廣東作文點(diǎn)評(píng);
面對(duì)第，不要輕易說(shuō)“不”
這個(gè)題目其實(shí)有很多東西可以寫。第可以和“嘗試”聯(lián)系起來(lái)，“不要輕易說(shuō)不”涉及到“挑戰(zhàn)”“挫折”“困難”“勇氣”“信心”“堅(jiān)持”“放棄”等內(nèi)容，在“輕易說(shuō)不”與“不輕易說(shuō)不之間”，又充滿了“選擇”，以上內(nèi)容都是從此題目下延伸出來(lái)的子話題。學(xué)生可以根據(jù)生活中自身的經(jīng)歷作記敘文，使文章充滿生活化的氣息。也可以列舉名人事例、熱點(diǎn)事件以議論文的形式作文。另外根據(jù)作文題目，可以從正反兩個(gè)方面加以說(shuō)明，面對(duì)第，輕易說(shuō)不帶來(lái)了什么樣的后果？不輕易說(shuō)不，又帶來(lái)了什么樣的成功。題目充滿了辨證的思維，也是個(gè)很好寫的題目。
《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》編輯 馮麗
面對(duì)第，不要輕易說(shuō)“不”
這個(gè)題目其實(shí)有很多東西可以寫。第可以和“嘗試”聯(lián)系起來(lái)，“不要輕易說(shuō)不”涉及到“挑戰(zhàn)”“挫折”“困難”“勇氣”“信心”“堅(jiān)持”“放棄”等內(nèi)容，在“輕易說(shuō)不”與“不輕易說(shuō)不之間”，又充滿了“選擇”，以上內(nèi)容都是從此題目下延伸出來(lái)的子話題。學(xué)生可以根據(jù)生活中自身的經(jīng)歷作記敘文，使文章充滿生活化的氣息。也可以列舉名人事例、熱點(diǎn)事件以議論文的形式作文。另外根據(jù)作文題目，可以從正反兩個(gè)方面加以說(shuō)明，面對(duì)第，輕易說(shuō)不帶來(lái)了什么樣的后果？不輕易說(shuō)不，又帶來(lái)了什么樣的成功。題目充滿了辨證的思維，也是個(gè)很好寫的題目。
《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》編輯 馮麗