七天，還有七天，高三的學子們就要高考了！在這后的沖刺階段，大多數(shù)考生都已經(jīng)進入自主復(fù)習的臨戰(zhàn)狀態(tài)。怎樣才能把握好后的機會，取得高效率的復(fù)習效果，在高考中發(fā)揮出自己好的水平？在考試中有哪些技巧可以幫助考生事半功倍？我們特編選了一些科目復(fù)習要領(lǐng)及家長在考前應(yīng)該注意的事項。希望這些提示能對高考生及考生家長有所裨益?！幷?BR> 語文 查漏補缺為重要
查漏補缺是這個階段首先要做的一件事?？忌鷤円哑綍r測試和幾次模擬考試的試卷找出來，作全面的分析，找出自己薄弱的部分，整理歸類后分析出癥結(jié)，有針對性地進行補救，少犯低級錯誤少失分，這是“抓”分的第一招。
這七天里，能“抓”的分無非就是識記部分的內(nèi)容，這些題是可以臨時抱抱佛腳的。此外，要注意多音字和平時在方言中易讀錯的字。如果有余力，還可以看看成語和熟語，對那些在生活中運用廣泛卻又常常易出錯的尤其要重視。
還有一招是“抓”作文：積累素材，觸發(fā)靈感。目前應(yīng)讀一些范文佳作，熟悉一些文體的基本寫法。著重選擇一種自己擅長的文體，深入研究這種文體的謀篇布局、語言特征。寫議論文就要儲備一些名言、實例，寫記敘文就要注意故事情節(jié)完整、語言生動感人。好把近兩年的高考范文拿來看看，研究一下這些范文取悅老師的原因是什么，從中獲得一些技巧。
數(shù)學 不宜再做大量習題
定位復(fù)習：后期復(fù)習重要的，是以自我“定位”來確立復(fù)習重點。平時考試在120分以上的考生，可以做點難題；90—120分之間的，應(yīng)主攻概念、方法、計算等基礎(chǔ)；90分以下的，應(yīng)主要復(fù)習概念、定理等基礎(chǔ)。
不做套題：這個階段動筆練題時應(yīng)力求“短、頻、快”?！岸獭敝妇毩曔x擇題，“頻”指可以多做幾套選擇題；“快”指訓練速度，時間控制在30—40分鐘內(nèi)。練選擇、填空題時，要做到準確為核心、速度為重心、感覺為信心。
熟悉方法：解答題主要應(yīng)以熟悉方法、運算手段以及聯(lián)想一類題為主。幾何題、應(yīng)用題，平時哪一類薄弱可應(yīng)該熟悉哪一類。
瀏覽復(fù)習：對教材中的概念、定理、習題，筆記本記錄的典型題例，應(yīng)增強熟練感，考前4—5天不宜大量做題。
總結(jié)錯誤：考試中，常見錯誤主要有概念不清、知識點混淆、解題方法有問題、計算粗心、書寫不規(guī)范等。分析清楚錯因，避免在同一種題目上犯同一錯誤。
英語 多背單詞多練聽力
后七天，考生應(yīng)從多背單詞、熟悉英語語境著手，保持良好的狀態(tài)。
單詞錯題要復(fù)習：基本詞匯是應(yīng)考的根本。考生這幾天仍須抽出時間溫習單詞，熟悉它的拼寫、意義和用法。特別是不規(guī)則動詞表一定要背下來，這在英文寫作中一定會用到?？忌綍r積存下來的錯題集在這個時候可以派上用場了，有時間就要拿出來熟記、分析，加深對錯題的印象，以彌補自己的知識缺陷和技能缺陷。
閱讀聽力要繼續(xù)：每天應(yīng)該保持20分鐘的聽力訓練。英語學習必須要有一個持續(xù)的語言環(huán)境，幾天不練就會生疏，考試時的反應(yīng)就會遲緩。同樣，如果幾天不進行英語閱讀，也會使得閱讀速度和理解能力大大下降，因此在沖刺階段也不能放下英語文章的閱讀，適量地做一些完形填空、閱讀理解、短文改錯題，保持對英語的語感。
這段時間還要加強書面表達的練習，對各種體裁、題材的英語短文都好寫上1—2篇，進一步熟悉寫作技巧。這也可以積累一些語言表達方式和習慣表達法，在考試中派上用場。
歷史 拋棄教參思考熱點
高考主要考查兩方面的內(nèi)容，一是基礎(chǔ)知識，二是能力素質(zhì)。對于考生來說，要想在后七天里迅速提高能力，可能性極小，有效的復(fù)習方法就是再鞏固一下基礎(chǔ)知識。因為在幾個月的強化復(fù)習之后，很多考生對書本上的知識反而有些遺忘或者模糊，而高考所考查的恰恰是一些非常具體的內(nèi)容。
考生在這段時間，要特別重視與現(xiàn)實生活和熱點問題相關(guān)的重點內(nèi)容復(fù)習，今年的熱點如中美關(guān)系、中日關(guān)系、臺灣問題、加強黨的執(zhí)政能力等等，考生都可以重點關(guān)注一下。
物理 重在梳理學會“看題”
物理學科的核心能力就是觀察和思維，這也是對考生考查的重點，這一階段應(yīng)當做的一件事，就是對所學知識進行梳理，其他學科也有這個必要。
知識梳理可從三方面下手：首先關(guān)上書本，看自己能否說出所學過的主要內(nèi)容。看著課本或復(fù)習材料的目錄，能否回憶出各單元的主要知識點；其次，梳理各部分典型題目的解題思路、解題步驟有哪些；再次，對一些基本模式(如一些典型物理狀態(tài)下的受力分析和運動規(guī)律)要有印象。
考生在這一階段應(yīng)學會“看題”：看完題目后思考一下“我該怎么做，該怎么去解”，想完之后就直接看答案，看答案的解題思路與自己的有什么不同，有差異找原因。
化學 告別題海回歸課本
對于化學這門學科，熟練掌握課本上的知識點才是重要的。
考前七天要告別題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)對照考試大綱將課本重新溫習一遍，對所學的化學方程式、演示試驗、學生試驗等都要仔細梳理。像去年的高考試題中有一道“鋁熱反應(yīng)”實驗題，就是直接將課本上的實驗進行改裝而來。
這段時間，考生可以做一些中等難度的試題來熱身，但好是按照高考的時間表來安排自己的做題時間，將每天的興奮時間調(diào)得跟高考一致。其余的時間可以多聽聽音樂，參加一些體育活動，以好的狀態(tài)進入高考。
生物 錯題再看注意要點
首先是重回課本。認真對照生物科考試范圍，重新回歸教材，檢查知識的漏洞，落實基礎(chǔ)知識，注意教材中的“為什么”原理或規(guī)律性知識表述，學會用簡明、準確的語言表述所要表達的信息。
其次是錯題再看。在這一階段，考生還應(yīng)通過已考試過或做過的習題，總結(jié)、歸納、分析典型試題的解題思路。但要注意不要花費大量時間找題做，也不要鉆牛角尖做偏、難、怪題。
第三，考卷中實驗題分值較重，因此在答題時要注意一些技巧：針對現(xiàn)在評分標準是采點給分，因此只要你答的點中有答案中的都會給分，多答的點只要對整個答題影響不大，都不會扣分。在保證時間的基礎(chǔ)上，遇到生疏知識點要做到“下筆有分”，即要圍繞題干中所含知識點答，只要答準一兩點都能得分，這是對中等生和差生拿分有效的方法。
政治 熱點較多聯(lián)系實際
“史、地、政三科統(tǒng)一作為文科綜合科目，政治考試的焦點不再單獨局限于單科的熱點問題，而多是三科都共同關(guān)注的熱點，多由同一熱點引發(fā)出不同學科的提問；政治學科考查的熱點不再局限于近一年內(nèi)出現(xiàn)的熱點，時間跨度較大，地域分布較廣?！?BR> 沖刺階段的戰(zhàn)術(shù)：首先要把前一階段掌握的各個知識點聯(lián)系起來，構(gòu)成體系；其次是在理論聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上，做到實際聯(lián)系理論，要練習從社會熱點的背景中歸納出知識點。高考題目有限，考查的重點是主干知識，考生應(yīng)培養(yǎng)發(fā)散性思維，從實際到理論，不在深度，而在廣度。
時間分配問題：因為地理題在文科綜合試卷中多排在前面，而三科比較，地理較偏理科，這對文科考生而言難度較大，考生答題時應(yīng)合理安排時間，不要過分糾纏難題，耗費考時。
查漏補缺是這個階段首先要做的一件事?？忌鷤円哑綍r測試和幾次模擬考試的試卷找出來，作全面的分析，找出自己薄弱的部分，整理歸類后分析出癥結(jié)，有針對性地進行補救，少犯低級錯誤少失分，這是“抓”分的第一招。
這七天里，能“抓”的分無非就是識記部分的內(nèi)容，這些題是可以臨時抱抱佛腳的。此外，要注意多音字和平時在方言中易讀錯的字。如果有余力，還可以看看成語和熟語，對那些在生活中運用廣泛卻又常常易出錯的尤其要重視。
還有一招是“抓”作文：積累素材，觸發(fā)靈感。目前應(yīng)讀一些范文佳作，熟悉一些文體的基本寫法。著重選擇一種自己擅長的文體，深入研究這種文體的謀篇布局、語言特征。寫議論文就要儲備一些名言、實例，寫記敘文就要注意故事情節(jié)完整、語言生動感人。好把近兩年的高考范文拿來看看，研究一下這些范文取悅老師的原因是什么，從中獲得一些技巧。
數(shù)學 不宜再做大量習題
定位復(fù)習：后期復(fù)習重要的，是以自我“定位”來確立復(fù)習重點。平時考試在120分以上的考生，可以做點難題；90—120分之間的，應(yīng)主攻概念、方法、計算等基礎(chǔ)；90分以下的，應(yīng)主要復(fù)習概念、定理等基礎(chǔ)。
不做套題：這個階段動筆練題時應(yīng)力求“短、頻、快”?！岸獭敝妇毩曔x擇題，“頻”指可以多做幾套選擇題；“快”指訓練速度，時間控制在30—40分鐘內(nèi)。練選擇、填空題時，要做到準確為核心、速度為重心、感覺為信心。
熟悉方法：解答題主要應(yīng)以熟悉方法、運算手段以及聯(lián)想一類題為主。幾何題、應(yīng)用題，平時哪一類薄弱可應(yīng)該熟悉哪一類。
瀏覽復(fù)習：對教材中的概念、定理、習題，筆記本記錄的典型題例，應(yīng)增強熟練感，考前4—5天不宜大量做題。
總結(jié)錯誤：考試中，常見錯誤主要有概念不清、知識點混淆、解題方法有問題、計算粗心、書寫不規(guī)范等。分析清楚錯因，避免在同一種題目上犯同一錯誤。
英語 多背單詞多練聽力
后七天，考生應(yīng)從多背單詞、熟悉英語語境著手，保持良好的狀態(tài)。
單詞錯題要復(fù)習：基本詞匯是應(yīng)考的根本。考生這幾天仍須抽出時間溫習單詞，熟悉它的拼寫、意義和用法。特別是不規(guī)則動詞表一定要背下來，這在英文寫作中一定會用到?？忌綍r積存下來的錯題集在這個時候可以派上用場了，有時間就要拿出來熟記、分析，加深對錯題的印象，以彌補自己的知識缺陷和技能缺陷。
閱讀聽力要繼續(xù)：每天應(yīng)該保持20分鐘的聽力訓練。英語學習必須要有一個持續(xù)的語言環(huán)境，幾天不練就會生疏，考試時的反應(yīng)就會遲緩。同樣，如果幾天不進行英語閱讀，也會使得閱讀速度和理解能力大大下降，因此在沖刺階段也不能放下英語文章的閱讀，適量地做一些完形填空、閱讀理解、短文改錯題，保持對英語的語感。
這段時間還要加強書面表達的練習，對各種體裁、題材的英語短文都好寫上1—2篇，進一步熟悉寫作技巧。這也可以積累一些語言表達方式和習慣表達法，在考試中派上用場。
歷史 拋棄教參思考熱點
高考主要考查兩方面的內(nèi)容，一是基礎(chǔ)知識，二是能力素質(zhì)。對于考生來說，要想在后七天里迅速提高能力，可能性極小，有效的復(fù)習方法就是再鞏固一下基礎(chǔ)知識。因為在幾個月的強化復(fù)習之后，很多考生對書本上的知識反而有些遺忘或者模糊，而高考所考查的恰恰是一些非常具體的內(nèi)容。
考生在這段時間，要特別重視與現(xiàn)實生活和熱點問題相關(guān)的重點內(nèi)容復(fù)習，今年的熱點如中美關(guān)系、中日關(guān)系、臺灣問題、加強黨的執(zhí)政能力等等，考生都可以重點關(guān)注一下。
物理 重在梳理學會“看題”
物理學科的核心能力就是觀察和思維，這也是對考生考查的重點，這一階段應(yīng)當做的一件事，就是對所學知識進行梳理，其他學科也有這個必要。
知識梳理可從三方面下手：首先關(guān)上書本，看自己能否說出所學過的主要內(nèi)容。看著課本或復(fù)習材料的目錄，能否回憶出各單元的主要知識點；其次，梳理各部分典型題目的解題思路、解題步驟有哪些；再次，對一些基本模式(如一些典型物理狀態(tài)下的受力分析和運動規(guī)律)要有印象。
考生在這一階段應(yīng)學會“看題”：看完題目后思考一下“我該怎么做，該怎么去解”，想完之后就直接看答案，看答案的解題思路與自己的有什么不同，有差異找原因。
化學 告別題海回歸課本
對于化學這門學科，熟練掌握課本上的知識點才是重要的。
考前七天要告別題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)對照考試大綱將課本重新溫習一遍，對所學的化學方程式、演示試驗、學生試驗等都要仔細梳理。像去年的高考試題中有一道“鋁熱反應(yīng)”實驗題，就是直接將課本上的實驗進行改裝而來。
這段時間，考生可以做一些中等難度的試題來熱身，但好是按照高考的時間表來安排自己的做題時間，將每天的興奮時間調(diào)得跟高考一致。其余的時間可以多聽聽音樂，參加一些體育活動，以好的狀態(tài)進入高考。
生物 錯題再看注意要點
首先是重回課本。認真對照生物科考試范圍，重新回歸教材，檢查知識的漏洞，落實基礎(chǔ)知識，注意教材中的“為什么”原理或規(guī)律性知識表述，學會用簡明、準確的語言表述所要表達的信息。
其次是錯題再看。在這一階段，考生還應(yīng)通過已考試過或做過的習題，總結(jié)、歸納、分析典型試題的解題思路。但要注意不要花費大量時間找題做，也不要鉆牛角尖做偏、難、怪題。
第三，考卷中實驗題分值較重，因此在答題時要注意一些技巧：針對現(xiàn)在評分標準是采點給分，因此只要你答的點中有答案中的都會給分，多答的點只要對整個答題影響不大，都不會扣分。在保證時間的基礎(chǔ)上，遇到生疏知識點要做到“下筆有分”，即要圍繞題干中所含知識點答，只要答準一兩點都能得分，這是對中等生和差生拿分有效的方法。
政治 熱點較多聯(lián)系實際
“史、地、政三科統(tǒng)一作為文科綜合科目，政治考試的焦點不再單獨局限于單科的熱點問題，而多是三科都共同關(guān)注的熱點，多由同一熱點引發(fā)出不同學科的提問；政治學科考查的熱點不再局限于近一年內(nèi)出現(xiàn)的熱點，時間跨度較大，地域分布較廣?！?BR> 沖刺階段的戰(zhàn)術(shù)：首先要把前一階段掌握的各個知識點聯(lián)系起來，構(gòu)成體系；其次是在理論聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上，做到實際聯(lián)系理論，要練習從社會熱點的背景中歸納出知識點。高考題目有限，考查的重點是主干知識，考生應(yīng)培養(yǎng)發(fā)散性思維，從實際到理論，不在深度，而在廣度。
時間分配問題：因為地理題在文科綜合試卷中多排在前面，而三科比較，地理較偏理科，這對文科考生而言難度較大，考生答題時應(yīng)合理安排時間，不要過分糾纏難題，耗費考時。