其實(shí)，在奔著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，已經(jīng)迷失自己了。為了一個(gè)身份，錯(cuò)過(guò)了人生中的美好時(shí)光和許多機(jī)會(huì)，做著一些自己并不一定喜歡的事，走著一條不一定適合自己的路。也許這么多年用來(lái)做自己真正喜歡和擅長(zhǎng)的事會(huì)大有作為。這不是很可悲嗎？
家長(zhǎng)在把孩子送出國(guó)外之前自己對(duì)國(guó)外的了解都有限，讓他們小小年紀(jì)就承受這么多的壓力是不負(fù)責(zé)任的。小留學(xué)生們身在異國(guó)他鄉(xiāng)，遇到困難找不到人傾訴，沒(méi)有人給排解，得不到親人的指點(diǎn)和提醒，就很容易鉆牛角尖，甚至失去控制，做出不理智的事。近幾年發(fā)生了好幾起小留學(xué)生被殺或殺人的事件，幾乎都是他們面臨的生活壓力大，而同時(shí)戀愛(ài)交友時(shí)又沒(méi)處理好關(guān)系引起的。
很多人說(shuō)艱難的環(huán)境磨練人。的確，在國(guó)外如果路子走對(duì)了會(huì)成人才。但還是那句話，代價(jià)太大。所以我個(gè)人覺(jué)得出國(guó)留學(xué)本身沒(méi)什么不好，但是要選對(duì)時(shí)機(jī)。我想出國(guó)留學(xué)非早即晚。因?yàn)槟昙o(jì)越小越容易學(xué)語(yǔ)言，也越容易適應(yīng)新環(huán)境，從而融入西方社會(huì)。但是前提是在國(guó)外得有可靠的監(jiān)護(hù)人。比如說(shuō)移民父母的孩子。中國(guó)移民在國(guó)內(nèi)大多受過(guò)高等教育，再加上我們中國(guó)人重視子女教育的傳統(tǒng)，不管他們到了加拿大生活壓力有多大，都會(huì)想方設(shè)法給子女創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件。他們努力給孩子撐起保護(hù)傘，這樣孩子對(duì)生活壓力感受不大，有父母在身邊就有安全感，可以專心學(xué)習(xí)。父母也會(huì)時(shí)時(shí)約束他們的言行，用我們國(guó)家好的傳統(tǒng)和價(jià)值觀教育引導(dǎo)。這種情況下就能利用北美教育的優(yōu)勢(shì)。難怪在北美的華裔子女往往在很多方面都很優(yōu)秀。
如果前一個(gè)選擇不可能實(shí)現(xiàn)，這個(gè)孩子好在國(guó)內(nèi)讀完大學(xué)。我們國(guó)家的基礎(chǔ)教育和大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量并不差，北美國(guó)家都認(rèn)可。如果在國(guó)內(nèi)能上一個(gè)好的大學(xué)，讀書(shū)期間在各方面注意加強(qiáng)自己，不僅會(huì)學(xué)到專業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)也會(huì)很好，而且學(xué)到的東西比在國(guó)外學(xué)到的要更適合在國(guó)內(nèi)發(fā)展。畢業(yè)以后他好能在國(guó)內(nèi)做一至三年專業(yè)工作。這樣的話，他的人生觀已經(jīng)定型，也有了一定的自制力和解決問(wèn)題的能力。工作了一段時(shí)間以后對(duì)國(guó)內(nèi)的社會(huì)環(huán)境有了一些了解，再到國(guó)外就能夠比較熟優(yōu)孰劣。如果想留在國(guó)外還能有資格堂堂正正地移民，因?yàn)樗趪?guó)內(nèi)已經(jīng)有了本科學(xué)歷和工作經(jīng)歷。還有，在國(guó)內(nèi)有了學(xué)士學(xué)位在國(guó)外可以直接申請(qǐng)碩士學(xué)位，而國(guó)外的碩士學(xué)位大多是有獎(jiǎng)學(xué)金的，這樣留學(xué)就幾乎沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)壓力。
在國(guó)內(nèi)如果考不到一定的分?jǐn)?shù)就注定沒(méi)法受大學(xué)教育了。而國(guó)外學(xué)校則不同，目前它們正在走向產(chǎn)業(yè)化，希望擴(kuò)大生源，多增加收入。在國(guó)內(nèi)如果讀完高中在這里申請(qǐng)讀本科不是什么難事。所以國(guó)外大學(xué)相對(duì)于國(guó)內(nèi)的來(lái)說(shuō)入門容易。要過(guò)的是托?？荚嚒Ｓ械拇髮W(xué)還有ESL（英語(yǔ)第二語(yǔ)言）培訓(xùn)班，如果托福沒(méi)通過(guò)還可以上這種培訓(xùn)班，然后考這個(gè)大學(xué)的英語(yǔ)入學(xué)考試，通過(guò)以后就能入學(xué)。國(guó)內(nèi)有的孩子確實(shí)勤奮好學(xué)，又追求上進(jìn)，可偏偏因?yàn)榉N種原因沒(méi)有考上國(guó)內(nèi)的大學(xué)。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件也允許，可以送他出來(lái)讀一個(gè)學(xué)位。有錢送這樣的孩子出來(lái)讀一個(gè)學(xué)位算是給他一個(gè)機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)在把孩子送出國(guó)外之前自己對(duì)國(guó)外的了解都有限，讓他們小小年紀(jì)就承受這么多的壓力是不負(fù)責(zé)任的。小留學(xué)生們身在異國(guó)他鄉(xiāng)，遇到困難找不到人傾訴，沒(méi)有人給排解，得不到親人的指點(diǎn)和提醒，就很容易鉆牛角尖，甚至失去控制，做出不理智的事。近幾年發(fā)生了好幾起小留學(xué)生被殺或殺人的事件，幾乎都是他們面臨的生活壓力大，而同時(shí)戀愛(ài)交友時(shí)又沒(méi)處理好關(guān)系引起的。
很多人說(shuō)艱難的環(huán)境磨練人。的確，在國(guó)外如果路子走對(duì)了會(huì)成人才。但還是那句話，代價(jià)太大。所以我個(gè)人覺(jué)得出國(guó)留學(xué)本身沒(méi)什么不好，但是要選對(duì)時(shí)機(jī)。我想出國(guó)留學(xué)非早即晚。因?yàn)槟昙o(jì)越小越容易學(xué)語(yǔ)言，也越容易適應(yīng)新環(huán)境，從而融入西方社會(huì)。但是前提是在國(guó)外得有可靠的監(jiān)護(hù)人。比如說(shuō)移民父母的孩子。中國(guó)移民在國(guó)內(nèi)大多受過(guò)高等教育，再加上我們中國(guó)人重視子女教育的傳統(tǒng)，不管他們到了加拿大生活壓力有多大，都會(huì)想方設(shè)法給子女創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件。他們努力給孩子撐起保護(hù)傘，這樣孩子對(duì)生活壓力感受不大，有父母在身邊就有安全感，可以專心學(xué)習(xí)。父母也會(huì)時(shí)時(shí)約束他們的言行，用我們國(guó)家好的傳統(tǒng)和價(jià)值觀教育引導(dǎo)。這種情況下就能利用北美教育的優(yōu)勢(shì)。難怪在北美的華裔子女往往在很多方面都很優(yōu)秀。
如果前一個(gè)選擇不可能實(shí)現(xiàn)，這個(gè)孩子好在國(guó)內(nèi)讀完大學(xué)。我們國(guó)家的基礎(chǔ)教育和大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量并不差，北美國(guó)家都認(rèn)可。如果在國(guó)內(nèi)能上一個(gè)好的大學(xué)，讀書(shū)期間在各方面注意加強(qiáng)自己，不僅會(huì)學(xué)到專業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)也會(huì)很好，而且學(xué)到的東西比在國(guó)外學(xué)到的要更適合在國(guó)內(nèi)發(fā)展。畢業(yè)以后他好能在國(guó)內(nèi)做一至三年專業(yè)工作。這樣的話，他的人生觀已經(jīng)定型，也有了一定的自制力和解決問(wèn)題的能力。工作了一段時(shí)間以后對(duì)國(guó)內(nèi)的社會(huì)環(huán)境有了一些了解，再到國(guó)外就能夠比較熟優(yōu)孰劣。如果想留在國(guó)外還能有資格堂堂正正地移民，因?yàn)樗趪?guó)內(nèi)已經(jīng)有了本科學(xué)歷和工作經(jīng)歷。還有，在國(guó)內(nèi)有了學(xué)士學(xué)位在國(guó)外可以直接申請(qǐng)碩士學(xué)位，而國(guó)外的碩士學(xué)位大多是有獎(jiǎng)學(xué)金的，這樣留學(xué)就幾乎沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)壓力。
在國(guó)內(nèi)如果考不到一定的分?jǐn)?shù)就注定沒(méi)法受大學(xué)教育了。而國(guó)外學(xué)校則不同，目前它們正在走向產(chǎn)業(yè)化，希望擴(kuò)大生源，多增加收入。在國(guó)內(nèi)如果讀完高中在這里申請(qǐng)讀本科不是什么難事。所以國(guó)外大學(xué)相對(duì)于國(guó)內(nèi)的來(lái)說(shuō)入門容易。要過(guò)的是托?？荚嚒Ｓ械拇髮W(xué)還有ESL（英語(yǔ)第二語(yǔ)言）培訓(xùn)班，如果托福沒(méi)通過(guò)還可以上這種培訓(xùn)班，然后考這個(gè)大學(xué)的英語(yǔ)入學(xué)考試，通過(guò)以后就能入學(xué)。國(guó)內(nèi)有的孩子確實(shí)勤奮好學(xué)，又追求上進(jìn)，可偏偏因?yàn)榉N種原因沒(méi)有考上國(guó)內(nèi)的大學(xué)。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件也允許，可以送他出來(lái)讀一個(gè)學(xué)位。有錢送這樣的孩子出來(lái)讀一個(gè)學(xué)位算是給他一個(gè)機(jī)會(huì)。