高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，學(xué)生們苦學(xué)正酣。而一場接一場的香港的招生說明會對于省內(nèi)各重點(diǎn)高中的一批尖子生來說，讓他們心頭多了另一番掙扎——是選擇熱門的北大、清華，還是跳出固有思維，到香港上大學(xué)。
現(xiàn)場：到香港上大學(xué)——
孩子向往，家長猶豫
在日前，香港理工大學(xué)杭州招生說明會現(xiàn)場，記者看到更多的是身負(fù)重任來“聽課”的家長。他們一臉嚴(yán)肅地盯著臺上老師的演說，時(shí)不時(shí)還在手頭的招生資料上寫寫畫畫。臺上的幻燈片一放映到關(guān)鍵時(shí)刻，家長們就舉起相機(jī)，一陣“咔嚓”。
“我女兒特別想去香港讀大學(xué)”，一位特意從義烏趕來杭州的徐姓家長告訴記者，“但是我不太放心她跑那么遠(yuǎn)啊。”另一位蕭山的陳女士，已經(jīng)在杭州、上海參加了多場的香港高校的招生說明會，她告訴記者，港大名氣響，理工大的工商管理專業(yè)不錯(cuò)，孩子去讀這兩所大學(xué)她比較贊成，其他一些香港的大學(xué)則要再權(quán)衡一下了。類似的想法在家長中市場不小，選擇內(nèi)地還是香港學(xué)府，他們并沒有明顯傾向。
記者之后又向杭二中、杭州學(xué)軍中學(xué)等省級重點(diǎn)高中的學(xué)生打探，得知他們中有相當(dāng)一部分同學(xué)都考慮過赴港求學(xué)?！坝袡C(jī)會出去看看當(dāng)然好”是這些學(xué)生中普遍的想法。能夠到香港這座國際化的大都市，對于他們意味著開眼看世界，感受中西兩種文化的碰撞。
香港高校的優(yōu)勢——
國際化、重實(shí)踐
香港高校與內(nèi)地高校相比，究竟區(qū)別在于何處？各方的答案始終繞不開“國際化”一詞。香港理工大學(xué)內(nèi)地事務(wù)處的羅處長告訴記者，理工大的授課采用的是全英文教學(xué)，老師是畢業(yè)于世界各地學(xué)府的高材生，擁有豐富的海外工作經(jīng)驗(yàn)，在某一行業(yè)或?qū)W術(shù)領(lǐng)域都有一定的成就。學(xué)校與世界24個(gè)國家的200多所大學(xué)有交換生計(jì)劃，生源非常國際化。此外，學(xué)校還與一些跨國企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會。每一名學(xué)生在畢業(yè)前，都必須到企業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)校每年有超過1500名學(xué)生在香港、內(nèi)地或海外實(shí)習(xí)。
鄭成亮是香港理工大06級市場學(xué)的學(xué)生，他告訴記者，從學(xué)習(xí)上講，內(nèi)地的大學(xué)和香港的大學(xué)區(qū)別不大，都有著很好的學(xué)術(shù)氛圍。不同之處在于，香港的大學(xué)以及學(xué)生思維更開放，更有創(chuàng)新意識。在香港讀大學(xué)，他有更多的社會實(shí)踐機(jī)會。每年學(xué)校會為他們舉辦“高桌晚宴”，可以有機(jī)會和商界領(lǐng)導(dǎo)直接交流，了解一些業(yè)內(nèi)的新動態(tài)，他感覺非常受用。
如何抉擇——
適合自己重要
我家的孩子，到香港讀大學(xué)好嗎？散會后，多數(shù)家長都沒有立即離場，而是圍住學(xué)校老師不斷詢問，兩名理工大的內(nèi)地學(xué)生代表更是被家長的各式問題狂轟亂炸。
對此，羅處長建議，學(xué)生在考慮是否要來香港讀大學(xué)時(shí)，應(yīng)該問問自己的適應(yīng)力如何。香港的大學(xué)生活寬松自由，需要學(xué)生有很強(qiáng)的自律、自主的能力，能很好地管理自己。同時(shí)具備很好的英語聽說能力，善于與人溝通。至于選擇學(xué)校及專業(yè)，也要根據(jù)自己的興趣而來，每一所大學(xué)又有各自的辦學(xué)特色，像香港理工大學(xué)的專業(yè)設(shè)置以體現(xiàn)實(shí)用性為主。學(xué)生可以充分了解后再根據(jù)自己的興趣去選擇合適的學(xué)校。鄭成亮認(rèn)為，內(nèi)地學(xué)生要想去香港上大學(xué)，性格外向、開朗更合適，那里學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)與人多交流，如果個(gè)性內(nèi)向，會壓力很大。
杭州第二中學(xué)的葉翠微校長認(rèn)為，香港的高校對于學(xué)生不失為一個(gè)好選擇。學(xué)生希望去那里感受中西合璧的辦學(xué)特色，但這要求學(xué)生要具備較好的異質(zhì)文化理解能力，同時(shí)要學(xué)習(xí)能力出眾，自理能力強(qiáng)。
“去香港上大學(xué)在現(xiàn)在是一個(gè)熱點(diǎn)，但在將來一定會是越來越自然的事情?！闭憬髮W(xué)負(fù)責(zé)本科招生的陳主任這樣認(rèn)為。她說，內(nèi)地每年有很多的優(yōu)秀考生，內(nèi)地與香港的大學(xué)各有特色，兩地學(xué)校各取所需，對于學(xué)生，機(jī)會多選擇多，是好事，關(guān)鍵是要選擇適合自己的學(xué)校。
現(xiàn)場：到香港上大學(xué)——
孩子向往，家長猶豫
在日前，香港理工大學(xué)杭州招生說明會現(xiàn)場，記者看到更多的是身負(fù)重任來“聽課”的家長。他們一臉嚴(yán)肅地盯著臺上老師的演說，時(shí)不時(shí)還在手頭的招生資料上寫寫畫畫。臺上的幻燈片一放映到關(guān)鍵時(shí)刻，家長們就舉起相機(jī)，一陣“咔嚓”。
“我女兒特別想去香港讀大學(xué)”，一位特意從義烏趕來杭州的徐姓家長告訴記者，“但是我不太放心她跑那么遠(yuǎn)啊。”另一位蕭山的陳女士，已經(jīng)在杭州、上海參加了多場的香港高校的招生說明會，她告訴記者，港大名氣響，理工大的工商管理專業(yè)不錯(cuò)，孩子去讀這兩所大學(xué)她比較贊成，其他一些香港的大學(xué)則要再權(quán)衡一下了。類似的想法在家長中市場不小，選擇內(nèi)地還是香港學(xué)府，他們并沒有明顯傾向。
記者之后又向杭二中、杭州學(xué)軍中學(xué)等省級重點(diǎn)高中的學(xué)生打探，得知他們中有相當(dāng)一部分同學(xué)都考慮過赴港求學(xué)?！坝袡C(jī)會出去看看當(dāng)然好”是這些學(xué)生中普遍的想法。能夠到香港這座國際化的大都市，對于他們意味著開眼看世界，感受中西兩種文化的碰撞。
香港高校的優(yōu)勢——
國際化、重實(shí)踐
香港高校與內(nèi)地高校相比，究竟區(qū)別在于何處？各方的答案始終繞不開“國際化”一詞。香港理工大學(xué)內(nèi)地事務(wù)處的羅處長告訴記者，理工大的授課采用的是全英文教學(xué)，老師是畢業(yè)于世界各地學(xué)府的高材生，擁有豐富的海外工作經(jīng)驗(yàn)，在某一行業(yè)或?qū)W術(shù)領(lǐng)域都有一定的成就。學(xué)校與世界24個(gè)國家的200多所大學(xué)有交換生計(jì)劃，生源非常國際化。此外，學(xué)校還與一些跨國企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會。每一名學(xué)生在畢業(yè)前，都必須到企業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)校每年有超過1500名學(xué)生在香港、內(nèi)地或海外實(shí)習(xí)。
鄭成亮是香港理工大06級市場學(xué)的學(xué)生，他告訴記者，從學(xué)習(xí)上講，內(nèi)地的大學(xué)和香港的大學(xué)區(qū)別不大，都有著很好的學(xué)術(shù)氛圍。不同之處在于，香港的大學(xué)以及學(xué)生思維更開放，更有創(chuàng)新意識。在香港讀大學(xué)，他有更多的社會實(shí)踐機(jī)會。每年學(xué)校會為他們舉辦“高桌晚宴”，可以有機(jī)會和商界領(lǐng)導(dǎo)直接交流，了解一些業(yè)內(nèi)的新動態(tài)，他感覺非常受用。
如何抉擇——
適合自己重要
我家的孩子，到香港讀大學(xué)好嗎？散會后，多數(shù)家長都沒有立即離場，而是圍住學(xué)校老師不斷詢問，兩名理工大的內(nèi)地學(xué)生代表更是被家長的各式問題狂轟亂炸。
對此，羅處長建議，學(xué)生在考慮是否要來香港讀大學(xué)時(shí)，應(yīng)該問問自己的適應(yīng)力如何。香港的大學(xué)生活寬松自由，需要學(xué)生有很強(qiáng)的自律、自主的能力，能很好地管理自己。同時(shí)具備很好的英語聽說能力，善于與人溝通。至于選擇學(xué)校及專業(yè)，也要根據(jù)自己的興趣而來，每一所大學(xué)又有各自的辦學(xué)特色，像香港理工大學(xué)的專業(yè)設(shè)置以體現(xiàn)實(shí)用性為主。學(xué)生可以充分了解后再根據(jù)自己的興趣去選擇合適的學(xué)校。鄭成亮認(rèn)為，內(nèi)地學(xué)生要想去香港上大學(xué)，性格外向、開朗更合適，那里學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)與人多交流，如果個(gè)性內(nèi)向，會壓力很大。
杭州第二中學(xué)的葉翠微校長認(rèn)為，香港的高校對于學(xué)生不失為一個(gè)好選擇。學(xué)生希望去那里感受中西合璧的辦學(xué)特色，但這要求學(xué)生要具備較好的異質(zhì)文化理解能力，同時(shí)要學(xué)習(xí)能力出眾，自理能力強(qiáng)。
“去香港上大學(xué)在現(xiàn)在是一個(gè)熱點(diǎn)，但在將來一定會是越來越自然的事情?！闭憬髮W(xué)負(fù)責(zé)本科招生的陳主任這樣認(rèn)為。她說，內(nèi)地每年有很多的優(yōu)秀考生，內(nèi)地與香港的大學(xué)各有特色，兩地學(xué)校各取所需，對于學(xué)生，機(jī)會多選擇多，是好事，關(guān)鍵是要選擇適合自己的學(xué)校。