聽力：
S1:
給女兒轉學
國籍：Australia
住址：65 Park Road
電話記不住了
緊急聯(lián)系人：她女兒的grandmother
現(xiàn)在的學生數(shù)：502
平均每個班：24人
參加的活動是：science
付費：$150
S2:
講春節(jié)
第一個是Flowers展覽 地點在 near the lake， 建議準備picnic和blanket（blanket是已給出的）
第二個是什么展覽忘了。填了地點在：Art Gallery
第三個是Motor展覽
第四個是音樂還是什么，要去concert 時間是2.30
然后是兩個選擇
1，參加競賽可以坐熱氣球
2，報名選newspaper 干擾項是websaite可以確認你報上名了
S3: v06134s3
換課程
本來學的是economic history
想換:第一選擇是politics 、第二選擇是philosophy
然后老師登記她學本來課程的困難，解決方法和建議，一個表格
各種困難有：
lecture difficult 建議她group disscussion
not enough tutorial
其余實在想不起來了
表格完了是兩個空，填再見面的時間和下次見得人是senior advistor
S4: v07147s4
討論講一個關于brazil rainfores國家公園的地圖。
1.39 平方公里
2.大的 national park
3.組成人員：local tribes
4.使用的技術：photographs
5.有一個沒有被覆蓋的地方 for medicine grow
6.制造MAP導致 （c 保護濕地）
7.有什么好處 （A develop community）
閱讀：
第一篇：
講海藻
list of headings
第一段好像是海藻富含N種營養(yǎng)
第二段是海藻能有N多種用途
第三段怎么弄出那種品種名很怪的海藻
第四段講不同種類的海藻的外觀和生長地點
第五段不記得了
第六段好像講海藻它怎么就不沉底呢
填圖題是從第二段出的，好像是做commercial production，藥用那部分是治cough的一個東西
后三個單選，紅藻、青銅色藻、還有一個是啥？綠藻？分別的特性是什么。
綠藻好像是生活在surface，青銅那個是通過舉個例子給出來的，后那個我沒看，直接選給剩下一個了。
第二篇：
講運動
有一個例子好像是從第三段出來的，就是說找了好多跳高什么的運動員，記錄他們發(fā)力時候的肌肉變化
另一個例子是啥，忘記了
搜集數(shù)據(jù)的重要性，我怎么覺得跟第一個例子是一樣的阿，這個暈了
人物理論配對挺容易的，基本上看這家伙屬于4類研究者中的哪類，去那類里面找就行了。有些話明顯一看就是某類人說的。
填圖題，我只記得有個空寫有氧運動什么的（aeroxxxxx），下面是XXX acid。
mental里面是不是有個refocus？其他印象不深了。
第三篇：
不同年代對教學的研究
從1920-19？0后面的問題是分了不同時間段進行的填空題（如：1920-1930發(fā)生了###1930-1960類似這個意思，具體怎么劃分的年份不確定了但是是四個時間段）和maching
所有的考試題目都是沒有t/F/NG的，只有填空，matching
寫作：
小作文：
bar chart 關于6個不同的國家的每1000人里面擁有personal compuer and moble phone 的人數(shù)
六個國家有冰島，新加坡，法國，。。。。
大作文：
in some countries goverment put industries and businsse from big city to oirginal area or rural area 。discuss disadvantages and advantages you agree with 。
S1:
給女兒轉學
國籍：Australia
住址：65 Park Road
電話記不住了
緊急聯(lián)系人：她女兒的grandmother
現(xiàn)在的學生數(shù)：502
平均每個班：24人
參加的活動是：science
付費：$150
S2:
講春節(jié)
第一個是Flowers展覽 地點在 near the lake， 建議準備picnic和blanket（blanket是已給出的）
第二個是什么展覽忘了。填了地點在：Art Gallery
第三個是Motor展覽
第四個是音樂還是什么，要去concert 時間是2.30
然后是兩個選擇
1，參加競賽可以坐熱氣球
2，報名選newspaper 干擾項是websaite可以確認你報上名了
S3: v06134s3
換課程
本來學的是economic history
想換:第一選擇是politics 、第二選擇是philosophy
然后老師登記她學本來課程的困難，解決方法和建議，一個表格
各種困難有：
lecture difficult 建議她group disscussion
not enough tutorial
其余實在想不起來了
表格完了是兩個空，填再見面的時間和下次見得人是senior advistor
S4: v07147s4
討論講一個關于brazil rainfores國家公園的地圖。
1.39 平方公里
2.大的 national park
3.組成人員：local tribes
4.使用的技術：photographs
5.有一個沒有被覆蓋的地方 for medicine grow
6.制造MAP導致 （c 保護濕地）
7.有什么好處 （A develop community）
閱讀：
第一篇：
講海藻
list of headings
第一段好像是海藻富含N種營養(yǎng)
第二段是海藻能有N多種用途
第三段怎么弄出那種品種名很怪的海藻
第四段講不同種類的海藻的外觀和生長地點
第五段不記得了
第六段好像講海藻它怎么就不沉底呢
填圖題是從第二段出的，好像是做commercial production，藥用那部分是治cough的一個東西
后三個單選，紅藻、青銅色藻、還有一個是啥？綠藻？分別的特性是什么。
綠藻好像是生活在surface，青銅那個是通過舉個例子給出來的，后那個我沒看，直接選給剩下一個了。
第二篇：
講運動
有一個例子好像是從第三段出來的，就是說找了好多跳高什么的運動員，記錄他們發(fā)力時候的肌肉變化
另一個例子是啥，忘記了
搜集數(shù)據(jù)的重要性，我怎么覺得跟第一個例子是一樣的阿，這個暈了
人物理論配對挺容易的，基本上看這家伙屬于4類研究者中的哪類，去那類里面找就行了。有些話明顯一看就是某類人說的。
填圖題，我只記得有個空寫有氧運動什么的（aeroxxxxx），下面是XXX acid。
mental里面是不是有個refocus？其他印象不深了。
第三篇：
不同年代對教學的研究
從1920-19？0后面的問題是分了不同時間段進行的填空題（如：1920-1930發(fā)生了###1930-1960類似這個意思，具體怎么劃分的年份不確定了但是是四個時間段）和maching
所有的考試題目都是沒有t/F/NG的，只有填空，matching
寫作：
小作文：
bar chart 關于6個不同的國家的每1000人里面擁有personal compuer and moble phone 的人數(shù)
六個國家有冰島，新加坡，法國，。。。。
大作文：
in some countries goverment put industries and businsse from big city to oirginal area or rural area 。discuss disadvantages and advantages you agree with 。