就在北京高招本科二批剛剛錄取完畢,本科三批即將開(kāi)始錄取,7月21日,在國(guó)展舉行的2006年北京國(guó)際教育博覽會(huì)上,包括美國(guó)、德國(guó)、加拿大、英國(guó)、韓國(guó)等世界近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)的700多所學(xué)校和企業(yè)參展,瞄準(zhǔn)今年高考生,集體開(kāi)招留學(xué)生。來(lái)自市教育考試院的數(shù)據(jù)顯示:今年本科一批130所院校錄取了18145名考生,本科二批院校計(jì)劃錄取2萬(wàn)多人。今年本市的招生計(jì)劃約為76000人,這意味著眼下除了有3萬(wàn)多考生在等待被本科三批院校錄取外,對(duì)于本市今年12萬(wàn)余人的高考生,還將有4萬(wàn)多考生后沒(méi)有“下家”。這些人成了境外留學(xué)爭(zhēng)搶的生源。
國(guó)外大學(xué):外語(yǔ)不好“謝絕入學(xué)”
在此次海外留學(xué)展上,不管是國(guó)外院校還是留學(xué)中介機(jī)構(gòu),都對(duì)考生的外語(yǔ)成績(jī)提出要求,而考生手中的高考成績(jī),卻沒(méi)幾個(gè)人問(wèn)津?！拔覀儗?duì)外語(yǔ)成績(jī)要求比較高,達(dá)不到就到別的學(xué)校去吧”,美國(guó)加州硅谷圣塔克拉拉大學(xué)負(fù)責(zé)招生的工作人員直言不諱地表示,高考成績(jī)對(duì)他們一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,只看學(xué)生的托福成績(jī)。韓國(guó)圓光大學(xué)此次將打算在中國(guó)招20—40名應(yīng)屆畢業(yè)生,首先他們會(huì)考慮學(xué)生的韓語(yǔ)水平,至于學(xué)生的其他學(xué)習(xí)成績(jī),只要達(dá)到基本水平就成。
現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法:留學(xué)可先上國(guó)內(nèi)預(yù)科班
在上周末的教博會(huì)上,除了將近200所國(guó)外院校參展外,一些出國(guó)考試培訓(xùn)學(xué)院也借機(jī)攬生源?！安欢n語(yǔ)沒(méi)關(guān)系的,可以先到北外預(yù)科班學(xué)習(xí)?！表n國(guó)圓光大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)招生的工作人員告訴記者,他們與北外合作開(kāi)辦了留韓預(yù)科班,在該預(yù)科班學(xué)習(xí)的學(xué)生可以直接被韓國(guó)圓光大學(xué)專業(yè)課錄取。據(jù)了解,這種國(guó)外院校與國(guó)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的方式很普遍,英國(guó)肯特大學(xué)與東城某培訓(xùn)學(xué)校合作國(guó)際預(yù)科班,即在國(guó)內(nèi)讀一年預(yù)科再到國(guó)外讀三年本科。
家長(zhǎng)犯愁:本科三批PK國(guó)外院校
“去加拿大需要什么條件呢？”在澳大利亞國(guó)立臥龍岡大學(xué)展臺(tái)前,今年高考文科考了462分的小肖的母親咨詢道,當(dāng)時(shí)是上周五下午2時(shí),她已在國(guó)展舉辦的教博會(huì)逛了整整四個(gè)小時(shí)了。按她的話說(shuō),今年兒子的成績(jī)很不理想,雖然能上本科三批院校,但三批院校的名氣又讓她擔(dān)憂孩子畢業(yè)了是否能學(xué)到什么,或者畢業(yè)了能否找到好工作?！坝悬c(diǎn)名氣的國(guó)外院校,對(duì)英語(yǔ)成績(jī)要求太高,一些留學(xué)機(jī)構(gòu)的又覺(jué)得不太可信?！边@位母親表示,如果能找到一所讓她覺(jué)得滿意的國(guó)外院校,她還是選擇讓兒子到國(guó)外讀書(shū)。
專家觀點(diǎn):經(jīng)濟(jì)條件語(yǔ)言能力是關(guān)鍵
面對(duì)“家長(zhǎng)是讓小孩在國(guó)內(nèi)讀大學(xué),還是出國(guó)留學(xué)”的疑問(wèn),專家認(rèn)為目前國(guó)內(nèi)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,大學(xué)畢業(yè)生都要面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。因此,他建議有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生可以考慮出國(guó)留學(xué),為未來(lái)培養(yǎng)更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。但法國(guó)簽證官則提醒家長(zhǎng),每個(gè)學(xué)生有不同的情況,如果語(yǔ)言不好,高考成績(jī)也不好,而且學(xué)生也不知道想做什么,“這些情況合在一起沒(méi)有好的結(jié)果?！?BR> 記者現(xiàn)場(chǎng)采訪了一些學(xué)生和家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)前來(lái)咨詢的主要有以下幾種情況:第一種是高考成績(jī)不理想,不能入讀國(guó)內(nèi)好的大學(xué),轉(zhuǎn)而希望入讀國(guó)外的大學(xué)。第二種是極個(gè)別學(xué)生雖已被國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)錄取,但依然希望去國(guó)外的優(yōu)秀大學(xué)深造。如今年以634分的成績(jī)被國(guó)內(nèi)一所理科大學(xué)錄取的韓同學(xué)就屬這種情況。第三種則是高中未畢業(yè)就有出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃,希望將自己盡快培養(yǎng)成國(guó)際化人才。
國(guó)外大學(xué):外語(yǔ)不好“謝絕入學(xué)”
在此次海外留學(xué)展上,不管是國(guó)外院校還是留學(xué)中介機(jī)構(gòu),都對(duì)考生的外語(yǔ)成績(jī)提出要求,而考生手中的高考成績(jī),卻沒(méi)幾個(gè)人問(wèn)津?！拔覀儗?duì)外語(yǔ)成績(jī)要求比較高,達(dá)不到就到別的學(xué)校去吧”,美國(guó)加州硅谷圣塔克拉拉大學(xué)負(fù)責(zé)招生的工作人員直言不諱地表示,高考成績(jī)對(duì)他們一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,只看學(xué)生的托福成績(jī)。韓國(guó)圓光大學(xué)此次將打算在中國(guó)招20—40名應(yīng)屆畢業(yè)生,首先他們會(huì)考慮學(xué)生的韓語(yǔ)水平,至于學(xué)生的其他學(xué)習(xí)成績(jī),只要達(dá)到基本水平就成。
現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法:留學(xué)可先上國(guó)內(nèi)預(yù)科班
在上周末的教博會(huì)上,除了將近200所國(guó)外院校參展外,一些出國(guó)考試培訓(xùn)學(xué)院也借機(jī)攬生源?！安欢n語(yǔ)沒(méi)關(guān)系的,可以先到北外預(yù)科班學(xué)習(xí)?！表n國(guó)圓光大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)招生的工作人員告訴記者,他們與北外合作開(kāi)辦了留韓預(yù)科班,在該預(yù)科班學(xué)習(xí)的學(xué)生可以直接被韓國(guó)圓光大學(xué)專業(yè)課錄取。據(jù)了解,這種國(guó)外院校與國(guó)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的方式很普遍,英國(guó)肯特大學(xué)與東城某培訓(xùn)學(xué)校合作國(guó)際預(yù)科班,即在國(guó)內(nèi)讀一年預(yù)科再到國(guó)外讀三年本科。
家長(zhǎng)犯愁:本科三批PK國(guó)外院校
“去加拿大需要什么條件呢？”在澳大利亞國(guó)立臥龍岡大學(xué)展臺(tái)前,今年高考文科考了462分的小肖的母親咨詢道,當(dāng)時(shí)是上周五下午2時(shí),她已在國(guó)展舉辦的教博會(huì)逛了整整四個(gè)小時(shí)了。按她的話說(shuō),今年兒子的成績(jī)很不理想,雖然能上本科三批院校,但三批院校的名氣又讓她擔(dān)憂孩子畢業(yè)了是否能學(xué)到什么,或者畢業(yè)了能否找到好工作?！坝悬c(diǎn)名氣的國(guó)外院校,對(duì)英語(yǔ)成績(jī)要求太高,一些留學(xué)機(jī)構(gòu)的又覺(jué)得不太可信?！边@位母親表示,如果能找到一所讓她覺(jué)得滿意的國(guó)外院校,她還是選擇讓兒子到國(guó)外讀書(shū)。
專家觀點(diǎn):經(jīng)濟(jì)條件語(yǔ)言能力是關(guān)鍵
面對(duì)“家長(zhǎng)是讓小孩在國(guó)內(nèi)讀大學(xué),還是出國(guó)留學(xué)”的疑問(wèn),專家認(rèn)為目前國(guó)內(nèi)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,大學(xué)畢業(yè)生都要面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。因此,他建議有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生可以考慮出國(guó)留學(xué),為未來(lái)培養(yǎng)更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。但法國(guó)簽證官則提醒家長(zhǎng),每個(gè)學(xué)生有不同的情況,如果語(yǔ)言不好,高考成績(jī)也不好,而且學(xué)生也不知道想做什么,“這些情況合在一起沒(méi)有好的結(jié)果?！?BR> 記者現(xiàn)場(chǎng)采訪了一些學(xué)生和家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)前來(lái)咨詢的主要有以下幾種情況:第一種是高考成績(jī)不理想,不能入讀國(guó)內(nèi)好的大學(xué),轉(zhuǎn)而希望入讀國(guó)外的大學(xué)。第二種是極個(gè)別學(xué)生雖已被國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)錄取,但依然希望去國(guó)外的優(yōu)秀大學(xué)深造。如今年以634分的成績(jī)被國(guó)內(nèi)一所理科大學(xué)錄取的韓同學(xué)就屬這種情況。第三種則是高中未畢業(yè)就有出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃,希望將自己盡快培養(yǎng)成國(guó)際化人才。