我們常常在電影里看到這樣的鏡頭：面色蒼白、消瘦的病人躺在沙發(fā)床上漸漸地進入睡眠狀態(tài)，嘴里不停地說著內(nèi)心深處的“秘密”，一旁坐著的心理醫(yī)生認真地做著筆記……
或許20年前很少有人想過有一天自己會走進心理診所的大門，20年后的今天，隨著社會的不斷發(fā)展，這種可能性愈來愈成為現(xiàn)實。
資料統(tǒng)計，我國目前13億人口中有各種精神障礙和心理障礙患者達1600多萬，平均每100個中國人中，至少有3人需要接受心理咨詢治療。
1997年，我國每百萬人口中心理學工作者的數(shù)量僅為2.4名，目前為止，我國經(jīng)規(guī)范培訓的心理工作者也不足一萬人，不到美英等發(fā)達國家的二十分之一。因為心理學工作者的缺少和人們對自身心理疾病認識的不足，以致由心理疾病引起的失眠、暴躁易怒、自我評價過低、厭世情緒等嚴重影響了人們正常的生活與工作。
面對著巨大的市場供需差異,2001年國家勞動與社會保障部開始對心理咨詢師進行考核，并且制定了《心理咨詢師國家職業(yè)標準》，2002年國家衛(wèi)生部出臺了“心理治療師”專業(yè)技術資格考試，之后國家人事部全國人才流動中心和國家衛(wèi)生部中國保健協(xié)會心理保健專委會又聯(lián)合推出了“心理保健師”的專業(yè)資質(zhì)考試。
由于心理咨詢行業(yè)在中國完完全全是個新興行業(yè)，且普遍被認為有良好的發(fā)展前景，于是，許多對心理咨詢行業(yè)感興趣的或者完全基于對職業(yè)前景考慮的人加入了這些考試行列。與此同時，各類心理咨詢室和心理門診的開設也似乎進一步彌補了心理咨詢市場的空白。
然而，在看似欣欣向榮的行業(yè)背后，問題卻層出不窮：職業(yè)分類的不明確，使心理咨詢與精神醫(yī)學混為一談；心理咨詢師資質(zhì)認定的主管部門三足鼎立，使心理咨詢師缺乏統(tǒng)一管理；行業(yè)標準和質(zhì)量督導體系的缺乏，使咨詢師的質(zhì)量不過關；相關法律、法規(guī)的滯后，使得心理咨詢室開業(yè)無門。這所有的問題不但使尋求心理幫助的消費者在此門前“徘徊、猶豫”，同時更對行業(yè)自身的發(fā)展造成了一定的負面影響。
心理咨詢師“批量生產(chǎn)”
張小姐，某外資公司的財務。一年前因為婚姻問題走進了某公立醫(yī)院的心理門診。“那次咨詢令我非常失望，當時那個心理醫(yī)生就問了我兩個問題：一是我的收入是多少，二是我有沒有孩子。在我回答了他以后，他就讓我去離婚。如果我要離婚，我會去找律師。自那以后我就再也沒做過心理咨詢，因為我不知道怎樣去判斷一個心理醫(yī)生的好壞?！睆埿〗銓τ浾哒f道。
“其實,嚴格地說在中國歷來都沒有心理咨詢這個行業(yè),也沒有心理咨詢師這樣一個職業(yè)?！比A東師范大學心理學系教授、博士生導師徐光興在接受記者采訪時說道，“過去如果認為一個人在思想上有問題，就做政治思想工作；如果由于情緒和思想上的問題影響到了身體，而又查不出確切的病因，大部分人就會去找中醫(yī)，配幾副中藥進行調(diào)理?！?BR> “然而這些都不屬心理咨詢的范疇?！毙旃馀d說,“因此到了90年代由于社會發(fā)展的需求，心理咨詢行業(yè)便在中國誕生了。這原本是件好事情，但現(xiàn)在的問題是為了要平衡市場的供需，培訓心理咨詢師就像過去搞‘大躍進’運動，批量地‘生產(chǎn)’。心理咨詢師是個要求很高的職業(yè)，這樣大批量的‘生產(chǎn)’，必定造成質(zhì)的下降?！?BR> “同時考試門檻低、培訓也不規(guī)范。如今某些部門將心理咨詢師的培訓包給與其關系較好的企業(yè)做，這些企業(yè)就成立培訓機構。試想一下這樣的機構怎能培養(yǎng)出高質(zhì)量的專業(yè)人才。
如果要打比方，我們現(xiàn)在的心理咨詢師就像過去的‘赤腳醫(yī)生’。而在發(fā)達國家，特別是心理咨詢行業(yè)做得相當好的美國和日本，要成為一名心理咨詢師要求是很嚴格的。首先你大學學的必須是臨床心理學，如果學的是其他心理學，比如教育心理學或者社會心理學,都沒有成為一名心理咨詢師的資格。在美國如果想要成為一名心理咨詢師必須取得臨床心理學的博士學位，在日本也至少要取得臨床心理學碩士學位。但是現(xiàn)在我國還沒有臨床心理學這樣一個系。”徐光興教授向記者說道。
目前心理咨詢師在我國官方職業(yè)分類中屬“技師”類別，類同于按摩師、理發(fā)師等。在2001年國家勞動與社會保障部出臺的《心理咨詢師國家職業(yè)標準》的職業(yè)概況中規(guī)定取得本專業(yè)或相關專業(yè)中專以上學歷者，并在相關的培訓機構培訓達到720學時(相當于全日制高校一學期的課時量)，并通過勞動與社會保障部統(tǒng)一考試的可以成為一名心理咨詢員。在取得心理咨詢員證書后，連續(xù)從事該行業(yè)5年，再經(jīng)520小時培訓，考試合格后，可成為一名心理咨詢師，或者如已有醫(yī)學、教育學、心理學大專文憑或者其它專業(yè)的本科文憑，經(jīng)正規(guī)培訓520小時并通過國家統(tǒng)一考試也可成為心理咨詢師。
據(jù)上海市6所通過勞動與社會保障部審核的心理培訓機構之一的上海國華培訓中心的相關人士告訴記者，在他們機構參加心理咨詢師培訓的學員中有90%的學員能通過該考試的理論部分，70%的學員可以通過該考試的實踐操作部分。
資質(zhì)缺乏“統(tǒng)一認證”質(zhì)量督導體系“一片空白”
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，雖然許多心理咨詢師都持證上崗，但他們所持有的職業(yè)資格證卻不盡相同，有的是勞動與社會保障部頒發(fā)的“心理咨詢師”證書，有的持有國家衛(wèi)生部頒發(fā)的“心理治療師”證書，還有的則是拿著國家人事部和衛(wèi)生部心理保健委員會頒發(fā)的“心理保健師”的證書，而他們都從事同一種工作——心理咨詢。
令記者疑惑的是為什么同一種工作頒發(fā)資質(zhì)證書的卻有三個不同的部門，而且還有三種不同的稱謂。據(jù)該行業(yè)的一位內(nèi)部人士向記者透露，除了因為大家都想從中分杯羹外，還有一個重要原因就是在我們國家沒有將精神醫(yī)學與心理咨詢區(qū)分開來。
“勞動部2001年出臺《心理咨詢師國家標準》以后，衛(wèi)生部認為心理醫(yī)生應該是屬于精神醫(yī)學范疇的，應該歸他們管轄，于是就有了‘心理治療師’的考核，而后他們又發(fā)現(xiàn)心理咨詢和精神醫(yī)學并不可以等同，所以又有了‘心理保健師’的考核?，F(xiàn)在基本上去考心理治療師的都是來自醫(yī)院的醫(yī)生?！痹撊耸扛嬖V記者，“精神醫(yī)學和心理咨詢相互存在著密切的聯(lián)系，但又不可以等同。精神醫(yī)學主要針對的對象是那些由于心理問題和疾病造成了大腦器官器質(zhì)上出現(xiàn)問題的人，所以精神科的醫(yī)生更多的是用藥物對其進行治療，同時加以心理治療。而心理咨詢師純粹對患者進行心理治療，因為心理咨詢師本質(zhì)上不是醫(yī)生，所以是沒有處方權的。如果心理咨詢師一旦發(fā)現(xiàn)其患者在精神器質(zhì)上出現(xiàn)了疾病，就應該立即將患者轉給精神科醫(yī)生。但無論是精神科醫(yī)生還是心理咨詢師，對于心理咨詢和精神醫(yī)學方面的知識都應該熟悉，這樣心理咨詢師可以準確地判斷患者的心理疾病是否已經(jīng)到了精神器質(zhì)疾病這一層面，精神科醫(yī)生也可以采用藥物與心理治療相結合的方式更好地治療病人。”
據(jù)了解在心理咨詢業(yè)發(fā)達的國家，心理咨詢師是歸心理咨詢行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一管轄的。資質(zhì)證書也是由心理咨詢行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的。一般來說，在大學取得臨床心理學碩士以上學位后，通過心理咨詢行業(yè)協(xié)會的考試后就可以成為一名心理咨詢師，同時對于剛剛取得證書的心理咨詢師，行業(yè)協(xié)會又會指定高級咨詢師對他們進行為其兩年的督導。心理咨詢師的職業(yè)資格證五年換發(fā)。
但是目前在我國由于資質(zhì)缺乏統(tǒng)一管理，同時也沒有統(tǒng)一的行業(yè)標準，直接導致了對取得職業(yè)資格證的咨詢師的質(zhì)量督導體系的空白。
“建立督導體系的一個重要原因就是對于剛剛起步的心理咨詢師起到一個監(jiān)督和提高的作用。高級心理咨詢師可以及時地指出年輕經(jīng)驗淺的心理咨詢師的失誤之處。如果缺乏該體系，不但心理咨詢師本身的業(yè)務水平得不到提高，同時也是對患者的身心健康不負責任?！毙旃馀d教授向記者解釋道。
上海林紫心理咨詢中心的資深心理咨詢師林紫女士在接受記者采訪時指出,“督導體系的另一個重要作用就是讓心理咨詢師自身找到一個釋放的空間。如果長期為他人做心理治療的咨詢師自己的心理得不到釋放，很可能他們自己就會產(chǎn)生嚴重的心理問題和障礙，導致無法對患者進行正常、正確的心理治療?！?BR> 工商、衛(wèi)生兩不管開業(yè)只能“打擦邊球”
“現(xiàn)在心理咨詢師在不斷地培訓出來，但仍然有很多人在真正要尋求心理咨詢的時候不知道該上哪里。原因就在于雖然許多咨詢師都有開業(yè)的愿望，但由于立法的滯后，心理咨詢室現(xiàn)在根本無法通過正常渠道開設。要開設心理咨詢室只能以其他咨詢，類似于教育咨詢等名義去注冊。這嚴重影響了心理咨詢行業(yè)的業(yè)態(tài)和形象。因為沒有健康的業(yè)態(tài)和形象，所以也很難使該行業(yè)進入一個健康的經(jīng)營狀態(tài)。”上海市國華教育培訓中心常務副主任成榮信對記者說道。
對此林紫女士頗有感受地告訴記者：“在1998年之前90%的心理咨詢機構是在各大醫(yī)院中開設的。在1998年之后除了在各個大學開設了專門的心理咨詢中心外，一些社會心理咨詢機構也陸續(xù)開設出來。我們林紫心理咨詢中心也是在那個時候開設的。但是在注冊時卻遇到了困難。當時我們?nèi)スど叹肿缘臅r候，他們說注冊心理咨詢室在他們那里從來沒有過先例，而且也沒有相關的條文規(guī)定怎樣注冊。所以當時就打了個擦邊球，后就以林紫教育咨詢有限公司的名義注了冊?！?BR> 時隔7年，如今心理咨詢室應在哪個部門進行注冊呢？
記者首先打電話到上海市工商局詢問心理咨詢室是否在他們那里注冊，工商局的相關人員告訴記者他們那里仍舊不辦理心理咨詢室的注冊，同時讓記者去詢問上海市衛(wèi)生局。市衛(wèi)生局管理處的有關人員告訴記者，你準備將心理咨詢室開在哪個區(qū)，就到哪個區(qū)的區(qū)衛(wèi)生局去辦理注冊手續(xù)。然而當記者撥通某區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所申照大廳的電話時，對方告訴記者他們那里只辦理與食品和公共衛(wèi)生相關的登記，而心理咨詢不在他們注冊的范圍內(nèi)。
而上海市衛(wèi)生局告訴記者的則是“如果你要開設的機構有醫(yī)學背景的(有醫(yī)學背景指的就是有處方權)就到醫(yī)政處去注冊，如果沒有醫(yī)學背景但盈利的就去工商局注冊，非盈利的去民政處注冊?！?BR> “為了使心理咨詢行業(yè)健康發(fā)展，我希望有關部門能夠盡快立法?！背蓸s信主任在記者結束采訪時這樣說。
或許20年前很少有人想過有一天自己會走進心理診所的大門，20年后的今天，隨著社會的不斷發(fā)展，這種可能性愈來愈成為現(xiàn)實。
資料統(tǒng)計，我國目前13億人口中有各種精神障礙和心理障礙患者達1600多萬，平均每100個中國人中，至少有3人需要接受心理咨詢治療。
1997年，我國每百萬人口中心理學工作者的數(shù)量僅為2.4名，目前為止，我國經(jīng)規(guī)范培訓的心理工作者也不足一萬人，不到美英等發(fā)達國家的二十分之一。因為心理學工作者的缺少和人們對自身心理疾病認識的不足，以致由心理疾病引起的失眠、暴躁易怒、自我評價過低、厭世情緒等嚴重影響了人們正常的生活與工作。
面對著巨大的市場供需差異,2001年國家勞動與社會保障部開始對心理咨詢師進行考核，并且制定了《心理咨詢師國家職業(yè)標準》，2002年國家衛(wèi)生部出臺了“心理治療師”專業(yè)技術資格考試，之后國家人事部全國人才流動中心和國家衛(wèi)生部中國保健協(xié)會心理保健專委會又聯(lián)合推出了“心理保健師”的專業(yè)資質(zhì)考試。
由于心理咨詢行業(yè)在中國完完全全是個新興行業(yè)，且普遍被認為有良好的發(fā)展前景，于是，許多對心理咨詢行業(yè)感興趣的或者完全基于對職業(yè)前景考慮的人加入了這些考試行列。與此同時，各類心理咨詢室和心理門診的開設也似乎進一步彌補了心理咨詢市場的空白。
然而，在看似欣欣向榮的行業(yè)背后，問題卻層出不窮：職業(yè)分類的不明確，使心理咨詢與精神醫(yī)學混為一談；心理咨詢師資質(zhì)認定的主管部門三足鼎立，使心理咨詢師缺乏統(tǒng)一管理；行業(yè)標準和質(zhì)量督導體系的缺乏，使咨詢師的質(zhì)量不過關；相關法律、法規(guī)的滯后，使得心理咨詢室開業(yè)無門。這所有的問題不但使尋求心理幫助的消費者在此門前“徘徊、猶豫”，同時更對行業(yè)自身的發(fā)展造成了一定的負面影響。
心理咨詢師“批量生產(chǎn)”
張小姐，某外資公司的財務。一年前因為婚姻問題走進了某公立醫(yī)院的心理門診。“那次咨詢令我非常失望，當時那個心理醫(yī)生就問了我兩個問題：一是我的收入是多少，二是我有沒有孩子。在我回答了他以后，他就讓我去離婚。如果我要離婚，我會去找律師。自那以后我就再也沒做過心理咨詢，因為我不知道怎樣去判斷一個心理醫(yī)生的好壞?！睆埿〗銓τ浾哒f道。
“其實,嚴格地說在中國歷來都沒有心理咨詢這個行業(yè),也沒有心理咨詢師這樣一個職業(yè)?！比A東師范大學心理學系教授、博士生導師徐光興在接受記者采訪時說道，“過去如果認為一個人在思想上有問題，就做政治思想工作；如果由于情緒和思想上的問題影響到了身體，而又查不出確切的病因，大部分人就會去找中醫(yī)，配幾副中藥進行調(diào)理?！?BR> “然而這些都不屬心理咨詢的范疇?！毙旃馀d說,“因此到了90年代由于社會發(fā)展的需求，心理咨詢行業(yè)便在中國誕生了。這原本是件好事情，但現(xiàn)在的問題是為了要平衡市場的供需，培訓心理咨詢師就像過去搞‘大躍進’運動，批量地‘生產(chǎn)’。心理咨詢師是個要求很高的職業(yè)，這樣大批量的‘生產(chǎn)’，必定造成質(zhì)的下降?！?BR> “同時考試門檻低、培訓也不規(guī)范。如今某些部門將心理咨詢師的培訓包給與其關系較好的企業(yè)做，這些企業(yè)就成立培訓機構。試想一下這樣的機構怎能培養(yǎng)出高質(zhì)量的專業(yè)人才。
如果要打比方，我們現(xiàn)在的心理咨詢師就像過去的‘赤腳醫(yī)生’。而在發(fā)達國家，特別是心理咨詢行業(yè)做得相當好的美國和日本，要成為一名心理咨詢師要求是很嚴格的。首先你大學學的必須是臨床心理學，如果學的是其他心理學，比如教育心理學或者社會心理學,都沒有成為一名心理咨詢師的資格。在美國如果想要成為一名心理咨詢師必須取得臨床心理學的博士學位，在日本也至少要取得臨床心理學碩士學位。但是現(xiàn)在我國還沒有臨床心理學這樣一個系。”徐光興教授向記者說道。
目前心理咨詢師在我國官方職業(yè)分類中屬“技師”類別，類同于按摩師、理發(fā)師等。在2001年國家勞動與社會保障部出臺的《心理咨詢師國家職業(yè)標準》的職業(yè)概況中規(guī)定取得本專業(yè)或相關專業(yè)中專以上學歷者，并在相關的培訓機構培訓達到720學時(相當于全日制高校一學期的課時量)，并通過勞動與社會保障部統(tǒng)一考試的可以成為一名心理咨詢員。在取得心理咨詢員證書后，連續(xù)從事該行業(yè)5年，再經(jīng)520小時培訓，考試合格后，可成為一名心理咨詢師，或者如已有醫(yī)學、教育學、心理學大專文憑或者其它專業(yè)的本科文憑，經(jīng)正規(guī)培訓520小時并通過國家統(tǒng)一考試也可成為心理咨詢師。
據(jù)上海市6所通過勞動與社會保障部審核的心理培訓機構之一的上海國華培訓中心的相關人士告訴記者，在他們機構參加心理咨詢師培訓的學員中有90%的學員能通過該考試的理論部分，70%的學員可以通過該考試的實踐操作部分。
資質(zhì)缺乏“統(tǒng)一認證”質(zhì)量督導體系“一片空白”
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，雖然許多心理咨詢師都持證上崗，但他們所持有的職業(yè)資格證卻不盡相同，有的是勞動與社會保障部頒發(fā)的“心理咨詢師”證書，有的持有國家衛(wèi)生部頒發(fā)的“心理治療師”證書，還有的則是拿著國家人事部和衛(wèi)生部心理保健委員會頒發(fā)的“心理保健師”的證書，而他們都從事同一種工作——心理咨詢。
令記者疑惑的是為什么同一種工作頒發(fā)資質(zhì)證書的卻有三個不同的部門，而且還有三種不同的稱謂。據(jù)該行業(yè)的一位內(nèi)部人士向記者透露，除了因為大家都想從中分杯羹外，還有一個重要原因就是在我們國家沒有將精神醫(yī)學與心理咨詢區(qū)分開來。
“勞動部2001年出臺《心理咨詢師國家標準》以后，衛(wèi)生部認為心理醫(yī)生應該是屬于精神醫(yī)學范疇的，應該歸他們管轄，于是就有了‘心理治療師’的考核，而后他們又發(fā)現(xiàn)心理咨詢和精神醫(yī)學并不可以等同，所以又有了‘心理保健師’的考核?，F(xiàn)在基本上去考心理治療師的都是來自醫(yī)院的醫(yī)生?！痹撊耸扛嬖V記者，“精神醫(yī)學和心理咨詢相互存在著密切的聯(lián)系，但又不可以等同。精神醫(yī)學主要針對的對象是那些由于心理問題和疾病造成了大腦器官器質(zhì)上出現(xiàn)問題的人，所以精神科的醫(yī)生更多的是用藥物對其進行治療，同時加以心理治療。而心理咨詢師純粹對患者進行心理治療，因為心理咨詢師本質(zhì)上不是醫(yī)生，所以是沒有處方權的。如果心理咨詢師一旦發(fā)現(xiàn)其患者在精神器質(zhì)上出現(xiàn)了疾病，就應該立即將患者轉給精神科醫(yī)生。但無論是精神科醫(yī)生還是心理咨詢師，對于心理咨詢和精神醫(yī)學方面的知識都應該熟悉，這樣心理咨詢師可以準確地判斷患者的心理疾病是否已經(jīng)到了精神器質(zhì)疾病這一層面，精神科醫(yī)生也可以采用藥物與心理治療相結合的方式更好地治療病人。”
據(jù)了解在心理咨詢業(yè)發(fā)達的國家，心理咨詢師是歸心理咨詢行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一管轄的。資質(zhì)證書也是由心理咨詢行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的。一般來說，在大學取得臨床心理學碩士以上學位后，通過心理咨詢行業(yè)協(xié)會的考試后就可以成為一名心理咨詢師，同時對于剛剛取得證書的心理咨詢師，行業(yè)協(xié)會又會指定高級咨詢師對他們進行為其兩年的督導。心理咨詢師的職業(yè)資格證五年換發(fā)。
但是目前在我國由于資質(zhì)缺乏統(tǒng)一管理，同時也沒有統(tǒng)一的行業(yè)標準，直接導致了對取得職業(yè)資格證的咨詢師的質(zhì)量督導體系的空白。
“建立督導體系的一個重要原因就是對于剛剛起步的心理咨詢師起到一個監(jiān)督和提高的作用。高級心理咨詢師可以及時地指出年輕經(jīng)驗淺的心理咨詢師的失誤之處。如果缺乏該體系，不但心理咨詢師本身的業(yè)務水平得不到提高，同時也是對患者的身心健康不負責任?！毙旃馀d教授向記者解釋道。
上海林紫心理咨詢中心的資深心理咨詢師林紫女士在接受記者采訪時指出,“督導體系的另一個重要作用就是讓心理咨詢師自身找到一個釋放的空間。如果長期為他人做心理治療的咨詢師自己的心理得不到釋放，很可能他們自己就會產(chǎn)生嚴重的心理問題和障礙，導致無法對患者進行正常、正確的心理治療?！?BR> 工商、衛(wèi)生兩不管開業(yè)只能“打擦邊球”
“現(xiàn)在心理咨詢師在不斷地培訓出來，但仍然有很多人在真正要尋求心理咨詢的時候不知道該上哪里。原因就在于雖然許多咨詢師都有開業(yè)的愿望，但由于立法的滯后，心理咨詢室現(xiàn)在根本無法通過正常渠道開設。要開設心理咨詢室只能以其他咨詢，類似于教育咨詢等名義去注冊。這嚴重影響了心理咨詢行業(yè)的業(yè)態(tài)和形象。因為沒有健康的業(yè)態(tài)和形象，所以也很難使該行業(yè)進入一個健康的經(jīng)營狀態(tài)。”上海市國華教育培訓中心常務副主任成榮信對記者說道。
對此林紫女士頗有感受地告訴記者：“在1998年之前90%的心理咨詢機構是在各大醫(yī)院中開設的。在1998年之后除了在各個大學開設了專門的心理咨詢中心外，一些社會心理咨詢機構也陸續(xù)開設出來。我們林紫心理咨詢中心也是在那個時候開設的。但是在注冊時卻遇到了困難。當時我們?nèi)スど叹肿缘臅r候，他們說注冊心理咨詢室在他們那里從來沒有過先例，而且也沒有相關的條文規(guī)定怎樣注冊。所以當時就打了個擦邊球，后就以林紫教育咨詢有限公司的名義注了冊?！?BR> 時隔7年，如今心理咨詢室應在哪個部門進行注冊呢？
記者首先打電話到上海市工商局詢問心理咨詢室是否在他們那里注冊，工商局的相關人員告訴記者他們那里仍舊不辦理心理咨詢室的注冊，同時讓記者去詢問上海市衛(wèi)生局。市衛(wèi)生局管理處的有關人員告訴記者，你準備將心理咨詢室開在哪個區(qū)，就到哪個區(qū)的區(qū)衛(wèi)生局去辦理注冊手續(xù)。然而當記者撥通某區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所申照大廳的電話時，對方告訴記者他們那里只辦理與食品和公共衛(wèi)生相關的登記，而心理咨詢不在他們注冊的范圍內(nèi)。
而上海市衛(wèi)生局告訴記者的則是“如果你要開設的機構有醫(yī)學背景的(有醫(yī)學背景指的就是有處方權)就到醫(yī)政處去注冊，如果沒有醫(yī)學背景但盈利的就去工商局注冊，非盈利的去民政處注冊?！?BR> “為了使心理咨詢行業(yè)健康發(fā)展，我希望有關部門能夠盡快立法?！背蓸s信主任在記者結束采訪時這樣說。