兩年前，她下定決心報(bào)考香港的大學(xué)；從小學(xué)五六年級(jí)開始，她就在大學(xué)老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)英語(Q吧)口語。而現(xiàn)在，她已經(jīng)拿到香港中文大學(xué)的錄取通知書，即將于８月１７日赴港就讀———汕頭一中女生萬瑞香江求學(xué)圓夢(mèng)之旅燦爛而輝煌，她以優(yōu)異的高考(Q吧)成績和出色的面試表現(xiàn)，同時(shí)被香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港理工大學(xué)錄取，經(jīng)過比較選擇，她終入讀香港中文大學(xué)，并獲得４年５０萬的全額獎(jiǎng)學(xué)金，是我?。疵@得全額獎(jiǎng)學(xué)金的幸運(yùn)兒之一。
面試取勝誠實(shí)回答問題，亮出獨(dú)特觀點(diǎn)
萬瑞５歲時(shí)因父母工作調(diào)動(dòng)來汕就讀，２００５年，她以全市９００分的成績摘取中考狀元桂冠，從汕大附中升入汕頭一中。今年她以總分６７２分的成績名列全市理科類第五名。６月２８日和６月３０日，萬瑞在廣州連續(xù)參加了香港大學(xué)和香港科技大學(xué)的兩輪面試。
首場(chǎng)面試是香港大學(xué)的，面試分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是小組討論，而僅僅在半個(gè)小時(shí)前，經(jīng)過隨機(jī)抽取，萬瑞才知道了即將和自己搭檔的其他５名考生是誰。利用這短短半小時(shí)寶貴的面試準(zhǔn)備時(shí)間，萬瑞迅速和這５名同伴熟悉起來，隨即他們就要組成一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，就一個(gè)主題進(jìn)行討論了。
面試開始，首先是３０秒的自我介紹，當(dāng)別人都把介紹的重點(diǎn)放在自己的興趣和特長上時(shí)，萬瑞卻獨(dú)辟蹊徑，闡述了自己和香港的不解之緣。她談到了自己所生活成長的汕大校園，正是香港商界巨子李嘉誠捐建的，談到了自己聆聽港大教授來汕大開講座的經(jīng)歷。自我介紹完畢，隨即進(jìn)入話題討論中。萬瑞該組抽到的題目是“港大的女生為什么比男生多”，這出乎萬瑞的意料。萬瑞并不急著發(fā)言，她在聽了前面３個(gè)同伴的發(fā)言后打開了自己的思路，當(dāng)別人都從“很高的高度”談問題時(shí)，萬瑞發(fā)言了，她從身邊的例子切入，“很多人覺得女生讀書不如男生聰明，其實(shí)男生雖然抱負(fù)大卻不容易腳踏實(shí)地，女生卻會(huì)為了證明自己努力讀書?！?BR> 第一階段面試結(jié)束了，萬瑞所在組６名成員立刻就被刷掉了２名，只剩下萬瑞和其他３名考生進(jìn)入第二階段面試，第二階段是考生與考官一對(duì)一回答問題。考官問的問題十分尖銳，“除了港大你是否還報(bào)了其他香港高校以及國內(nèi)的其他高校？如果港大和內(nèi)地高校同時(shí)錄取你，你會(huì)選擇哪一個(gè)？如果港大不給你提供獎(jiǎng)學(xué)金你還會(huì)來嗎？”面對(duì)考官拋出的一連串問題，萬瑞鎮(zhèn)定自若，一一誠實(shí)回答。
萬瑞認(rèn)為，能贏得考官好評(píng)的，首先是自己在自我介紹和小組討論中表現(xiàn)出來的對(duì)問題的獨(dú)特看法。其次，在一對(duì)一回答問題時(shí)，回答一定要誠懇，不能為了迎合考官和校方而撒謊。
萬瑞向未來有志于到香港求學(xué)的師弟師妹們建議，在面試前好上網(wǎng)登陸教育部的“陽光高考信息平臺(tái)”，上面詳細(xì)介紹了港澳高校的招生情況，并有歷年面試試題集錦，這樣心中有底。同時(shí)還要關(guān)注所要報(bào)考高校的官方網(wǎng)站，了解該校歷史和基本情況，特別是所報(bào)考專業(yè)?？忌稍诟呷倬吞詈镁W(wǎng)上申請(qǐng)表，以免臨近高考時(shí)花費(fèi)太多時(shí)間而影響高考備考。
攻克英語不急著看課本，一遍遍聽錄音
從踏入面試考場(chǎng)，萬瑞所接受的就是全英文的提問和回答，如果沒有堅(jiān)實(shí)的英語根基，往往就會(huì)敗下陣來。而這難不倒萬瑞。從小學(xué)５年級(jí)開始一直到高三，除了學(xué)好學(xué)校的英語課程外，萬瑞還給自己開了“小灶”，她利用自己生活在汕大校園的便利，一直師從大學(xué)的英語老師進(jìn)行課外英語的強(qiáng)化訓(xùn)練?！懊繉W(xué)期一發(fā)到新課本，輔導(dǎo)老師總是不讓我翻課本，而是先讓我聽課文的錄音帶，先盡量聽懂里面內(nèi)容，就算聽不懂也要用英語復(fù)述出來，漏掉的內(nèi)容就重聽一遍。然后我就一遍一遍地跟著錄音讀，再學(xué)習(xí)里面的生詞?！钡搅烁咭桓叨f瑞課外所學(xué)習(xí)的已經(jīng)是大學(xué)的英語教材了。這一切，都為她順利通過英語面試增加了勝算。
決勝高考
老師幫解壓，自己調(diào)心態(tài)
萬瑞的班主任鄒逸俊老師反映，萬瑞高中三年來幾乎囊括了所有的全級(jí)第一名，老師和同學(xué)們甚至其它學(xué)校都拭目以待，在看萬瑞高考能否續(xù)寫奇跡。在這樣的“高壓態(tài)勢(shì)”下，萬瑞在第全市統(tǒng)考的“一?！敝性庥隽恕盎F盧”，名次排到了全市４５名?？己?，鄒逸俊老師找萬瑞談話，為她解壓。此后她慢慢調(diào)整了自己的心態(tài)，從二模全市第８名，到高考全市理科第５名。
對(duì)未來，萬瑞有著美好的憧憬，她說：“我希望借助香港國際金融中心的優(yōu)勢(shì)，在讀書期間參與社會(huì)學(xué)習(xí)，未來成為一名金融分析師?！?BR>
面試取勝誠實(shí)回答問題，亮出獨(dú)特觀點(diǎn)
萬瑞５歲時(shí)因父母工作調(diào)動(dòng)來汕就讀，２００５年，她以全市９００分的成績摘取中考狀元桂冠，從汕大附中升入汕頭一中。今年她以總分６７２分的成績名列全市理科類第五名。６月２８日和６月３０日，萬瑞在廣州連續(xù)參加了香港大學(xué)和香港科技大學(xué)的兩輪面試。
首場(chǎng)面試是香港大學(xué)的，面試分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是小組討論，而僅僅在半個(gè)小時(shí)前，經(jīng)過隨機(jī)抽取，萬瑞才知道了即將和自己搭檔的其他５名考生是誰。利用這短短半小時(shí)寶貴的面試準(zhǔn)備時(shí)間，萬瑞迅速和這５名同伴熟悉起來，隨即他們就要組成一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，就一個(gè)主題進(jìn)行討論了。
面試開始，首先是３０秒的自我介紹，當(dāng)別人都把介紹的重點(diǎn)放在自己的興趣和特長上時(shí)，萬瑞卻獨(dú)辟蹊徑，闡述了自己和香港的不解之緣。她談到了自己所生活成長的汕大校園，正是香港商界巨子李嘉誠捐建的，談到了自己聆聽港大教授來汕大開講座的經(jīng)歷。自我介紹完畢，隨即進(jìn)入話題討論中。萬瑞該組抽到的題目是“港大的女生為什么比男生多”，這出乎萬瑞的意料。萬瑞并不急著發(fā)言，她在聽了前面３個(gè)同伴的發(fā)言后打開了自己的思路，當(dāng)別人都從“很高的高度”談問題時(shí)，萬瑞發(fā)言了，她從身邊的例子切入，“很多人覺得女生讀書不如男生聰明，其實(shí)男生雖然抱負(fù)大卻不容易腳踏實(shí)地，女生卻會(huì)為了證明自己努力讀書?！?BR> 第一階段面試結(jié)束了，萬瑞所在組６名成員立刻就被刷掉了２名，只剩下萬瑞和其他３名考生進(jìn)入第二階段面試，第二階段是考生與考官一對(duì)一回答問題。考官問的問題十分尖銳，“除了港大你是否還報(bào)了其他香港高校以及國內(nèi)的其他高校？如果港大和內(nèi)地高校同時(shí)錄取你，你會(huì)選擇哪一個(gè)？如果港大不給你提供獎(jiǎng)學(xué)金你還會(huì)來嗎？”面對(duì)考官拋出的一連串問題，萬瑞鎮(zhèn)定自若，一一誠實(shí)回答。
萬瑞認(rèn)為，能贏得考官好評(píng)的，首先是自己在自我介紹和小組討論中表現(xiàn)出來的對(duì)問題的獨(dú)特看法。其次，在一對(duì)一回答問題時(shí)，回答一定要誠懇，不能為了迎合考官和校方而撒謊。
萬瑞向未來有志于到香港求學(xué)的師弟師妹們建議，在面試前好上網(wǎng)登陸教育部的“陽光高考信息平臺(tái)”，上面詳細(xì)介紹了港澳高校的招生情況，并有歷年面試試題集錦，這樣心中有底。同時(shí)還要關(guān)注所要報(bào)考高校的官方網(wǎng)站，了解該校歷史和基本情況，特別是所報(bào)考專業(yè)?？忌稍诟呷倬吞詈镁W(wǎng)上申請(qǐng)表，以免臨近高考時(shí)花費(fèi)太多時(shí)間而影響高考備考。
攻克英語不急著看課本，一遍遍聽錄音
從踏入面試考場(chǎng)，萬瑞所接受的就是全英文的提問和回答，如果沒有堅(jiān)實(shí)的英語根基，往往就會(huì)敗下陣來。而這難不倒萬瑞。從小學(xué)５年級(jí)開始一直到高三，除了學(xué)好學(xué)校的英語課程外，萬瑞還給自己開了“小灶”，她利用自己生活在汕大校園的便利，一直師從大學(xué)的英語老師進(jìn)行課外英語的強(qiáng)化訓(xùn)練?！懊繉W(xué)期一發(fā)到新課本，輔導(dǎo)老師總是不讓我翻課本，而是先讓我聽課文的錄音帶，先盡量聽懂里面內(nèi)容，就算聽不懂也要用英語復(fù)述出來，漏掉的內(nèi)容就重聽一遍。然后我就一遍一遍地跟著錄音讀，再學(xué)習(xí)里面的生詞?！钡搅烁咭桓叨f瑞課外所學(xué)習(xí)的已經(jīng)是大學(xué)的英語教材了。這一切，都為她順利通過英語面試增加了勝算。
決勝高考
老師幫解壓，自己調(diào)心態(tài)
萬瑞的班主任鄒逸俊老師反映，萬瑞高中三年來幾乎囊括了所有的全級(jí)第一名，老師和同學(xué)們甚至其它學(xué)校都拭目以待，在看萬瑞高考能否續(xù)寫奇跡。在這樣的“高壓態(tài)勢(shì)”下，萬瑞在第全市統(tǒng)考的“一?！敝性庥隽恕盎F盧”，名次排到了全市４５名?？己?，鄒逸俊老師找萬瑞談話，為她解壓。此后她慢慢調(diào)整了自己的心態(tài)，從二模全市第８名，到高考全市理科第５名。
對(duì)未來，萬瑞有著美好的憧憬，她說：“我希望借助香港國際金融中心的優(yōu)勢(shì)，在讀書期間參與社會(huì)學(xué)習(xí)，未來成為一名金融分析師?！?BR>