7日是全國高考(Q吧)第一天，全國6個省份的高考大作文命題，直指今年的四川大地震。一些從事多年高中教學(xué)的人員表示，將當年的大事件話題，作為高考作文題的做法超出了以往常規(guī)的命題思路，這在全國高考中非常少見。這種“在所有人預(yù)料之中，同時又在所有人意料之外”的以直擊大事件為作文命題的做法，在建國以來的高考中還沒有類似案例。(6月8日新華網(wǎng))
文章合為時而著，歌詩合為事而作。高考作文這么多年來，沒有將當年的大事件話題作為高考作文題，恐怕一個重要的原因就是，這樣的題目容易被猜中，而考生會有準備，從而考不出真實水平，所以，許多高考作文都喜歡標新立異，出乎考生意料，似乎只有讓考生在沒有準備的情況下，才能考出真實水平。
這么做，可能有一定的道理，但我們必須看到，這么做容易讓考生學(xué)習(xí)和生活脫節(jié)，不關(guān)注生活，不關(guān)注國家大事，不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
以當年的大事件話題作為高考作文題好處還是很多的。高考是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個導(dǎo)向，當高考作文選題關(guān)注當年的大事件時，將對學(xué)生關(guān)注國家和社會有很好的引導(dǎo)作用。比如今年的冰雪災(zāi)害、汶川地震、奧運會等一系列重大時事話題，與人們的生活息息相關(guān)，對這些重大事件進行多層次、多方位的思考，應(yīng)當是學(xué)生必須面對的問題。高考作文涉及這方面的話題，實際上就是要求考生在平時學(xué)習(xí)的時候，要多關(guān)注國家和人類的命運，多思考國家和人類的未來，多分擔他人的苦難，這對培養(yǎng)他們的責任心、愛心無疑會起到助推作用。
以當年的大事件話題作為高考作文題，會讓考生的作文帶有情感。真情實感是行文的最起碼要求，可是多年來，我們見到高考作文在情感上常有矯揉造作之嫌，這主要不能怪考生，而是由于高考作文命題過分追求標新立異而與學(xué)生生活脫節(jié)所致。今年高考，一位四川成都考生說，“《挺起不屈的脊梁》，這是我的作文標題，聯(lián)想到在此次大地震中，災(zāi)區(qū)人民是那么的堅強、解放軍戰(zhàn)士是那么的可愛、全世界的華人是那么的令人感動，我就忍不住熱淚盈眶?！?，現(xiàn)在我們雖然還不能看到這位考生的作文，但高考作文已經(jīng)引起了考生的情感共振，相信，這位考生是一定帶著情感來寫作文的，從這點上來說，這樣的高考作文命題是很成功的。
實際上，以當年的大事件話題作為高考作文命題，不必擔心“作文題目被猜中”。今年全國6個省份的高考大作文命題直指今年的汶川大地震，在社會上已經(jīng)得到了很多好評，而相反的，一些省市的作文與生活、國家、人類命運脫節(jié)，遭到了網(wǎng)民的質(zhì)疑。
讓考生有話可說，讓學(xué)生帶著情感來寫，恐怕任何時候都比“作文題目猜中”更重要，而這恐怕應(yīng)當是今后高考作文改革的一個方向。(肖 華)
文章合為時而著，歌詩合為事而作。高考作文這么多年來，沒有將當年的大事件話題作為高考作文題，恐怕一個重要的原因就是，這樣的題目容易被猜中，而考生會有準備，從而考不出真實水平，所以，許多高考作文都喜歡標新立異，出乎考生意料，似乎只有讓考生在沒有準備的情況下，才能考出真實水平。
這么做，可能有一定的道理，但我們必須看到，這么做容易讓考生學(xué)習(xí)和生活脫節(jié)，不關(guān)注生活，不關(guān)注國家大事，不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
以當年的大事件話題作為高考作文題好處還是很多的。高考是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個導(dǎo)向，當高考作文選題關(guān)注當年的大事件時，將對學(xué)生關(guān)注國家和社會有很好的引導(dǎo)作用。比如今年的冰雪災(zāi)害、汶川地震、奧運會等一系列重大時事話題，與人們的生活息息相關(guān)，對這些重大事件進行多層次、多方位的思考，應(yīng)當是學(xué)生必須面對的問題。高考作文涉及這方面的話題，實際上就是要求考生在平時學(xué)習(xí)的時候，要多關(guān)注國家和人類的命運，多思考國家和人類的未來，多分擔他人的苦難，這對培養(yǎng)他們的責任心、愛心無疑會起到助推作用。
以當年的大事件話題作為高考作文題，會讓考生的作文帶有情感。真情實感是行文的最起碼要求，可是多年來，我們見到高考作文在情感上常有矯揉造作之嫌，這主要不能怪考生，而是由于高考作文命題過分追求標新立異而與學(xué)生生活脫節(jié)所致。今年高考，一位四川成都考生說，“《挺起不屈的脊梁》，這是我的作文標題，聯(lián)想到在此次大地震中，災(zāi)區(qū)人民是那么的堅強、解放軍戰(zhàn)士是那么的可愛、全世界的華人是那么的令人感動，我就忍不住熱淚盈眶?！?，現(xiàn)在我們雖然還不能看到這位考生的作文，但高考作文已經(jīng)引起了考生的情感共振，相信，這位考生是一定帶著情感來寫作文的，從這點上來說，這樣的高考作文命題是很成功的。
實際上，以當年的大事件話題作為高考作文命題，不必擔心“作文題目被猜中”。今年全國6個省份的高考大作文命題直指今年的汶川大地震，在社會上已經(jīng)得到了很多好評，而相反的，一些省市的作文與生活、國家、人類命運脫節(jié)，遭到了網(wǎng)民的質(zhì)疑。
讓考生有話可說，讓學(xué)生帶著情感來寫，恐怕任何時候都比“作文題目猜中”更重要，而這恐怕應(yīng)當是今后高考作文改革的一個方向。(肖 華)