2008年的高考(Q吧)到了,對(duì)于站在人生“分水嶺”現(xiàn)場(chǎng)的考生而言,作為陪考家長(zhǎng)該作些、說(shuō)些什么呢?家長(zhǎng)認(rèn)為一定要講鼓勵(lì)孩子話,其實(shí)不然。給陪考家長(zhǎng)如下建議,幫助考生現(xiàn)場(chǎng)正常發(fā)揮。一、對(duì)進(jìn)考場(chǎng)前的孩子不要說(shuō)什么?
1、“沒(méi)事,別緊張,考不好咱重新來(lái),”
2、“全家就指望你了,媽媽沒(méi)別的想法,你一定要考上呀!”
3、“一會(huì)你爺爺跟奶奶也到了,我們?nèi)谕饷娴饶?,安心考?BR> 4、“你英語(yǔ)(Q吧)不好,所以一定要細(xì)心聽(tīng),用心看。”
5、“你爸跟我能體會(huì)你的心情,所以一定別緊張,放開些”等。
對(duì)已站在考場(chǎng)外的考生而言,如何審題看卷,應(yīng)對(duì)答題,學(xué)校老師或同學(xué)間早已作了交待,考生心里很明白,影響發(fā)揮的就是心里了,如果心里負(fù)擔(dān)過(guò)重,肯定會(huì)發(fā)揮失常,那將不是遺憾可形容,所以別對(duì)孩子說(shuō)過(guò)多上述方面的話,讓他“清空”一下,全情發(fā)揮。
二、家長(zhǎng)要說(shuō)什么話?
1、“一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱,信任孩子”
2、“幽默些,如,可不能因?yàn)椤靶》肌痹谕豢紙?chǎng),你就分心!”
3、“你進(jìn)去后我們就走,完了再來(lái)接你,如果你想考完跟同學(xué)在一起,打個(gè)電話給家里”。
讓孩子感受到,無(wú)論結(jié)果如何,父母會(huì)無(wú)條件支持你,這時(shí),孩子會(huì)由于被信任而產(chǎn)生責(zé)任感,進(jìn)而將急迫的心情進(jìn)行自我調(diào)整。
三、家長(zhǎng)間要怎么辦?
1、 為孩子保持一個(gè)良好心理沉淀空間,家長(zhǎng)間不要為小事?tīng)?zhēng)吵。
2、 別刻意迎合孩子,易造成考(Q吧)前“香餑餑”考后“吃餑餑”,畢竟總有人要失意。
3、 緊張、焦急的心情要克制,作為家長(zhǎng)更要在這時(shí)候加強(qiáng)自控。
家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)是長(zhǎng)期影響的,并不會(huì)因?yàn)楦呖记暗臏?zhǔn)備而突然發(fā)生質(zhì)的改變,要將考前利好因素控制延長(zhǎng),更對(duì)孩子考后的決定產(chǎn)生影響。
1、“沒(méi)事,別緊張,考不好咱重新來(lái),”
2、“全家就指望你了,媽媽沒(méi)別的想法,你一定要考上呀!”
3、“一會(huì)你爺爺跟奶奶也到了,我們?nèi)谕饷娴饶?,安心考?BR> 4、“你英語(yǔ)(Q吧)不好,所以一定要細(xì)心聽(tīng),用心看。”
5、“你爸跟我能體會(huì)你的心情,所以一定別緊張,放開些”等。
對(duì)已站在考場(chǎng)外的考生而言,如何審題看卷,應(yīng)對(duì)答題,學(xué)校老師或同學(xué)間早已作了交待,考生心里很明白,影響發(fā)揮的就是心里了,如果心里負(fù)擔(dān)過(guò)重,肯定會(huì)發(fā)揮失常,那將不是遺憾可形容,所以別對(duì)孩子說(shuō)過(guò)多上述方面的話,讓他“清空”一下,全情發(fā)揮。
二、家長(zhǎng)要說(shuō)什么話?
1、“一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱,信任孩子”
2、“幽默些,如,可不能因?yàn)椤靶》肌痹谕豢紙?chǎng),你就分心!”
3、“你進(jìn)去后我們就走,完了再來(lái)接你,如果你想考完跟同學(xué)在一起,打個(gè)電話給家里”。
讓孩子感受到,無(wú)論結(jié)果如何,父母會(huì)無(wú)條件支持你,這時(shí),孩子會(huì)由于被信任而產(chǎn)生責(zé)任感,進(jìn)而將急迫的心情進(jìn)行自我調(diào)整。
三、家長(zhǎng)間要怎么辦?
1、 為孩子保持一個(gè)良好心理沉淀空間,家長(zhǎng)間不要為小事?tīng)?zhēng)吵。
2、 別刻意迎合孩子,易造成考(Q吧)前“香餑餑”考后“吃餑餑”,畢竟總有人要失意。
3、 緊張、焦急的心情要克制,作為家長(zhǎng)更要在這時(shí)候加強(qiáng)自控。
家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)是長(zhǎng)期影響的,并不會(huì)因?yàn)楦呖记暗臏?zhǔn)備而突然發(fā)生質(zhì)的改變,要將考前利好因素控制延長(zhǎng),更對(duì)孩子考后的決定產(chǎn)生影響。

