目前，深圳市自學(xué)考試獨(dú)立辦班已經(jīng)受到越來(lái)越多的深圳學(xué)子關(guān)注。據(jù)了解，該市自學(xué)考試獨(dú)立辦班已開設(shè)20多個(gè)專業(yè)，專業(yè)主要覆蓋經(jīng)濟(jì)、管理、語(yǔ)言文學(xué)等當(dāng)今多個(gè)熱門方向，專業(yè)針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)，而在這20多個(gè)專業(yè)當(dāng)中，又有著自考獨(dú)立辦班的十大熱門專業(yè)，這些專業(yè)無(wú)論是從辦學(xué)時(shí)間、辦學(xué)質(zhì)量，還是從師資力量以及每年報(bào)讀的人數(shù)上來(lái)說(shuō)，都是專業(yè)當(dāng)中的佼佼者。下面讓我們來(lái)了解一下深圳自考獨(dú)立辦班的十大熱門專業(yè)。
《物業(yè)管理》
課程特色：
該專業(yè)是國(guó)內(nèi)高等教育第一個(gè)物業(yè)管理?？茖I(yè)，學(xué)習(xí)時(shí)間兩年，業(yè)余制，晚上或者雙休日上課，課程設(shè)置具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。此外，本科不設(shè)加考課。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
迄今已有二千余人獲得畢業(yè)證書，學(xué)員分布在深圳70%以上的物業(yè)管理公司。
《人力資源管理》
課程特色：
該專業(yè)是國(guó)內(nèi)自學(xué)考試第一個(gè)高等教育人力資源管理本科專業(yè)，學(xué)習(xí)時(shí)間兩年，上課時(shí)間為周六、日，業(yè)余制，課程以案例為主，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，相對(duì)易學(xué)，獲取學(xué)士學(xué)位學(xué)員相對(duì)容易。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
現(xiàn)在所說(shuō)的人力資源并不是過(guò)去簡(jiǎn)單的人事工作，如今招聘、培訓(xùn)、考核、企業(yè)文化等等都是其涵蓋的內(nèi)容學(xué)員畢業(yè)后主要負(fù)責(zé)著企業(yè)的人力資源規(guī)劃，員工招聘選拔，績(jī)效考核，薪酬福利，培訓(xùn)開發(fā)，勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)等工作。
《法律》
課程特色：
課程授課均為廣州、深圳等地高校法學(xué)院教授、副教授，授課內(nèi)容包括《外國(guó)法制史》、《國(guó)際私法》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》、《婚姻家庭法(一)》、《合同法》、《公司法》、《勞動(dòng)法》等在內(nèi)的實(shí)用性極強(qiáng)的法學(xué)課程。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
畢業(yè)學(xué)員通過(guò)相關(guān)考試可以擔(dān)任企業(yè)法律顧問(wèn)、法官、檢察官、法院工作人員、檢察院工作人員，有條件的可以去當(dāng)專利代理人。
《公共關(guān)系》
課程特色：
公共關(guān)系專業(yè)課程實(shí)用性強(qiáng)、專業(yè)設(shè)置簡(jiǎn)單。公共關(guān)系專業(yè)主要學(xué)習(xí)《公關(guān)心理學(xué)》、《公關(guān)語(yǔ)言》、《公關(guān)禮儀》、《公共關(guān)系策劃》、《人際關(guān)系學(xué)》、《公共關(guān)系口才》、《現(xiàn)代談判學(xué)》等課程，培養(yǎng)學(xué)員適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要，掌握系統(tǒng)的行政管理及其他管理的理論知識(shí)和方法，具備較高的管理、經(jīng)營(yíng)策劃、調(diào)研、溝通、組織協(xié)調(diào)等能力，具有調(diào)研、策劃和創(chuàng)意能力，掌握各種宣傳技巧和社交藝術(shù)。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
公共關(guān)系人才的職位已經(jīng)從初的公共關(guān)系專員、公共關(guān)系部經(jīng)理、公共關(guān)系部總監(jiān)擴(kuò)大到了媒介專員、媒介執(zhí)行、媒介主管、媒體總監(jiān)、政府公關(guān)等等幾十種職位?？蓮氖缕髽I(yè)和個(gè)人形象策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告設(shè)計(jì)、新聞傳媒和文秘等工作。
《行政管理》
課程特色：
該專業(yè)主要開設(shè)《人力資源管理》、《公文寫作與處理》、《現(xiàn)代管理學(xué)》、《行政管理學(xué)》、《國(guó)家公務(wù)員制度》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》等專業(yè)課程，記者在采訪中了解到，行政管理是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，要求學(xué)生具備扎實(shí)的行政管理理論基礎(chǔ)，更要求學(xué)生具有相當(dāng)?shù)墓芾韺?shí)務(wù)專業(yè)技能。盡管如此，書城培訓(xùn)中心和華南師范大學(xué)聯(lián)合開辦的獨(dú)立辦班報(bào)讀行政管理專業(yè)的學(xué)員占到近6成，成為熱門的專業(yè)之一。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
學(xué)此專業(yè)的學(xué)員在畢業(yè)后，可進(jìn)入公務(wù)員行列，也可進(jìn)入企業(yè)成為高級(jí)白領(lǐng)，具有廣泛的職業(yè)適用性，在新形勢(shì)下行政管理學(xué)已引起人們的普遍關(guān)注，其就業(yè)前景比較樂觀。此外，行政管理屬于管理類專業(yè)，不需要考《高等數(shù)學(xué)》、《英語(yǔ)》等高難度課程，學(xué)員高。
《英語(yǔ)》
課程特色：
自考獨(dú)立辦班《英語(yǔ)》專業(yè)除了大劑量的語(yǔ)言能力訓(xùn)練之外，還會(huì)開設(shè)許多相關(guān)課程，《基礎(chǔ)英語(yǔ)》、《高級(jí)英語(yǔ)》、《報(bào)刊選讀》、《英語(yǔ)寫作》、《翻譯理論與實(shí)踐》、《語(yǔ)言理論》、《主要英語(yǔ)國(guó)家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀》等課程能讓學(xué)生在提高英語(yǔ)技能的同時(shí)，也能使學(xué)員更多的了解英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人土風(fēng)情，學(xué)生能更加理解并融入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂趣當(dāng)中。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí)。接受英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
商務(wù)英語(yǔ)的課程因?yàn)楸葌鹘y(tǒng)英語(yǔ)的課程更有專業(yè)針對(duì)性、更加適合在企業(yè)中發(fā)展，能在外事、經(jīng)貿(mào)、旅游等部門從事翻譯、研究、管理工作的英語(yǔ)高級(jí)專門人才為目標(biāo)。所以深受考生青睞。英語(yǔ)專業(yè)以其應(yīng)用范圍廣、就業(yè)前景好、就業(yè)后待遇相對(duì)較高等特點(diǎn)。
《國(guó)際旅游管理》
課程特色：
本專業(yè)學(xué)生將要學(xué)習(xí)日常旅游英語(yǔ)、導(dǎo)游、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論以及基本管理。接受旅游法規(guī)、旅游經(jīng)濟(jì)、酒店管理等理論素養(yǎng)的培養(yǎng)。包括《旅游英語(yǔ)基礎(chǔ)》、《旅游飯店財(cái)務(wù)管理》、《旅游法學(xué)》等課程在內(nèi)專業(yè)課程將旅游與英語(yǔ)、法律、管理等知識(shí)融合進(jìn)來(lái)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合性的培養(yǎng)。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
旅游管理專業(yè)已經(jīng)發(fā)展成培養(yǎng)具有現(xiàn)代旅游管理專業(yè)知識(shí)和較高英語(yǔ)能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才的熱門實(shí)用性很強(qiáng)的熱門專業(yè)。該專業(yè)以培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)和能力，能在各級(jí)旅*政管理部門、各大酒店、旅游企事業(yè)單位從事管理工作的高級(jí)專門人才為目標(biāo)。
《商務(wù)管理》(商務(wù)秘書)
課程特色：
該專業(yè)旨在培養(yǎng)出具備基礎(chǔ)行政、財(cái)務(wù)、商務(wù)及企業(yè)管理及秘書外事管理方面的知識(shí)和能力的人才，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)、理財(cái)學(xué)和國(guó)際商務(wù)法律、公共關(guān)系學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)應(yīng)用，接受商務(wù)管理、商務(wù)秘書的基本技巧訓(xùn)練。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
《商務(wù)管理》專業(yè)畢業(yè)人才具有分析和解決企事業(yè)管理問(wèn)題的基本能力?？稍谄?、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及常務(wù)、商務(wù)秘書等方面工作的商務(wù)管理學(xué)科高級(jí)專門人才。
《日語(yǔ)》
課程特色：
日語(yǔ)專業(yè)要學(xué)習(xí)《日語(yǔ)翻譯》、《日本社會(huì)文化》、《日語(yǔ)綜合技能》以及《日語(yǔ)聽說(shuō)》等課程。培養(yǎng)具有扎實(shí)日語(yǔ)語(yǔ)言基本功，系統(tǒng)的日語(yǔ)語(yǔ)言理論，同時(shí)了解日本文學(xué)及日本文化等方面的專業(yè)知識(shí)人才。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語(yǔ)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為日資企業(yè)占50%-60%；國(guó)家機(jī)關(guān)占20%左右；大學(xué)老師和日語(yǔ)導(dǎo)游各占10%左右。日資企業(yè)在東南沿海城市，諸如蘇州、無(wú)錫、深圳等都有分布，今后在中國(guó)的發(fā)展?jié)摿艽?，所以日資企業(yè)就是日語(yǔ)人才的就業(yè)范圍之一。日語(yǔ)人才還可以勝任黨政機(jī)關(guān)、外事外貿(mào)、出版、新聞、旅游部門及外資、合資企業(yè)等企事業(yè)單位從事口譯、筆譯等工作。
《教育管理》
課程特色：
教育管理專業(yè)培養(yǎng)能夠正確理解和掌握教育管理方面的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和法律法規(guī)，具備現(xiàn)代管理理論、教育科學(xué)理論、教育管理技術(shù)和方法的知識(shí)及實(shí)踐能力。教育管理專業(yè)開設(shè)了學(xué)前教育學(xué)、學(xué)校管理學(xué)、教育學(xué)、教育管理心理學(xué)、中外教育管理史、心理學(xué)等課程，《教育管理》專業(yè)也逐漸成為了深圳自考報(bào)讀的新熱門專業(yè)。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
據(jù)了解，持有教師資格證書的人員，才能被教育行政部門依法批準(zhǔn)舉辦的各級(jí)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)聘任為教師。報(bào)考教師資格證書必須具備大專、本科或研究生學(xué)歷。按照要求，非師范教育類專業(yè)畢業(yè)申請(qǐng)人員，以及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與認(rèn)定資格種類學(xué)歷要求不一致的申請(qǐng)人員，均應(yīng)補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，參加省教育廳組織的統(tǒng)一考試?！督逃芾怼穼I(yè)人才能在教育行政部門、中小學(xué)校、成人教育部門從事教育管理工作，在初等教育機(jī)構(gòu)或教育行政機(jī)關(guān)從事教育管理的應(yīng)用型高等專門人才和教學(xué)人員。
《物業(yè)管理》
課程特色：
該專業(yè)是國(guó)內(nèi)高等教育第一個(gè)物業(yè)管理?？茖I(yè)，學(xué)習(xí)時(shí)間兩年，業(yè)余制，晚上或者雙休日上課，課程設(shè)置具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。此外，本科不設(shè)加考課。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
迄今已有二千余人獲得畢業(yè)證書，學(xué)員分布在深圳70%以上的物業(yè)管理公司。
《人力資源管理》
課程特色：
該專業(yè)是國(guó)內(nèi)自學(xué)考試第一個(gè)高等教育人力資源管理本科專業(yè)，學(xué)習(xí)時(shí)間兩年，上課時(shí)間為周六、日，業(yè)余制，課程以案例為主，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，相對(duì)易學(xué)，獲取學(xué)士學(xué)位學(xué)員相對(duì)容易。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
現(xiàn)在所說(shuō)的人力資源并不是過(guò)去簡(jiǎn)單的人事工作，如今招聘、培訓(xùn)、考核、企業(yè)文化等等都是其涵蓋的內(nèi)容學(xué)員畢業(yè)后主要負(fù)責(zé)著企業(yè)的人力資源規(guī)劃，員工招聘選拔，績(jī)效考核，薪酬福利，培訓(xùn)開發(fā)，勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)等工作。
《法律》
課程特色：
課程授課均為廣州、深圳等地高校法學(xué)院教授、副教授，授課內(nèi)容包括《外國(guó)法制史》、《國(guó)際私法》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》、《婚姻家庭法(一)》、《合同法》、《公司法》、《勞動(dòng)法》等在內(nèi)的實(shí)用性極強(qiáng)的法學(xué)課程。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
畢業(yè)學(xué)員通過(guò)相關(guān)考試可以擔(dān)任企業(yè)法律顧問(wèn)、法官、檢察官、法院工作人員、檢察院工作人員，有條件的可以去當(dāng)專利代理人。
《公共關(guān)系》
課程特色：
公共關(guān)系專業(yè)課程實(shí)用性強(qiáng)、專業(yè)設(shè)置簡(jiǎn)單。公共關(guān)系專業(yè)主要學(xué)習(xí)《公關(guān)心理學(xué)》、《公關(guān)語(yǔ)言》、《公關(guān)禮儀》、《公共關(guān)系策劃》、《人際關(guān)系學(xué)》、《公共關(guān)系口才》、《現(xiàn)代談判學(xué)》等課程，培養(yǎng)學(xué)員適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要，掌握系統(tǒng)的行政管理及其他管理的理論知識(shí)和方法，具備較高的管理、經(jīng)營(yíng)策劃、調(diào)研、溝通、組織協(xié)調(diào)等能力，具有調(diào)研、策劃和創(chuàng)意能力，掌握各種宣傳技巧和社交藝術(shù)。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
公共關(guān)系人才的職位已經(jīng)從初的公共關(guān)系專員、公共關(guān)系部經(jīng)理、公共關(guān)系部總監(jiān)擴(kuò)大到了媒介專員、媒介執(zhí)行、媒介主管、媒體總監(jiān)、政府公關(guān)等等幾十種職位?？蓮氖缕髽I(yè)和個(gè)人形象策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告設(shè)計(jì)、新聞傳媒和文秘等工作。
《行政管理》
課程特色：
該專業(yè)主要開設(shè)《人力資源管理》、《公文寫作與處理》、《現(xiàn)代管理學(xué)》、《行政管理學(xué)》、《國(guó)家公務(wù)員制度》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》等專業(yè)課程，記者在采訪中了解到，行政管理是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，要求學(xué)生具備扎實(shí)的行政管理理論基礎(chǔ)，更要求學(xué)生具有相當(dāng)?shù)墓芾韺?shí)務(wù)專業(yè)技能。盡管如此，書城培訓(xùn)中心和華南師范大學(xué)聯(lián)合開辦的獨(dú)立辦班報(bào)讀行政管理專業(yè)的學(xué)員占到近6成，成為熱門的專業(yè)之一。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
學(xué)此專業(yè)的學(xué)員在畢業(yè)后，可進(jìn)入公務(wù)員行列，也可進(jìn)入企業(yè)成為高級(jí)白領(lǐng)，具有廣泛的職業(yè)適用性，在新形勢(shì)下行政管理學(xué)已引起人們的普遍關(guān)注，其就業(yè)前景比較樂觀。此外，行政管理屬于管理類專業(yè)，不需要考《高等數(shù)學(xué)》、《英語(yǔ)》等高難度課程，學(xué)員高。
《英語(yǔ)》
課程特色：
自考獨(dú)立辦班《英語(yǔ)》專業(yè)除了大劑量的語(yǔ)言能力訓(xùn)練之外，還會(huì)開設(shè)許多相關(guān)課程，《基礎(chǔ)英語(yǔ)》、《高級(jí)英語(yǔ)》、《報(bào)刊選讀》、《英語(yǔ)寫作》、《翻譯理論與實(shí)踐》、《語(yǔ)言理論》、《主要英語(yǔ)國(guó)家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀》等課程能讓學(xué)生在提高英語(yǔ)技能的同時(shí)，也能使學(xué)員更多的了解英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人土風(fēng)情，學(xué)生能更加理解并融入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂趣當(dāng)中。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí)。接受英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
商務(wù)英語(yǔ)的課程因?yàn)楸葌鹘y(tǒng)英語(yǔ)的課程更有專業(yè)針對(duì)性、更加適合在企業(yè)中發(fā)展，能在外事、經(jīng)貿(mào)、旅游等部門從事翻譯、研究、管理工作的英語(yǔ)高級(jí)專門人才為目標(biāo)。所以深受考生青睞。英語(yǔ)專業(yè)以其應(yīng)用范圍廣、就業(yè)前景好、就業(yè)后待遇相對(duì)較高等特點(diǎn)。
《國(guó)際旅游管理》
課程特色：
本專業(yè)學(xué)生將要學(xué)習(xí)日常旅游英語(yǔ)、導(dǎo)游、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論以及基本管理。接受旅游法規(guī)、旅游經(jīng)濟(jì)、酒店管理等理論素養(yǎng)的培養(yǎng)。包括《旅游英語(yǔ)基礎(chǔ)》、《旅游飯店財(cái)務(wù)管理》、《旅游法學(xué)》等課程在內(nèi)專業(yè)課程將旅游與英語(yǔ)、法律、管理等知識(shí)融合進(jìn)來(lái)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合性的培養(yǎng)。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
旅游管理專業(yè)已經(jīng)發(fā)展成培養(yǎng)具有現(xiàn)代旅游管理專業(yè)知識(shí)和較高英語(yǔ)能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才的熱門實(shí)用性很強(qiáng)的熱門專業(yè)。該專業(yè)以培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)和能力，能在各級(jí)旅*政管理部門、各大酒店、旅游企事業(yè)單位從事管理工作的高級(jí)專門人才為目標(biāo)。
《商務(wù)管理》(商務(wù)秘書)
課程特色：
該專業(yè)旨在培養(yǎng)出具備基礎(chǔ)行政、財(cái)務(wù)、商務(wù)及企業(yè)管理及秘書外事管理方面的知識(shí)和能力的人才，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)、理財(cái)學(xué)和國(guó)際商務(wù)法律、公共關(guān)系學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)應(yīng)用，接受商務(wù)管理、商務(wù)秘書的基本技巧訓(xùn)練。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
《商務(wù)管理》專業(yè)畢業(yè)人才具有分析和解決企事業(yè)管理問(wèn)題的基本能力?？稍谄?、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及常務(wù)、商務(wù)秘書等方面工作的商務(wù)管理學(xué)科高級(jí)專門人才。
《日語(yǔ)》
課程特色：
日語(yǔ)專業(yè)要學(xué)習(xí)《日語(yǔ)翻譯》、《日本社會(huì)文化》、《日語(yǔ)綜合技能》以及《日語(yǔ)聽說(shuō)》等課程。培養(yǎng)具有扎實(shí)日語(yǔ)語(yǔ)言基本功，系統(tǒng)的日語(yǔ)語(yǔ)言理論，同時(shí)了解日本文學(xué)及日本文化等方面的專業(yè)知識(shí)人才。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語(yǔ)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為日資企業(yè)占50%-60%；國(guó)家機(jī)關(guān)占20%左右；大學(xué)老師和日語(yǔ)導(dǎo)游各占10%左右。日資企業(yè)在東南沿海城市，諸如蘇州、無(wú)錫、深圳等都有分布，今后在中國(guó)的發(fā)展?jié)摿艽?，所以日資企業(yè)就是日語(yǔ)人才的就業(yè)范圍之一。日語(yǔ)人才還可以勝任黨政機(jī)關(guān)、外事外貿(mào)、出版、新聞、旅游部門及外資、合資企業(yè)等企事業(yè)單位從事口譯、筆譯等工作。
《教育管理》
課程特色：
教育管理專業(yè)培養(yǎng)能夠正確理解和掌握教育管理方面的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和法律法規(guī)，具備現(xiàn)代管理理論、教育科學(xué)理論、教育管理技術(shù)和方法的知識(shí)及實(shí)踐能力。教育管理專業(yè)開設(shè)了學(xué)前教育學(xué)、學(xué)校管理學(xué)、教育學(xué)、教育管理心理學(xué)、中外教育管理史、心理學(xué)等課程，《教育管理》專業(yè)也逐漸成為了深圳自考報(bào)讀的新熱門專業(yè)。
畢業(yè)學(xué)員發(fā)展空間：
據(jù)了解，持有教師資格證書的人員，才能被教育行政部門依法批準(zhǔn)舉辦的各級(jí)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)聘任為教師。報(bào)考教師資格證書必須具備大專、本科或研究生學(xué)歷。按照要求，非師范教育類專業(yè)畢業(yè)申請(qǐng)人員，以及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與認(rèn)定資格種類學(xué)歷要求不一致的申請(qǐng)人員，均應(yīng)補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，參加省教育廳組織的統(tǒng)一考試?！督逃芾怼穼I(yè)人才能在教育行政部門、中小學(xué)校、成人教育部門從事教育管理工作，在初等教育機(jī)構(gòu)或教育行政機(jī)關(guān)從事教育管理的應(yīng)用型高等專門人才和教學(xué)人員。