英語：掌握解題技巧
□太原成成中學(xué)初中部 韓江
英語復(fù)習(xí)首先要制訂復(fù)習(xí)計劃，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練；其次，要針對中考題型進(jìn)行重點訓(xùn)練，掌握解題技巧。
1.聽力部分既考查通過聽獲取信息、分析信息并做出反應(yīng)的能力，還間接考查口語能力。建議考生每天堅持聽說20分鐘，保持耳朵對語言的敏感度，考試時能盡快進(jìn)入狀態(tài)。
解題技巧①快速讀題，有目的地“聽”。拿到試卷后應(yīng)快速讀題，對考核信息進(jìn)行預(yù)測，帶著問題有目的地“聽”，變被動為主動；②平心靜氣，集中精力。要善于控制情緒，排除恐懼感，靜心聆聽，不能因為一個詞或一句話沒聽清而影響后面答題；③注重訓(xùn)練，及時反饋。訓(xùn)練要認(rèn)真，如出錯，一定弄清楚錯誤的根源，及時反饋，提高聽力能力。
2.單項選擇題目靈活，知識覆蓋面廣，強(qiáng)調(diào)在語境中體現(xiàn)語言的運用和交際。此題干擾性強(qiáng)，考生易出錯。
解題技巧①做常識推斷題時，要運用相關(guān)知識來解答；②邏輯推斷題把選項放到題干中，人稱或時態(tài)都無錯，因此要將所給4個選項依次放入題干進(jìn)行邏輯推理判斷，選出答案；③有時要逐一排除。如果所給題干與選項之間迷惑性大，備選答案給人似是而非的感覺時，需對選項逐一選擇，把不合題意的逐一排除，選出答案。
3.完形填空既考查對篇章的理解與邏輯推理能力，又考查對基礎(chǔ)知識的掌握情況，同時還要求考生有扎實的文化、背景知識和常識性知識。建議訓(xùn)練時要做到“兩結(jié)合”，即老師推薦文章和學(xué)生根據(jù)自身情況自選文章相結(jié)合；老師的講和學(xué)生的練相結(jié)合。要求學(xué)生遵循“詞不離句，句不離文”的整體理解原則，歸納總結(jié)經(jīng)驗，做到觸類旁通。
解題技巧①要先通讀全文，切莫見空就填；②注意關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞；③句意、語法、常識三者兼顧；④解題時要遵循先易后難的原則；⑤做完題后要對全文再檢查一遍。
4.閱讀理解是英語考試的重中之重，考查學(xué)生的語言知識運用、邏輯思維、判斷推理及捕捉信息方面的能力，涉及的內(nèi)容廣泛，包括人物傳記、政治經(jīng)濟(jì)、天文地理、社會文化、科普小品、風(fēng)土人情、幽默故事及日常生活等。
解題技巧做好“五要”、“五不要”?！拔逡笔牵孩僖貏e注意文章的標(biāo)題；②要快速瀏覽全文，掌握主旨和大意；③要抓住文中的重點段、段中的重點句型和句中的關(guān)鍵詞；④要盡快瀏覽課文后的思考題，盡量帶著問題讀；⑤要把有關(guān)WHO，WHAT，WHERE，HOW 和WHY等方面的內(nèi)容用筆圈畫出來?！拔宀灰笔牵孩俨灰谀x時發(fā)出聲音；②不要逐字逐句分析；③不要常回視已讀部分；④不要用手或筆指著一個個單詞閱讀；⑤平時訓(xùn)練時不要一遇到生詞就查詞典。
5.補(bǔ)全對話是“情景交流”題型的基本考查方式，考查學(xué)生英語的運用和交際能力。
解題技巧①通讀對話，明確項目。了解對話的內(nèi)容和對話情景是哪一類交流項目（打電話、購物、問路、看病等），然后根據(jù)信息回憶、歸納該交流項目的常用表達(dá)形式和特有的表達(dá)形式；②深入對話，逐句推敲。答題時要面向整體內(nèi)容，若補(bǔ)全部分是答句，則按正常思路，找出正確答案；如是問句，要分析下句答語，運用逆推法求出問句；③復(fù)讀全文，驗證答案。做完后，應(yīng)將整篇對話再默讀，檢查用詞、拼寫、語法、慣用語搭配是否準(zhǔn)確。
6.書面表達(dá)部分既考查學(xué)生的語言基本功，又考查學(xué)生綜合運用語言的能力。
解題技巧①認(rèn)真審題，抓住要點。要準(zhǔn)確把握信息，并加以分析、整理，明確主題，列出要點，還要注意題目要求的人稱、時間、地點、人物等信息，不要急于下筆；②確定體裁，注意格式。中考英語作文的題型有日記、故事、書信、看圖寫話、通知、便條、對人或物或事的介紹等，動筆前，要弄清楚要求，根據(jù)不同體裁寫出不同格式的文章；③草擬提綱，理清思路。條理清晰是中考作文得高分的一個條件，有必要擬一份提綱并按邏輯順序列好，然后圍繞順序進(jìn)行選詞、選句型后再動筆；④語言規(guī)范，把握時態(tài)。切忌逐詞逐句翻譯，寫出“硬譯”漢語式英語句子來。要學(xué)會“揚(yáng)長避短，迂回表達(dá)”，盡量用熟悉的正確的表達(dá)，多用簡單句，慎用長句。千萬不要展開聯(lián)想，隨意發(fā)揮。盡量少用修飾詞，以避免字?jǐn)?shù)過多而扣分，謹(jǐn)記“言多必失”。還要正確使用時態(tài)，如是記敘已發(fā)生過的事應(yīng)以過去時為主，通知將要發(fā)生的事應(yīng)以將來時為主，說明的是事實則以現(xiàn)在時為主；⑤巧用連詞，行文連貫。要使文章連貫，巧用連詞是關(guān)鍵，如and， or， but， because， so， after， be-fore， when， then 等。在簡單句的基礎(chǔ)上，根據(jù)各句之間的關(guān)系，適當(dāng)加上連詞，使行文自然流暢；⑥拼寫正確，書寫規(guī)范，卷面整潔。熟悉的單詞要寫正確。出現(xiàn)拼寫錯誤的原因主要有二：一是心急，二是字跡潦草，難以辨認(rèn)。書寫是否規(guī)范，卷面是否整潔直接影響考生的分?jǐn)?shù)。
編后：每個學(xué)生的有效復(fù)習(xí)方法是不同的，但是，只要上好學(xué)校的復(fù)習(xí)課，安排好作息時間，針對自己學(xué)習(xí)上的弱項進(jìn)行各種渠道的補(bǔ)差，就一定能使復(fù)習(xí)事半功倍。衷心祝愿同學(xué)們合理、科學(xué)地做好總復(fù)習(xí)，考出水平，考出佳績。
□太原成成中學(xué)初中部 韓江
英語復(fù)習(xí)首先要制訂復(fù)習(xí)計劃，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練；其次，要針對中考題型進(jìn)行重點訓(xùn)練，掌握解題技巧。
1.聽力部分既考查通過聽獲取信息、分析信息并做出反應(yīng)的能力，還間接考查口語能力。建議考生每天堅持聽說20分鐘，保持耳朵對語言的敏感度，考試時能盡快進(jìn)入狀態(tài)。
解題技巧①快速讀題，有目的地“聽”。拿到試卷后應(yīng)快速讀題，對考核信息進(jìn)行預(yù)測，帶著問題有目的地“聽”，變被動為主動；②平心靜氣，集中精力。要善于控制情緒，排除恐懼感，靜心聆聽，不能因為一個詞或一句話沒聽清而影響后面答題；③注重訓(xùn)練，及時反饋。訓(xùn)練要認(rèn)真，如出錯，一定弄清楚錯誤的根源，及時反饋，提高聽力能力。
2.單項選擇題目靈活，知識覆蓋面廣，強(qiáng)調(diào)在語境中體現(xiàn)語言的運用和交際。此題干擾性強(qiáng)，考生易出錯。
解題技巧①做常識推斷題時，要運用相關(guān)知識來解答；②邏輯推斷題把選項放到題干中，人稱或時態(tài)都無錯，因此要將所給4個選項依次放入題干進(jìn)行邏輯推理判斷，選出答案；③有時要逐一排除。如果所給題干與選項之間迷惑性大，備選答案給人似是而非的感覺時，需對選項逐一選擇，把不合題意的逐一排除，選出答案。
3.完形填空既考查對篇章的理解與邏輯推理能力，又考查對基礎(chǔ)知識的掌握情況，同時還要求考生有扎實的文化、背景知識和常識性知識。建議訓(xùn)練時要做到“兩結(jié)合”，即老師推薦文章和學(xué)生根據(jù)自身情況自選文章相結(jié)合；老師的講和學(xué)生的練相結(jié)合。要求學(xué)生遵循“詞不離句，句不離文”的整體理解原則，歸納總結(jié)經(jīng)驗，做到觸類旁通。
解題技巧①要先通讀全文，切莫見空就填；②注意關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞；③句意、語法、常識三者兼顧；④解題時要遵循先易后難的原則；⑤做完題后要對全文再檢查一遍。
4.閱讀理解是英語考試的重中之重，考查學(xué)生的語言知識運用、邏輯思維、判斷推理及捕捉信息方面的能力，涉及的內(nèi)容廣泛，包括人物傳記、政治經(jīng)濟(jì)、天文地理、社會文化、科普小品、風(fēng)土人情、幽默故事及日常生活等。
解題技巧做好“五要”、“五不要”?！拔逡笔牵孩僖貏e注意文章的標(biāo)題；②要快速瀏覽全文，掌握主旨和大意；③要抓住文中的重點段、段中的重點句型和句中的關(guān)鍵詞；④要盡快瀏覽課文后的思考題，盡量帶著問題讀；⑤要把有關(guān)WHO，WHAT，WHERE，HOW 和WHY等方面的內(nèi)容用筆圈畫出來?！拔宀灰笔牵孩俨灰谀x時發(fā)出聲音；②不要逐字逐句分析；③不要常回視已讀部分；④不要用手或筆指著一個個單詞閱讀；⑤平時訓(xùn)練時不要一遇到生詞就查詞典。
5.補(bǔ)全對話是“情景交流”題型的基本考查方式，考查學(xué)生英語的運用和交際能力。
解題技巧①通讀對話，明確項目。了解對話的內(nèi)容和對話情景是哪一類交流項目（打電話、購物、問路、看病等），然后根據(jù)信息回憶、歸納該交流項目的常用表達(dá)形式和特有的表達(dá)形式；②深入對話，逐句推敲。答題時要面向整體內(nèi)容，若補(bǔ)全部分是答句，則按正常思路，找出正確答案；如是問句，要分析下句答語，運用逆推法求出問句；③復(fù)讀全文，驗證答案。做完后，應(yīng)將整篇對話再默讀，檢查用詞、拼寫、語法、慣用語搭配是否準(zhǔn)確。
6.書面表達(dá)部分既考查學(xué)生的語言基本功，又考查學(xué)生綜合運用語言的能力。
解題技巧①認(rèn)真審題，抓住要點。要準(zhǔn)確把握信息，并加以分析、整理，明確主題，列出要點，還要注意題目要求的人稱、時間、地點、人物等信息，不要急于下筆；②確定體裁，注意格式。中考英語作文的題型有日記、故事、書信、看圖寫話、通知、便條、對人或物或事的介紹等，動筆前，要弄清楚要求，根據(jù)不同體裁寫出不同格式的文章；③草擬提綱，理清思路。條理清晰是中考作文得高分的一個條件，有必要擬一份提綱并按邏輯順序列好，然后圍繞順序進(jìn)行選詞、選句型后再動筆；④語言規(guī)范，把握時態(tài)。切忌逐詞逐句翻譯，寫出“硬譯”漢語式英語句子來。要學(xué)會“揚(yáng)長避短，迂回表達(dá)”，盡量用熟悉的正確的表達(dá)，多用簡單句，慎用長句。千萬不要展開聯(lián)想，隨意發(fā)揮。盡量少用修飾詞，以避免字?jǐn)?shù)過多而扣分，謹(jǐn)記“言多必失”。還要正確使用時態(tài)，如是記敘已發(fā)生過的事應(yīng)以過去時為主，通知將要發(fā)生的事應(yīng)以將來時為主，說明的是事實則以現(xiàn)在時為主；⑤巧用連詞，行文連貫。要使文章連貫，巧用連詞是關(guān)鍵，如and， or， but， because， so， after， be-fore， when， then 等。在簡單句的基礎(chǔ)上，根據(jù)各句之間的關(guān)系，適當(dāng)加上連詞，使行文自然流暢；⑥拼寫正確，書寫規(guī)范，卷面整潔。熟悉的單詞要寫正確。出現(xiàn)拼寫錯誤的原因主要有二：一是心急，二是字跡潦草，難以辨認(rèn)。書寫是否規(guī)范，卷面是否整潔直接影響考生的分?jǐn)?shù)。
編后：每個學(xué)生的有效復(fù)習(xí)方法是不同的，但是，只要上好學(xué)校的復(fù)習(xí)課，安排好作息時間，針對自己學(xué)習(xí)上的弱項進(jìn)行各種渠道的補(bǔ)差，就一定能使復(fù)習(xí)事半功倍。衷心祝愿同學(xué)們合理、科學(xué)地做好總復(fù)習(xí)，考出水平，考出佳績。