故事：小豬變干凈了
一、教育活動(dòng)：語(yǔ)言
二、活動(dòng)名稱：故事：小豬變干凈了
三、教學(xué)目標(biāo);1.教育幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)清潔。2.豐富詞匯：干凈、臟。3.使幼兒能用普通話說(shuō)出故事的名稱、角色并學(xué)說(shuō)對(duì)話。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：課件《小豬變干凈了》
五、活動(dòng)重點(diǎn)：要求幼兒學(xué)用普通話說(shuō)出故事中的角色和主要內(nèi)容。
六、活動(dòng)難點(diǎn)：記住主要對(duì)話
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)
（1） 出示手偶
師：這是誰(shuí)？長(zhǎng)的什么樣？
有一天，小豬出去找朋友做游戲了，它找到朋友了嗎？我們一起聽(tīng)一聽(tīng)。
2、教師講述故事，并與幼兒一起回憶
（1） 故事里有誰(shuí)？
（2） 剛開(kāi)始，小豬找到朋友了嗎？
（3） 豬媽媽說(shuō)了什么？小豬又是怎樣做的？
（4） 后，小豬找到朋友了嗎？為什么？
3、討論：
師：你喜歡誰(shuí)？為什么？
4、小結(jié)
師：你是怎樣講衛(wèi)生的？應(yīng)該怎樣做？
引導(dǎo)幼兒講：天熱了，要勤洗澡、勤換衣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、知道泥可以用水洗干凈
2、在日常生活中會(huì)講衛(wèi)生
九、活動(dòng)延伸：
提醒幼兒用正確的方法洗手
十、家園互動(dòng)：
幫助督促孩子在家中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一、教育活動(dòng)：語(yǔ)言
二、活動(dòng)名稱：故事：小豬變干凈了
三、教學(xué)目標(biāo);1.教育幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)清潔。2.豐富詞匯：干凈、臟。3.使幼兒能用普通話說(shuō)出故事的名稱、角色并學(xué)說(shuō)對(duì)話。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：課件《小豬變干凈了》
五、活動(dòng)重點(diǎn)：要求幼兒學(xué)用普通話說(shuō)出故事中的角色和主要內(nèi)容。
六、活動(dòng)難點(diǎn)：記住主要對(duì)話
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)
（1） 出示手偶
師：這是誰(shuí)？長(zhǎng)的什么樣？
有一天，小豬出去找朋友做游戲了，它找到朋友了嗎？我們一起聽(tīng)一聽(tīng)。
2、教師講述故事，并與幼兒一起回憶
（1） 故事里有誰(shuí)？
（2） 剛開(kāi)始，小豬找到朋友了嗎？
（3） 豬媽媽說(shuō)了什么？小豬又是怎樣做的？
（4） 后，小豬找到朋友了嗎？為什么？
3、討論：
師：你喜歡誰(shuí)？為什么？
4、小結(jié)
師：你是怎樣講衛(wèi)生的？應(yīng)該怎樣做？
引導(dǎo)幼兒講：天熱了，要勤洗澡、勤換衣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、知道泥可以用水洗干凈
2、在日常生活中會(huì)講衛(wèi)生
九、活動(dòng)延伸：
提醒幼兒用正確的方法洗手
十、家園互動(dòng)：
幫助督促孩子在家中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。