一、解釋下列術(shù)語(每題3分)
1.語義記憶 2.意識 3.激情 4.突觸 5.概念驅(qū)動加工 6.再造想象 7.興趣 8.最小可覺差(jnd) 9.倒攝抑制 10.意志行動
二、簡答題(每題8分)
1、簡答心理過程以及它們之間的內(nèi)在關(guān)系
2、注意分配以及注意分配要具有哪些條件。
3、簡答表象及其它所具有的基本特點。
4、簡答似動知覺及其種類。
5、馮特一生在心理學方面的歷史功績有哪些?
6、簡答什么是信息加工的認知心理學。
三、論述題(每題12分)
1、舉例說明如何有效地掌握概念。
2、從哪些方面來了解人的氣質(zhì)類型。
3、試述意志過程與認識、情緒情感過程和個性心理之間的相互關(guān)系。
4、舉例說明智力技能形成的五個階段。
5、試述弗洛伊德精神分析理論的早期和后期理論中的主要內(nèi)容。
6、試述皮亞杰提出的認知結(jié)構(gòu)的四個基本概念及其相互關(guān)系。
1.語義記憶 2.意識 3.激情 4.突觸 5.概念驅(qū)動加工 6.再造想象 7.興趣 8.最小可覺差(jnd) 9.倒攝抑制 10.意志行動
二、簡答題(每題8分)
1、簡答心理過程以及它們之間的內(nèi)在關(guān)系
2、注意分配以及注意分配要具有哪些條件。
3、簡答表象及其它所具有的基本特點。
4、簡答似動知覺及其種類。
5、馮特一生在心理學方面的歷史功績有哪些?
6、簡答什么是信息加工的認知心理學。
三、論述題(每題12分)
1、舉例說明如何有效地掌握概念。
2、從哪些方面來了解人的氣質(zhì)類型。
3、試述意志過程與認識、情緒情感過程和個性心理之間的相互關(guān)系。
4、舉例說明智力技能形成的五個階段。
5、試述弗洛伊德精神分析理論的早期和后期理論中的主要內(nèi)容。
6、試述皮亞杰提出的認知結(jié)構(gòu)的四個基本概念及其相互關(guān)系。

