“我只想為中國教育事業(yè)做點(diǎn)事情，沒想炒作！”李堅(jiān)說。
7月9日，自稱“零分狀元”的李堅(jiān)在紅網(wǎng)秀客開博，在今年高考(Q吧)中李堅(jiān)以一篇題為《作文與嫖妓》的零分作文而名噪一時(shí)。
一些網(wǎng)友認(rèn)為，李堅(jiān)“文筆還不錯(cuò)，就是有些作踐自己”，而另外一些市民則認(rèn)為“很有個(gè)性，敢于抵制應(yīng)試教育制度”。
“瘋子”、“作秀狂”、“反叛者”……這些稱謂，都被一一加在了剛參加完高考的李堅(jiān)身上。
他是“作秀”還是真正“反思中國教育”呢？《法制周報(bào)》采訪了這名另類少年，探尋一些不為人知的往事。
“0分狀元”
“我在網(wǎng)上開博客，只是想要一個(gè)與外界溝通的平臺。”對于近段時(shí)間外界的“狂轟濫炸”，李堅(jiān)一直想找個(gè)地方“ 解釋解釋”。
李堅(jiān)出生在貴州印江，家中還有父母及妹妹，父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，母親一直沒有工作，在家照顧孩子，父親在北京打工，掙得工錢養(yǎng)活全家。他的妹妹在湖南的一家民辦中專上學(xué)。
“我知道一些人在罵我，我就當(dāng)是看笑話吧?！睂τ谕饨绲闹肛?zé)，李堅(jiān)是這樣看待的。但談及家人和親友對此事的看法時(shí)，李言詞間有些許無奈和愧疚，他表示父母確實(shí)都反對此事，但他希望“能為改變中國應(yīng)試教育制度做些事”。
之所以做出震驚全國的“出格”事情，還得從初中說起，李堅(jiān)在學(xué)校成績一直名列前茅，初中畢業(yè)時(shí)，以全校前幾名的身份，進(jìn)入了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中和重點(diǎn)班。由于從小勤奮，李的學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)，高中時(shí)，老師認(rèn)為他將來考取“二本”，應(yīng)該是沒有問題的。
但因外界壓力過大，自身承受能力差，第高考時(shí)，李堅(jiān)的成績并不理想，于是在全家人慫恿下，李堅(jiān)又開始復(fù)讀了。而正是在復(fù)讀班的那段日子，他對社會(huì)和人生開始有了一些深刻的思考。
李堅(jiān)告訴記者，在那段日子里，特別喜歡閱讀的他，看了許多課外書籍，其中一些涉及到了中國教育制度的反思。潛移默化下，他也不再將“考取好大學(xué)來換人生”作為目標(biāo)了，決定做些有益于中國教育的事情，以希望推動(dòng)其改革。
當(dāng)初李堅(jiān)將自己設(shè)定為“2008年0分高考策劃人”，原計(jì)劃用全部科目考0分的方式來反對中國應(yīng)試教育制度，以此來促進(jìn)中國教育的改革。李介紹，在考試時(shí)，他把全部題目都做了，語文選擇題結(jié)束后對答案時(shí)沒有一個(gè)是正確的，也就是不會(huì)得分，而其他題目答的都是風(fēng)馬牛不相及的內(nèi)容，比如回答“詩歌賞析”題中“體會(huì)作者的思想感情”時(shí)，他回答的是 “揣摩李白的心情，不如摸摸李堅(jiān)的苦心”。還有就是試卷上寫有“大學(xué)是一家沒有門檻的妓院”等“論語”！作文取題《作文與嫖妓》，后語文的得分為12分，也就是作文分了。其他科目為0分，加上20分的民族分(他是苗族)總分就是32 分。
欲上書申請“民工節(jié)”
“我奇怪的是這樣的作文居然得分了！”事后，高考得了分的事情，讓李堅(jiān)驚訝不已。
“我覺得現(xiàn)在中國現(xiàn)行的應(yīng)試教育存在很大的問題,作為一個(gè)已經(jīng)成年的人我有權(quán)利也有義務(wù)來促進(jìn)它的改革,我就是想通過考0分的方式來表達(dá)對此的不滿,引起更多的人關(guān)注中國現(xiàn)行教育?！崩顖?jiān)告訴記者，他現(xiàn)在在縣城等待重慶電視媒體的采訪,等7月中旬的一系列活動(dòng)結(jié)束后,他就跟2007年湖南0分考生陳圣章去挑戰(zhàn)四川南充的“考霸”張非。
再在2009年元旦上書，為貴州的廣大農(nóng)民工朋友申請?jiān)O(shè)立一個(gè)“民工節(jié)”。
婉拒民辦高校“邀請”
“這段時(shí)間太忙了，沒時(shí)間去弄！”李堅(jiān)笑著說，由于近媒體的頻繁采訪和一些重慶和湖南的民辦高?！把垺保沟米约悍稚矸πg(shù)，無暇在博客上發(fā)表文章。
有網(wǎng)友認(rèn)為李堅(jiān)“文筆還不錯(cuò)，就是有些作踐自己?！辈贿^，被網(wǎng)友“藍(lán)瑟”稱為“很有才”的李堅(jiān)作品《印江賦》并未發(fā)布。
一知情人告訴記者，李堅(jiān)還是一個(gè)才子，在報(bào)紙上發(fā)表過很多文章，比如諷刺村官的小說《橋》、鄉(xiāng)村散文《村莊里的炊煙》等100多篇文章，其中《印江賦》文筆相當(dāng)優(yōu)美。
“我不準(zhǔn)備再讀書了，想外出打工。”李堅(jiān)對于外地民辦高校邀請入讀之事，都一一婉言謝絕了，他準(zhǔn)備外出打工以補(bǔ)貼家用，與此同時(shí)，他還將繼續(xù)讀各種課外書籍，以不斷地充實(shí)自己。
湖南一名洪姓高校教師表示，對于李堅(jiān)采取高考打0分的非常方式來呼吁教育改革，其行為是不可取的。因?yàn)槔顖?jiān)正當(dāng)年少，難免意氣用事，在此年齡段的孩子應(yīng)該好好讀書，用知識武裝自己。如果對于中國應(yīng)試教育制度有自己的想法，可以通過學(xué)校向教育部門反映，而非一時(shí)沖動(dòng)做出非常舉動(dòng)，這樣既不能解決問題，還會(huì)辜負(fù)了父母、老師，影響自己的人生。
7月9日，自稱“零分狀元”的李堅(jiān)在紅網(wǎng)秀客開博，在今年高考(Q吧)中李堅(jiān)以一篇題為《作文與嫖妓》的零分作文而名噪一時(shí)。
一些網(wǎng)友認(rèn)為，李堅(jiān)“文筆還不錯(cuò)，就是有些作踐自己”，而另外一些市民則認(rèn)為“很有個(gè)性，敢于抵制應(yīng)試教育制度”。
“瘋子”、“作秀狂”、“反叛者”……這些稱謂，都被一一加在了剛參加完高考的李堅(jiān)身上。
他是“作秀”還是真正“反思中國教育”呢？《法制周報(bào)》采訪了這名另類少年，探尋一些不為人知的往事。
“0分狀元”
“我在網(wǎng)上開博客，只是想要一個(gè)與外界溝通的平臺。”對于近段時(shí)間外界的“狂轟濫炸”，李堅(jiān)一直想找個(gè)地方“ 解釋解釋”。
李堅(jiān)出生在貴州印江，家中還有父母及妹妹，父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，母親一直沒有工作，在家照顧孩子，父親在北京打工，掙得工錢養(yǎng)活全家。他的妹妹在湖南的一家民辦中專上學(xué)。
“我知道一些人在罵我，我就當(dāng)是看笑話吧?！睂τ谕饨绲闹肛?zé)，李堅(jiān)是這樣看待的。但談及家人和親友對此事的看法時(shí)，李言詞間有些許無奈和愧疚，他表示父母確實(shí)都反對此事，但他希望“能為改變中國應(yīng)試教育制度做些事”。
之所以做出震驚全國的“出格”事情，還得從初中說起，李堅(jiān)在學(xué)校成績一直名列前茅，初中畢業(yè)時(shí)，以全校前幾名的身份，進(jìn)入了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中和重點(diǎn)班。由于從小勤奮，李的學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)，高中時(shí)，老師認(rèn)為他將來考取“二本”，應(yīng)該是沒有問題的。
但因外界壓力過大，自身承受能力差，第高考時(shí)，李堅(jiān)的成績并不理想，于是在全家人慫恿下，李堅(jiān)又開始復(fù)讀了。而正是在復(fù)讀班的那段日子，他對社會(huì)和人生開始有了一些深刻的思考。
李堅(jiān)告訴記者，在那段日子里，特別喜歡閱讀的他，看了許多課外書籍，其中一些涉及到了中國教育制度的反思。潛移默化下，他也不再將“考取好大學(xué)來換人生”作為目標(biāo)了，決定做些有益于中國教育的事情，以希望推動(dòng)其改革。
當(dāng)初李堅(jiān)將自己設(shè)定為“2008年0分高考策劃人”，原計(jì)劃用全部科目考0分的方式來反對中國應(yīng)試教育制度，以此來促進(jìn)中國教育的改革。李介紹，在考試時(shí)，他把全部題目都做了，語文選擇題結(jié)束后對答案時(shí)沒有一個(gè)是正確的，也就是不會(huì)得分，而其他題目答的都是風(fēng)馬牛不相及的內(nèi)容，比如回答“詩歌賞析”題中“體會(huì)作者的思想感情”時(shí)，他回答的是 “揣摩李白的心情，不如摸摸李堅(jiān)的苦心”。還有就是試卷上寫有“大學(xué)是一家沒有門檻的妓院”等“論語”！作文取題《作文與嫖妓》，后語文的得分為12分，也就是作文分了。其他科目為0分，加上20分的民族分(他是苗族)總分就是32 分。
欲上書申請“民工節(jié)”
“我奇怪的是這樣的作文居然得分了！”事后，高考得了分的事情，讓李堅(jiān)驚訝不已。
“我覺得現(xiàn)在中國現(xiàn)行的應(yīng)試教育存在很大的問題,作為一個(gè)已經(jīng)成年的人我有權(quán)利也有義務(wù)來促進(jìn)它的改革,我就是想通過考0分的方式來表達(dá)對此的不滿,引起更多的人關(guān)注中國現(xiàn)行教育?！崩顖?jiān)告訴記者，他現(xiàn)在在縣城等待重慶電視媒體的采訪,等7月中旬的一系列活動(dòng)結(jié)束后,他就跟2007年湖南0分考生陳圣章去挑戰(zhàn)四川南充的“考霸”張非。
再在2009年元旦上書，為貴州的廣大農(nóng)民工朋友申請?jiān)O(shè)立一個(gè)“民工節(jié)”。
婉拒民辦高校“邀請”
“這段時(shí)間太忙了，沒時(shí)間去弄！”李堅(jiān)笑著說，由于近媒體的頻繁采訪和一些重慶和湖南的民辦高?！把垺保沟米约悍稚矸πg(shù)，無暇在博客上發(fā)表文章。
有網(wǎng)友認(rèn)為李堅(jiān)“文筆還不錯(cuò)，就是有些作踐自己?！辈贿^，被網(wǎng)友“藍(lán)瑟”稱為“很有才”的李堅(jiān)作品《印江賦》并未發(fā)布。
一知情人告訴記者，李堅(jiān)還是一個(gè)才子，在報(bào)紙上發(fā)表過很多文章，比如諷刺村官的小說《橋》、鄉(xiāng)村散文《村莊里的炊煙》等100多篇文章，其中《印江賦》文筆相當(dāng)優(yōu)美。
“我不準(zhǔn)備再讀書了，想外出打工。”李堅(jiān)對于外地民辦高校邀請入讀之事，都一一婉言謝絕了，他準(zhǔn)備外出打工以補(bǔ)貼家用，與此同時(shí)，他還將繼續(xù)讀各種課外書籍，以不斷地充實(shí)自己。
湖南一名洪姓高校教師表示，對于李堅(jiān)采取高考打0分的非常方式來呼吁教育改革，其行為是不可取的。因?yàn)槔顖?jiān)正當(dāng)年少，難免意氣用事，在此年齡段的孩子應(yīng)該好好讀書，用知識武裝自己。如果對于中國應(yīng)試教育制度有自己的想法，可以通過學(xué)校向教育部門反映，而非一時(shí)沖動(dòng)做出非常舉動(dòng)，這樣既不能解決問題，還會(huì)辜負(fù)了父母、老師，影響自己的人生。