緊扣就業(yè)明智選擇
記者了解到,法國(guó)的優(yōu)勢(shì)教育學(xué)科是基礎(chǔ)科學(xué)、電信工程、交通工程、生化技術(shù)和建筑與藝術(shù)類學(xué)科。近２０年來,商科教學(xué)質(zhì)量也有了大幅度的提高,出現(xiàn)了ＨＥＣ、ＩＮＳＥＡＤ等十幾所歐洲的高等商學(xué)院。中國(guó)學(xué)生該怎樣從這１５０所院校中選擇適合的？
法國(guó)駐華大使館文化教育官員介紹,目前在法的中國(guó)留學(xué)生,在專業(yè)方面也相對(duì)集中,其中學(xué)習(xí)商業(yè)、管理專業(yè)的占一半以上,理工專業(yè)占２０％,文學(xué)藝術(shù)專業(yè)不足１０％。但是,從目前的就業(yè)形勢(shì)來看,電腦、醫(yī)藥專業(yè)人才留在法國(guó)就業(yè)相對(duì)容易。
中國(guó)駐法國(guó)大使館前教育參贊王仲達(dá)認(rèn)為,相對(duì)于高中生,準(zhǔn)備去法國(guó)讀碩士的本科生,直接的目的就是就業(yè),因此更應(yīng)“就高不就低”。“成績(jī)優(yōu)異的理工類畢業(yè)生,完全可以申請(qǐng)法國(guó)的'精英學(xué)院'——工程師學(xué)院。因?yàn)閺慕虒W(xué)水平、硬件設(shè)備和就業(yè)情況來看,工程師學(xué)院都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過綜合大學(xué)；而經(jīng)濟(jì)管理類畢業(yè)生,應(yīng)該優(yōu)先選擇申請(qǐng)高等商學(xué)院。在法國(guó),高等商學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)后很容易找到高薪、高職位的工作,而國(guó)立大學(xué)相同專業(yè)的畢業(yè)生,在就業(yè)市場(chǎng)上卻不怎么受歡迎。”
中教國(guó)際交流中心法國(guó)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人李春來還特別提醒,法國(guó)藝術(shù)院校的文憑種類比較復(fù)雜,專門的藝術(shù)類院校文憑沒有學(xué)士、碩士之分。因此,以“拿文憑”為終目的的學(xué)生,好申請(qǐng)大學(xué)的藝術(shù)系,而專門的藝術(shù)院校適合那些想學(xué)真本事、比較看淡文憑的學(xué)生。
成功留法跨越三大誤區(qū)
據(jù)介紹,目前國(guó)內(nèi)學(xué)生對(duì)法國(guó)教育存在著一些模糊,甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),這些誤區(qū)給學(xué)生正確規(guī)劃留法之路設(shè)置了不應(yīng)有的障礙。
有些學(xué)生認(rèn)為,只要能去法國(guó)讀大學(xué)就達(dá)到目的了,其實(shí),大學(xué)只是法國(guó)高等教育的一部分,而且只是一種普及教育,畢業(yè)后完全有可能找不到工作。而“精英教育”培養(yǎng)的才是某一領(lǐng)域有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)人才。因此,優(yōu)秀學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)是“精英教育”而不是“大學(xué)學(xué)院”。
中教國(guó)際交流中心法國(guó)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人李春來表示,中國(guó)學(xué)生留法有兩個(gè)錯(cuò)誤的觀念:一是認(rèn)為到法國(guó)后,法語水平一定突飛猛進(jìn)。實(shí)際上,理想的程序是,在國(guó)內(nèi)選擇一家很好的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突擊半年,再到法國(guó)學(xué)習(xí)半年左右,然后盡快轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。而長(zhǎng)時(shí)間“泡”在法國(guó)的語言培訓(xùn)中心,不僅費(fèi)用昂貴,而且鮮有成功案例；二是認(rèn)為申請(qǐng)工程師學(xué)院“難于上青天”。事實(shí)上,工程師學(xué)院的門檻并非高不可攀,而且由于中國(guó)學(xué)生的基本功非常扎實(shí),在這一領(lǐng)域非常有競(jìng)爭(zhēng)力。
記者了解到,法國(guó)的優(yōu)勢(shì)教育學(xué)科是基礎(chǔ)科學(xué)、電信工程、交通工程、生化技術(shù)和建筑與藝術(shù)類學(xué)科。近２０年來,商科教學(xué)質(zhì)量也有了大幅度的提高,出現(xiàn)了ＨＥＣ、ＩＮＳＥＡＤ等十幾所歐洲的高等商學(xué)院。中國(guó)學(xué)生該怎樣從這１５０所院校中選擇適合的？
法國(guó)駐華大使館文化教育官員介紹,目前在法的中國(guó)留學(xué)生,在專業(yè)方面也相對(duì)集中,其中學(xué)習(xí)商業(yè)、管理專業(yè)的占一半以上,理工專業(yè)占２０％,文學(xué)藝術(shù)專業(yè)不足１０％。但是,從目前的就業(yè)形勢(shì)來看,電腦、醫(yī)藥專業(yè)人才留在法國(guó)就業(yè)相對(duì)容易。
中國(guó)駐法國(guó)大使館前教育參贊王仲達(dá)認(rèn)為,相對(duì)于高中生,準(zhǔn)備去法國(guó)讀碩士的本科生,直接的目的就是就業(yè),因此更應(yīng)“就高不就低”。“成績(jī)優(yōu)異的理工類畢業(yè)生,完全可以申請(qǐng)法國(guó)的'精英學(xué)院'——工程師學(xué)院。因?yàn)閺慕虒W(xué)水平、硬件設(shè)備和就業(yè)情況來看,工程師學(xué)院都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過綜合大學(xué)；而經(jīng)濟(jì)管理類畢業(yè)生,應(yīng)該優(yōu)先選擇申請(qǐng)高等商學(xué)院。在法國(guó),高等商學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)后很容易找到高薪、高職位的工作,而國(guó)立大學(xué)相同專業(yè)的畢業(yè)生,在就業(yè)市場(chǎng)上卻不怎么受歡迎。”
中教國(guó)際交流中心法國(guó)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人李春來還特別提醒,法國(guó)藝術(shù)院校的文憑種類比較復(fù)雜,專門的藝術(shù)類院校文憑沒有學(xué)士、碩士之分。因此,以“拿文憑”為終目的的學(xué)生,好申請(qǐng)大學(xué)的藝術(shù)系,而專門的藝術(shù)院校適合那些想學(xué)真本事、比較看淡文憑的學(xué)生。
成功留法跨越三大誤區(qū)
據(jù)介紹,目前國(guó)內(nèi)學(xué)生對(duì)法國(guó)教育存在著一些模糊,甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),這些誤區(qū)給學(xué)生正確規(guī)劃留法之路設(shè)置了不應(yīng)有的障礙。
有些學(xué)生認(rèn)為,只要能去法國(guó)讀大學(xué)就達(dá)到目的了,其實(shí),大學(xué)只是法國(guó)高等教育的一部分,而且只是一種普及教育,畢業(yè)后完全有可能找不到工作。而“精英教育”培養(yǎng)的才是某一領(lǐng)域有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)人才。因此,優(yōu)秀學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)是“精英教育”而不是“大學(xué)學(xué)院”。
中教國(guó)際交流中心法國(guó)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人李春來表示,中國(guó)學(xué)生留法有兩個(gè)錯(cuò)誤的觀念:一是認(rèn)為到法國(guó)后,法語水平一定突飛猛進(jìn)。實(shí)際上,理想的程序是,在國(guó)內(nèi)選擇一家很好的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突擊半年,再到法國(guó)學(xué)習(xí)半年左右,然后盡快轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。而長(zhǎng)時(shí)間“泡”在法國(guó)的語言培訓(xùn)中心,不僅費(fèi)用昂貴,而且鮮有成功案例；二是認(rèn)為申請(qǐng)工程師學(xué)院“難于上青天”。事實(shí)上,工程師學(xué)院的門檻并非高不可攀,而且由于中國(guó)學(xué)生的基本功非常扎實(shí),在這一領(lǐng)域非常有競(jìng)爭(zhēng)力。