF(xiàn)在CCTV工作，如有疑問，可以查證）問題乃為“你認(rèn)為新聞?dòng)浾邞?yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？”希望今年去人大復(fù)試的師弟師妹們不要再抽到這道題了，顯不出水平。
一個(gè)中國的新聞學(xué)院竟然常年用同一道考題，真實(shí)匪夷所思，筆者想到了“匱乏”二字。
相比之下，汕大長江新聞學(xué)院或許外似“小廟”，但復(fù)試的導(dǎo)師卻不容小覷，但陳婉瑩教授一人就難以招架了，提問靈活，出人意料之外，因其本人就是一位職業(yè)的提問者，若是中英文并用，更難對(duì)付了。如果你“有幸”與前CBS新聞副總裁Peter.Herford老師交鋒，10分鐘之內(nèi)準(zhǔn)定要張口結(jié)舌的，要不就是啞口無言。所以考生不必要急匆匆地翻看著作和文章，鎮(zhèn)定與自信比什么都重要。
整場(chǎng)研究生入學(xué)考試的“持久戰(zhàn)”會(huì)以英語口語測(cè)試結(jié)束。不管是人大，還是汕大，當(dāng)測(cè)試人員對(duì)你說“see you”時(shí)，命運(yùn)就不在我們手上了，你也不一定會(huì)see到考官們了。余下是惴惴不安的等待，或長或短（人大讓我熬了5天，結(jié)果是“很不幸，我們的招生有限，請(qǐng)您聯(lián)系調(diào)劑吧”；汕大讓我焦急地等了2.5個(gè)小時(shí)，結(jié)果是“你被錄取了”）
兩所新聞學(xué)院的英語口語考試稍有不同，人民大學(xué)先是讓考生作5分鐘的自我介紹（我們都是背孰的），然后有是抽簽答題。而汕大新聞則采用的時(shí)Seminar形式，與外教就某個(gè)話題討論，你將有機(jī)會(huì)與哥倫比亞的畢業(yè)生John老師和奧運(yùn)體育記者Nicole“暢談”中日關(guān)系、海峽局勢(shì)、伊戰(zhàn)、沙龍等國際時(shí)事。無論成敗，交個(gè)朋友應(yīng)該不成問題的。
或許你還會(huì)問，我是怎樣調(diào)劑到汕頭大學(xué)復(fù)試的，簡單的難以置信：打一個(gè)電話，填一張表。電話打給了汕頭大學(xué)研究生處，調(diào)劑登記表是在網(wǎng)上填寫的。
我們要習(xí)慣公平與透明。（作者：廣東汕頭大學(xué)新聞學(xué)院 符永康）
366分，最初帶給我的是欣喜和憧憬。這是我2005年參加碩士研究生入學(xué)考試的成績，成功跨過人民大學(xué)新聞學(xué)的初試門檻。但當(dāng)?shù)弥舜髲?fù)試的最低分?jǐn)?shù)線是360分時(shí)，激動(dòng)的心情嘎然而止，笑，未綻而僵。
鄉(xiāng)人常說“只要有條門縫，也要擠進(jìn)去一條腿”，奮力一搏，無論成敗與否，于心無悔矣。
進(jìn)京那天正是初春乍暖還寒時(shí)候，我第一次走進(jìn)千百萬考生夢(mèng)想中的首都。終于理解了什么是“渺茫的希望”，探詢到人大新聞?dòng)形豢忌某踉嚦煽兙垢哌_(dá)427分，唯有嘆息：斑雀仰鳴，技不如人！人生的機(jī)遇竟是如此的不可捉摸。
住進(jìn)中關(guān)村一間地下室時(shí)，離復(fù)試尚有一周，當(dāng)時(shí)就想著剔除雜念，安心復(fù)習(xí)，盡力準(zhǔn)備，或許還能柳暗花明。
首先是設(shè)法探詢復(fù)試的相關(guān)信息。上一屆的研究生當(dāng)然是這方面最權(quán)威的“靈通人士”了。我花了整整一個(gè)晚上在人大研究生樓里“上下求索”，找遍了所有新聞學(xué)研究生的宿舍，詳細(xì)了解了復(fù)試的程序、內(nèi)容、忌諱等。更重要是相關(guān)導(dǎo)師的個(gè)人學(xué)術(shù)信息，我甚至問到了前任院長郭慶光的小靈通號(hào)碼，向在讀研究生挖信息還是要有些新聞的功力的。由于“眾所周知”的辦公效率問題，許多高校網(wǎng)站上的師資介紹都是滯后的，所以有必要向研究生們確認(rèn)、咨詢一下，這些方面的信息多多益善。
其次就要大量閱讀專業(yè)的核心期刊了，新聞傳播學(xué)方面大致有復(fù)旦大學(xué)的《新聞大學(xué)》、人民大學(xué)的《國際新聞界》、傳媒大學(xué)的《現(xiàn)代傳播》等。但人大復(fù)印資料的新聞與傳播卷也是必讀的，由于學(xué)界亦分幫別派，學(xué)人相輕，所以一定要重點(diǎn)分析目標(biāo)院校導(dǎo)師們最近發(fā)表的文章。復(fù)試如不慎攢到他們?cè)趯W(xué)術(shù)上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的觀點(diǎn)，那你就準(zhǔn)備“從頭再來”吧。
去年人大新聞學(xué)院的復(fù)試分為筆試和面試兩部分，與汕頭大學(xué)、華中科技大學(xué)等校的程序一樣。但具體內(nèi)容可就大大不同了，應(yīng)該說明的是，我只想給將要復(fù)試的人們提供些有益的參考，并無厚此薄彼的意圖。
筆試方面，人大的試卷采用是傳統(tǒng)的小論文形式。七八道問答題，倚著套路作答即可。記得去年有道論述題是：“請(qǐng)簡述并評(píng)價(jià)近年來的新聞改革”。是看慣教材的學(xué)生最拿手的了，但我想，自己只有一線生機(jī)，標(biāo)陳出新吧，結(jié)果反而慘慘。
而汕頭大學(xué)長江新聞與傳播學(xué)院的筆試題，則體現(xiàn)了很強(qiáng)烈的新聞時(shí)事特色。有兩道題給我很深的印象：1，請(qǐng)用中英文解釋Rice，Bush, SARS, Bird flu等名詞（國際化，用“地球人都懂”的語言答卷）；2，請(qǐng)閱讀以下幾條新聞，寫作評(píng)論一篇。（一定要意識(shí)到你是在給媒體寫評(píng)論，而不在演習(xí)。）
對(duì)付這種實(shí)戰(zhàn)型的測(cè)驗(yàn)，你可以不看專業(yè)期刊或著作，但一定要密切關(guān)注時(shí)事新聞，提高自己真正的新聞素質(zhì)。
“窺一斑可見全豹”，僅從考研復(fù)試的筆試題就能體會(huì)到一南一北兩個(gè)新聞學(xué)院的差別和特色。人大理論色彩濃厚，鮮少變化和靈活；汕大則緊跟媒體實(shí)踐，考題絕對(duì)是“前無古人，后無來者”的，重復(fù)是新聞人的大忌。
兩所新聞學(xué)院的面試都分為導(dǎo)師面試和英文口語測(cè)試。先說導(dǎo)師面試，人民大學(xué)是教師自由提問加考生抽題作答，問題大多是很“經(jīng)典”的，如“你看過哪些專業(yè)的學(xué)術(shù)著作？”、“如果你被錄取，希望學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)的那個(gè)方向？”、“這幾天有什么新聞？”等。而抽題作答的問題則是年年重復(fù)，我忍不住要舉個(gè)事例：有一師姐2005年從人大新聞學(xué)院畢業(yè)，她當(dāng)年復(fù)試時(shí)抽到的問題和我去年抽的題一模一樣?。ㄋF(xiàn)在CCTV工作，如有疑問，可以查證）問題乃為“你認(rèn)為新聞?dòng)浾邞?yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？”希望今年去人大復(fù)試的師弟師妹們不要再抽到這道題了，顯不出水平。
一個(gè)中國的新聞學(xué)院竟然常年用同一道考題，真實(shí)匪夷所思，筆者想到了“匱乏”二字。
相比之下，汕大長江新聞學(xué)院或許外似“小廟”，但復(fù)試的導(dǎo)師卻不容小覷，但陳婉瑩教授一人就難以招架了，提問靈活，出人意料之外，因其本人就是一位職業(yè)的提問者，若是中英文并用，更難對(duì)付了。如果你“有幸”與前CBS新聞副總裁Peter.Herford老師交鋒，10分鐘之內(nèi)準(zhǔn)定要張口結(jié)舌的，要不就是啞口無言。所以考生不必要急匆匆地翻看著作和文章，鎮(zhèn)定與自信比什么都重要。
整場(chǎng)研究生入學(xué)考試的“持久戰(zhàn)”會(huì)以英語口語測(cè)試結(jié)束。不管是人大，還是汕大，當(dāng)測(cè)試人員對(duì)你說“see you”時(shí)，命運(yùn)就不在我們手上了，你也不一定會(huì)see到考官們了。余下是惴惴不安的等待，或長或短（人大讓我熬了5天，結(jié)果是“很不幸，我們的招生有限，請(qǐng)您聯(lián)系調(diào)劑吧”；汕大讓我焦急地等了2.5個(gè)小時(shí)，結(jié)果是“你被錄取了”）
兩所新聞學(xué)院的英語口語考試稍有不同，人民大學(xué)先是讓考生作5分鐘的自我介紹（我們都是背孰的），然后有是抽簽答題。而汕大新聞則采用的時(shí)Seminar形式，與外教就某個(gè)話題討論，你將有機(jī)會(huì)與哥倫比亞的畢業(yè)生John老師和奧運(yùn)體育記者Nicole“暢談”中日關(guān)系、海峽局勢(shì)、伊戰(zhàn)、沙龍等國際時(shí)事。無論成敗，交個(gè)朋友應(yīng)該不成問題的。
或許你還會(huì)問，我是怎樣調(diào)劑到汕頭大學(xué)復(fù)試的，簡單的難以置信：打一個(gè)電話，填一張表。電話打給了汕頭大學(xué)研究生處，調(diào)劑登記表是在網(wǎng)上填寫的。
我們要習(xí)慣公平與透明。（作者：廣東汕頭大學(xué)新聞學(xué)院 符永康）