為了便于應試者了解、準備和參加中央機關及其直屬機構 2008 年度考試錄用公務員的公共科目筆試，人事部人事考試中心組織有關專家編寫了《中央機關及其直屬機構 2008 年度考試錄用公務員公共科目考試大綱》，供應試者參考。
一、公共科目筆試內(nèi)容
中央機關及其直屬機構 2008 年度考試錄用公務員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科。 全部采取閉卷考試方式。
行政職業(yè)能力測驗 為客觀性試題，考試時限 120 分鐘，滿分 100 分。
申論 為主觀性試題，考試時限 150 分鐘，滿分 100 分。
二、作答要求
（ 一）行政職業(yè)能力測驗
應試者務必攜帶的考試文具包括鋼筆或圓珠筆、 2B 鉛筆和橡皮。
要求應試者必須用 2B 鉛筆 在答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。
（二）申論
應試者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或圓珠筆 、 2B 鉛筆 和橡皮。 應試者必須用 2B 鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用 鋼筆或圓珠筆 在答題卡指定位置上作答 。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，一律無效。
三、 行政職業(yè)能力測驗介紹
（一）測試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測驗主要測查 與公務員職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考察的 基本素質(zhì)和能力要素 ，主要包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、常識判斷、資料分析等內(nèi)容。
言語理解與表達 主要測查應試者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。
數(shù)量關系 主要測查應試者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。
判斷推理 主要測查應試者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
常識判斷 主要測查應試者的法律知識運用能力，涉及憲法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法等。
資料分析 主要測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構成。
（二）題型介紹
第一部分：言語理解與表達
一般包含一段話或一個句子，要求應試者選出與所提要求最相符合的一項。
例題： 英國的物理學家、化學家法拉第曾經(jīng)提出過關于電磁學說的基本理論，由于他不善表達，文字晦澀，又缺乏數(shù)學說明，所以當法拉第首次提出電磁學理論時，并沒有多少人注意。一直到麥克斯韋用流暢的語言和明白的數(shù)學公式對電磁學理論進行說明之后，電磁學說才得到世界的公認。
這段文字強調(diào)了什么的重要性？
A. 創(chuàng)新 B.語言 C.理論 D.表達
（解答： D）
又例如：
電視讀報是二次 報刊信息，它 報刊精華，聚焦熱點話題。
A. 整合 濃縮 B.讀取 提煉
C. 編排 體現(xiàn) D.加工 抽取
（解答： A）
第二部分：數(shù)量關系
第一種題型 ：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求應試者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
例題： 1, 3, 5, 7, 9 ， （ ）
A.7 B .8 C.11 D.13
解答：正確答案是 11。原數(shù)列是一個等差數(shù)列，公差為 2，故應選 C。
第二種題型 ：數(shù)學運算。每道題給出一道算術式子，或者表達數(shù)量關系的一段文字，要求應試者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，利用基本的數(shù)學知識，準確、迅速地計算出結果。
例題： 甲、乙兩地相距 42公里， A、 B兩人分別同時從甲乙兩地步行出發(fā)，相向而行， A的步行速度為 3公里 /小時， B的步行速度為 4公里 /小時，問 A、 B步行幾小時后相遇？
A.3 B .4 C.5 D.6
解答：正確答案為 D。你只要把 A、 B兩人的步行速度相加，然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。
第三部分：判斷推理
第一種題型 ：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求應試者認真觀察找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。
例題：
在例題中，黑點在正方形中順時針移動。在第 5個圖形中，應該正好移動到左上角。因此，正確答案是 B。
第二種題型 ：定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求應試者嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
例題：
健康：指一個人智力正常，行為合乎情理，能夠適應正常工作、社會交往或者學習，能夠抵御一般疾病。根據(jù)健康的定義，下列屬于健康的是：
A. 大學教授老李，雖然五十多歲但工作起來仍然精力充沛，在今年春天患流感
B. 張嬸十九歲的兒子肖聰，讀書十一年還是小學二年級水平，但是從小到大沒生過什么大病，體力活可以干得很好
C. 小胡碩士畢業(yè)后，工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。自一次事故后，當工作壓力比較大的時候就會精神失常
D. 小劉身體很好，工作非常努力，但是很多同事說他古怪，不愿與其交往
解答：此題的正確答案為 A。
第三種題型： 類比推理。給出一對相關的詞，然后要求應試者仔細觀察，在備選答案中找出一對與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。
例題： 陽光 :紫外線
A. 電腦 :輻射 B.海水 :氯化鈉 C.混合物 :單質(zhì) D.微波爐 :微波
解答： 陽光 與 紫外線 、 海水 與 氯化鈉 的關系都是整體與組成部分的關系，故正確答案為 B 。
又例如：
（ ） 對于 梨 相當于 服裝 對于 （ ）
A. 蘋果——毛衣 B.水果——襯衣
C. 書包——鞋帽 D.果汁——衣櫥
解答：梨是一種水果，襯衣是一種服裝，因此，正確答案是 B。
第四種題型 ：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求應試者根據(jù)這段陳述，選擇一個最恰當答案，該答案應與所給的陳述相符合，應不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
例題： 科學家對 76位心臟病患者進行了研究，他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒有志愿者”三種方法分別測試這些病人的反應。結果發(fā)現(xiàn)第一種情況下病人的焦慮程度下降了 24%，第二種情況下病人的焦慮程度只下降了 10%，第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學家認為，狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。
下面哪一項最能削弱科學家的論點？
A. 帶狗和不帶狗探視的實驗分別選在兩個不同的時間段
B. 在帶狗的志愿者中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗
C. 在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗
D. 志愿者帶去探望病人的大多數(shù)狗都是性情比較溫順的
解答：觀察 A、 B、 C、 D四個選項，似乎都 能削弱科學家的論點：狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。 但選項 C “ 在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗 ”直接說明研究對象（心臟病人）的樣本太特殊（ 絕大多數(shù)被研究的心臟病人喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗），不具有代表性，因此 C最能削弱科學家的論點 。故 C是正確答案。
第四部分：常識判斷
例題： 下列屬于地方性法規(guī)的是：
A ． **省人大常委會通過的《 **省人才市場管理暫行條例》
B ． **省人事廳頒布的《 **省人才流動管理暫行辦法》
C ． **省人民政府制定的《 **省城市供水管理辦法》
D ． **省人事廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部制定的《公務員錄用面試考官管理暫行辦法》
解答：根據(jù)《中華人民共和國立法法》第六十三條“省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務委員會根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。較大的市的人民代表大會及其常務委員會根據(jù)本市的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報省、自治區(qū)的人民代表大會常務委員會批準后施行”的規(guī)定，正確答案為 A。
一、公共科目筆試內(nèi)容
中央機關及其直屬機構 2008 年度考試錄用公務員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科。 全部采取閉卷考試方式。
行政職業(yè)能力測驗 為客觀性試題，考試時限 120 分鐘，滿分 100 分。
申論 為主觀性試題，考試時限 150 分鐘，滿分 100 分。
二、作答要求
（ 一）行政職業(yè)能力測驗
應試者務必攜帶的考試文具包括鋼筆或圓珠筆、 2B 鉛筆和橡皮。
要求應試者必須用 2B 鉛筆 在答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。
（二）申論
應試者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或圓珠筆 、 2B 鉛筆 和橡皮。 應試者必須用 2B 鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用 鋼筆或圓珠筆 在答題卡指定位置上作答 。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，一律無效。
三、 行政職業(yè)能力測驗介紹
（一）測試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測驗主要測查 與公務員職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考察的 基本素質(zhì)和能力要素 ，主要包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、常識判斷、資料分析等內(nèi)容。
言語理解與表達 主要測查應試者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。
數(shù)量關系 主要測查應試者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。
判斷推理 主要測查應試者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
常識判斷 主要測查應試者的法律知識運用能力，涉及憲法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法等。
資料分析 主要測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構成。
（二）題型介紹
第一部分：言語理解與表達
一般包含一段話或一個句子，要求應試者選出與所提要求最相符合的一項。
例題： 英國的物理學家、化學家法拉第曾經(jīng)提出過關于電磁學說的基本理論，由于他不善表達，文字晦澀，又缺乏數(shù)學說明，所以當法拉第首次提出電磁學理論時，并沒有多少人注意。一直到麥克斯韋用流暢的語言和明白的數(shù)學公式對電磁學理論進行說明之后，電磁學說才得到世界的公認。
這段文字強調(diào)了什么的重要性？
A. 創(chuàng)新 B.語言 C.理論 D.表達
（解答： D）
又例如：
電視讀報是二次 報刊信息，它 報刊精華，聚焦熱點話題。
A. 整合 濃縮 B.讀取 提煉
C. 編排 體現(xiàn) D.加工 抽取
（解答： A）
第二部分：數(shù)量關系
第一種題型 ：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求應試者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
例題： 1, 3, 5, 7, 9 ， （ ）
A.7 B .8 C.11 D.13
解答：正確答案是 11。原數(shù)列是一個等差數(shù)列，公差為 2，故應選 C。
第二種題型 ：數(shù)學運算。每道題給出一道算術式子，或者表達數(shù)量關系的一段文字，要求應試者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，利用基本的數(shù)學知識，準確、迅速地計算出結果。
例題： 甲、乙兩地相距 42公里， A、 B兩人分別同時從甲乙兩地步行出發(fā)，相向而行， A的步行速度為 3公里 /小時， B的步行速度為 4公里 /小時，問 A、 B步行幾小時后相遇？
A.3 B .4 C.5 D.6
解答：正確答案為 D。你只要把 A、 B兩人的步行速度相加，然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。
第三部分：判斷推理
第一種題型 ：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求應試者認真觀察找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。
例題：
在例題中，黑點在正方形中順時針移動。在第 5個圖形中，應該正好移動到左上角。因此，正確答案是 B。
第二種題型 ：定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求應試者嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
例題：
健康：指一個人智力正常，行為合乎情理，能夠適應正常工作、社會交往或者學習，能夠抵御一般疾病。根據(jù)健康的定義，下列屬于健康的是：
A. 大學教授老李，雖然五十多歲但工作起來仍然精力充沛，在今年春天患流感
B. 張嬸十九歲的兒子肖聰，讀書十一年還是小學二年級水平，但是從小到大沒生過什么大病，體力活可以干得很好
C. 小胡碩士畢業(yè)后，工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。自一次事故后，當工作壓力比較大的時候就會精神失常
D. 小劉身體很好，工作非常努力，但是很多同事說他古怪，不愿與其交往
解答：此題的正確答案為 A。
第三種題型： 類比推理。給出一對相關的詞，然后要求應試者仔細觀察，在備選答案中找出一對與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。
例題： 陽光 :紫外線
A. 電腦 :輻射 B.海水 :氯化鈉 C.混合物 :單質(zhì) D.微波爐 :微波
解答： 陽光 與 紫外線 、 海水 與 氯化鈉 的關系都是整體與組成部分的關系，故正確答案為 B 。
又例如：
（ ） 對于 梨 相當于 服裝 對于 （ ）
A. 蘋果——毛衣 B.水果——襯衣
C. 書包——鞋帽 D.果汁——衣櫥
解答：梨是一種水果，襯衣是一種服裝，因此，正確答案是 B。
第四種題型 ：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求應試者根據(jù)這段陳述，選擇一個最恰當答案，該答案應與所給的陳述相符合，應不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
例題： 科學家對 76位心臟病患者進行了研究，他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒有志愿者”三種方法分別測試這些病人的反應。結果發(fā)現(xiàn)第一種情況下病人的焦慮程度下降了 24%，第二種情況下病人的焦慮程度只下降了 10%，第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學家認為，狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。
下面哪一項最能削弱科學家的論點？
A. 帶狗和不帶狗探視的實驗分別選在兩個不同的時間段
B. 在帶狗的志愿者中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗
C. 在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗
D. 志愿者帶去探望病人的大多數(shù)狗都是性情比較溫順的
解答：觀察 A、 B、 C、 D四個選項，似乎都 能削弱科學家的論點：狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。 但選項 C “ 在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗 ”直接說明研究對象（心臟病人）的樣本太特殊（ 絕大多數(shù)被研究的心臟病人喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗），不具有代表性，因此 C最能削弱科學家的論點 。故 C是正確答案。
第四部分：常識判斷
例題： 下列屬于地方性法規(guī)的是：
A ． **省人大常委會通過的《 **省人才市場管理暫行條例》
B ． **省人事廳頒布的《 **省人才流動管理暫行辦法》
C ． **省人民政府制定的《 **省城市供水管理辦法》
D ． **省人事廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部制定的《公務員錄用面試考官管理暫行辦法》
解答：根據(jù)《中華人民共和國立法法》第六十三條“省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務委員會根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。較大的市的人民代表大會及其常務委員會根據(jù)本市的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報省、自治區(qū)的人民代表大會常務委員會批準后施行”的規(guī)定，正確答案為 A。