2007年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試
課標(biāo)卷考試說明 英語
一、考試性質(zhì)
2007年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試，是以合格初中畢業(yè)生為對(duì)象的具有選拔性質(zhì)的考試?？荚嚨闹笇?dǎo)思想是：有助于高級(jí)中等學(xué)校的招生錄取工作，有助于進(jìn)一步促進(jìn)初中教學(xué)質(zhì)量的提高，有助于課程改革的實(shí)施和中學(xué)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)?？荚噾?yīng)具有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
二、考試范圍
英語學(xué)科考試的內(nèi)容，以國家教育部2001年7月頒布的《全日制義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）五級(jí)所規(guī)定的課題目標(biāo)和級(jí)別要求為命題依據(jù)，以北京市初中英語課改實(shí)驗(yàn)教材實(shí)際教學(xué)內(nèi)容為命題范圍。
三、考試內(nèi)容和目標(biāo)
英語學(xué)科考試將全面測(cè)試考生對(duì)義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)英語語言知識(shí)的掌握和綜合運(yùn)用語言的能力。
英語學(xué)科的考試目標(biāo)分考試內(nèi)容和知識(shí)細(xì)目兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行表述。考試內(nèi)容是指《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的語言知識(shí)和語言技能要求綱目；語言知識(shí)細(xì)目是指根據(jù)該綱目劃定的具體知識(shí)要點(diǎn)；語言技能細(xì)目是指對(duì)聽、讀、寫的能力要求（詳見雙向細(xì)目表）。
基礎(chǔ)知識(shí)可分為“了解”，“理解”，“掌握”三個(gè)層次。各層次的具體含義是：
1.了解
對(duì)所學(xué)過的詞匯和語法等語言知識(shí)有初步的、感性的認(rèn)識(shí)，知道這些語言知識(shí)的基本規(guī)律及其基本含義。
2.理解
對(duì)所學(xué)知識(shí)范圍的語言材料能夠進(jìn)行理性分析，理解所學(xué)過的各種語言現(xiàn)象和語言規(guī)律。
3.掌握
能夠?qū)λ鶎W(xué)過的基礎(chǔ)語言知識(shí)進(jìn)行歸納和綜合，靈活運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)語言知識(shí)，解決新的語境中的實(shí)際問題。
雙向細(xì)目表：
（一）語言知識(shí)細(xì)目
語言知識(shí)分項(xiàng)細(xì)目及要求
詞匯
1.掌握《中考說明》詞匯表（一）中的基本單詞，并了解其詞類。理解詞匯表（二）的單詞。
2.掌握《考試說明》詞匯表（一）短語表中基本短語和習(xí)語；理解詞匯表（二）的短語和習(xí)語；正確辨析及使用其中比較常見的短語和習(xí)語。
3.理解構(gòu)詞法的基本知識(shí)，并能夠據(jù)此判斷常用合成詞、派生詞和轉(zhuǎn)化詞的詞類，理解其詞義。例如：
合成詞：blackboard，waiting-room，handworking
派生詞：help——helpful，easy——easily，like——dislike
轉(zhuǎn)化詞：hand（n.）——hand（v.），stop（v.）——stop（n.）
語法
（一）名詞
1.掌握可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的基本用法。
2.掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成以及基本用法。
3.正確理解某些常用名詞在特定語境中的可數(shù)和不可數(shù)的特定用法。
例如：I’d like a glass of milk. This box is made of glass.
4.掌握名詞所有格的基本形式及基本用法。
（二）冠詞
掌握冠詞（a，an，the）的基本用法。
（三）代詞
1.掌握人稱代詞主格和賓格的形式及基本用法。
2.掌握形容詞性物主代詞的形式及基本用法。理解名詞性物主代詞的形式及主要用法。
3.掌握常見不定代詞的基本用法。例如：some，any，both，all，many，much，few，little，other，another，以及something，everyone，nobody等復(fù)合不定代詞。理解其他常見不定代詞的一般用法。
4.掌握指示代詞的基本用法，并理解其在上下文中的指代用法。
5.掌握疑問代詞、連接代詞的基本用法。
6.理解反身代詞的形式及基本用法。
7.理解關(guān)系代詞的形式及基本用法。
（四）數(shù)詞
1.掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的基本用法。
2.掌握時(shí)間與日期的基本表達(dá)方法，以及與之相應(yīng)的介詞搭配基本用法。
3.掌握日常交際活動(dòng)中涉及到的數(shù)字的表達(dá)方法。例如：September the tenth，Lesson One等。
（五）形容詞、副詞
1.掌握形容詞、副詞比較級(jí)和高級(jí)的規(guī)則變化形式。
2.掌握常見形容詞、副詞比較級(jí)和高級(jí)的不規(guī)則變化形式。
3.掌握形容詞、副詞比較級(jí)和高級(jí)的基本句型及基本用法。例如：
as + 原級(jí)形式 + as ... ；
not （so）+ 原級(jí)形式 + as ... ；
比較級(jí)形式 + than ...
the + 高級(jí)形式 + of ... （in ...）
Which（Who）... + 比較級(jí)形式， ... or ... ？
Which （Who）...+ 高級(jí)形式，...， ... or ... ？
4.掌握形容詞作表語和定語的基本用法。
5.掌握疑問副詞、連接副詞的基本用法。
6.掌握常用副詞在句中的位置及其用法。例如：often，either，enough等。
（六）動(dòng)詞
1.掌握動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞的四種形式。
2.掌握動(dòng)詞六種時(shí)態(tài)的基本結(jié)構(gòu)及其基本用法（一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)）。
3.掌握系動(dòng)詞be的基本用法。理解其他系動(dòng)詞look，feel，get，become，keep等基本用法。
4.掌握情態(tài)動(dòng)詞can，must，need，may等基本用法。
5.掌握一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)兩種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)的謂語結(jié)構(gòu)及基本用法。
6.理解一般將來時(shí)和情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的謂語結(jié)構(gòu)及基本用法。
7.掌握不定式作賓語、狀語和賓語補(bǔ)足語的基本用法。
例如：He wanted to join the music club.
She went to see her grandpa last Sunday.
Mrs. Green told her students to arrive at the gate on time.
8.了解不定式作主語、定語和表語的基本用法。
（七）介詞
1.掌握常用介詞的基本用法（表示時(shí)間，日期，地點(diǎn)，位置，方式等）。例如：in，on，at，of，by，for，under，with，about，after等。
2.掌握常用名詞、動(dòng)詞、形容詞與介詞的固定搭配及基本用法。
（八）連詞
1.掌握并列連詞and，but，or，so的基本用法。
2.掌握常用從屬連詞的基本用法。例如：when，after，as soon as，because，if等。
（九）句子
1.掌握陳述句、祈使句的構(gòu)成形式及基本用法。
2.掌握一般疑問句、特殊疑問句的基本用法。
3.理解反意疑問句、感嘆句的構(gòu)成形式及基本用法。
4.掌握狀語從句、賓語從句的構(gòu)成形式及基本用法。
5.理解定語從句的構(gòu)成形式及基本用法。
功能意念、話題
掌握《中考說明》中所列的項(xiàng)目和內(nèi)容及在實(shí)際生活中的應(yīng)用。
課標(biāo)卷考試說明 英語
一、考試性質(zhì)
2007年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試，是以合格初中畢業(yè)生為對(duì)象的具有選拔性質(zhì)的考試?？荚嚨闹笇?dǎo)思想是：有助于高級(jí)中等學(xué)校的招生錄取工作，有助于進(jìn)一步促進(jìn)初中教學(xué)質(zhì)量的提高，有助于課程改革的實(shí)施和中學(xué)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)?？荚噾?yīng)具有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
二、考試范圍
英語學(xué)科考試的內(nèi)容，以國家教育部2001年7月頒布的《全日制義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）五級(jí)所規(guī)定的課題目標(biāo)和級(jí)別要求為命題依據(jù)，以北京市初中英語課改實(shí)驗(yàn)教材實(shí)際教學(xué)內(nèi)容為命題范圍。
三、考試內(nèi)容和目標(biāo)
英語學(xué)科考試將全面測(cè)試考生對(duì)義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)英語語言知識(shí)的掌握和綜合運(yùn)用語言的能力。
英語學(xué)科的考試目標(biāo)分考試內(nèi)容和知識(shí)細(xì)目兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行表述。考試內(nèi)容是指《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的語言知識(shí)和語言技能要求綱目；語言知識(shí)細(xì)目是指根據(jù)該綱目劃定的具體知識(shí)要點(diǎn)；語言技能細(xì)目是指對(duì)聽、讀、寫的能力要求（詳見雙向細(xì)目表）。
基礎(chǔ)知識(shí)可分為“了解”，“理解”，“掌握”三個(gè)層次。各層次的具體含義是：
1.了解
對(duì)所學(xué)過的詞匯和語法等語言知識(shí)有初步的、感性的認(rèn)識(shí)，知道這些語言知識(shí)的基本規(guī)律及其基本含義。
2.理解
對(duì)所學(xué)知識(shí)范圍的語言材料能夠進(jìn)行理性分析，理解所學(xué)過的各種語言現(xiàn)象和語言規(guī)律。
3.掌握
能夠?qū)λ鶎W(xué)過的基礎(chǔ)語言知識(shí)進(jìn)行歸納和綜合，靈活運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)語言知識(shí)，解決新的語境中的實(shí)際問題。
雙向細(xì)目表：
（一）語言知識(shí)細(xì)目
語言知識(shí)分項(xiàng)細(xì)目及要求
詞匯
1.掌握《中考說明》詞匯表（一）中的基本單詞，并了解其詞類。理解詞匯表（二）的單詞。
2.掌握《考試說明》詞匯表（一）短語表中基本短語和習(xí)語；理解詞匯表（二）的短語和習(xí)語；正確辨析及使用其中比較常見的短語和習(xí)語。
3.理解構(gòu)詞法的基本知識(shí)，并能夠據(jù)此判斷常用合成詞、派生詞和轉(zhuǎn)化詞的詞類，理解其詞義。例如：
合成詞：blackboard，waiting-room，handworking
派生詞：help——helpful，easy——easily，like——dislike
轉(zhuǎn)化詞：hand（n.）——hand（v.），stop（v.）——stop（n.）
語法
（一）名詞
1.掌握可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的基本用法。
2.掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成以及基本用法。
3.正確理解某些常用名詞在特定語境中的可數(shù)和不可數(shù)的特定用法。
例如：I’d like a glass of milk. This box is made of glass.
4.掌握名詞所有格的基本形式及基本用法。
（二）冠詞
掌握冠詞（a，an，the）的基本用法。
（三）代詞
1.掌握人稱代詞主格和賓格的形式及基本用法。
2.掌握形容詞性物主代詞的形式及基本用法。理解名詞性物主代詞的形式及主要用法。
3.掌握常見不定代詞的基本用法。例如：some，any，both，all，many，much，few，little，other，another，以及something，everyone，nobody等復(fù)合不定代詞。理解其他常見不定代詞的一般用法。
4.掌握指示代詞的基本用法，并理解其在上下文中的指代用法。
5.掌握疑問代詞、連接代詞的基本用法。
6.理解反身代詞的形式及基本用法。
7.理解關(guān)系代詞的形式及基本用法。
（四）數(shù)詞
1.掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的基本用法。
2.掌握時(shí)間與日期的基本表達(dá)方法，以及與之相應(yīng)的介詞搭配基本用法。
3.掌握日常交際活動(dòng)中涉及到的數(shù)字的表達(dá)方法。例如：September the tenth，Lesson One等。
（五）形容詞、副詞
1.掌握形容詞、副詞比較級(jí)和高級(jí)的規(guī)則變化形式。
2.掌握常見形容詞、副詞比較級(jí)和高級(jí)的不規(guī)則變化形式。
3.掌握形容詞、副詞比較級(jí)和高級(jí)的基本句型及基本用法。例如：
as + 原級(jí)形式 + as ... ；
not （so）+ 原級(jí)形式 + as ... ；
比較級(jí)形式 + than ...
the + 高級(jí)形式 + of ... （in ...）
Which（Who）... + 比較級(jí)形式， ... or ... ？
Which （Who）...+ 高級(jí)形式，...， ... or ... ？
4.掌握形容詞作表語和定語的基本用法。
5.掌握疑問副詞、連接副詞的基本用法。
6.掌握常用副詞在句中的位置及其用法。例如：often，either，enough等。
（六）動(dòng)詞
1.掌握動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞的四種形式。
2.掌握動(dòng)詞六種時(shí)態(tài)的基本結(jié)構(gòu)及其基本用法（一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)）。
3.掌握系動(dòng)詞be的基本用法。理解其他系動(dòng)詞look，feel，get，become，keep等基本用法。
4.掌握情態(tài)動(dòng)詞can，must，need，may等基本用法。
5.掌握一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)兩種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)的謂語結(jié)構(gòu)及基本用法。
6.理解一般將來時(shí)和情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的謂語結(jié)構(gòu)及基本用法。
7.掌握不定式作賓語、狀語和賓語補(bǔ)足語的基本用法。
例如：He wanted to join the music club.
She went to see her grandpa last Sunday.
Mrs. Green told her students to arrive at the gate on time.
8.了解不定式作主語、定語和表語的基本用法。
（七）介詞
1.掌握常用介詞的基本用法（表示時(shí)間，日期，地點(diǎn)，位置，方式等）。例如：in，on，at，of，by，for，under，with，about，after等。
2.掌握常用名詞、動(dòng)詞、形容詞與介詞的固定搭配及基本用法。
（八）連詞
1.掌握并列連詞and，but，or，so的基本用法。
2.掌握常用從屬連詞的基本用法。例如：when，after，as soon as，because，if等。
（九）句子
1.掌握陳述句、祈使句的構(gòu)成形式及基本用法。
2.掌握一般疑問句、特殊疑問句的基本用法。
3.理解反意疑問句、感嘆句的構(gòu)成形式及基本用法。
4.掌握狀語從句、賓語從句的構(gòu)成形式及基本用法。
5.理解定語從句的構(gòu)成形式及基本用法。
功能意念、話題
掌握《中考說明》中所列的項(xiàng)目和內(nèi)容及在實(shí)際生活中的應(yīng)用。