一、名詞解釋(每題3分，共15分)
1、(新聞的)接近性
2、政治宣傳
3、信息超載
4、傳播效果
5、合理想象
二、辨析題(請先指出是對還是錯，然后簡單說明理由。每題5分，共15分)
1、 新聞報道都有階級性。
2、 在無產(chǎn)階級黨報，是毛澤東在《對晉綏日報編輯人員的談話》中首先明確提出黨報黨性原則概念。
3、 新聞自由是新聞媒介及新聞工作者報道新聞的自由。
三、簡答題(每題10分，共30分)
1、 人們之間為什么能構(gòu)成新聞傳播關(guān)系？
2、 如果你是一位記者，你是如何選擇新聞的？
3、 媒介環(huán)境的構(gòu)成因素有哪些？
四、論述題(每題20分，共40分)
1、 輿論引導(dǎo)論
2、 請根據(jù)下面的兩段材料，寫一小論文，題目是：新聞傳播媒介現(xiàn)狀之我見
A、 廣播的價值被貶低了。有人說，廣播已經(jīng)過時了，而且廣播記者的工作沒有創(chuàng)造性，只不過是請嘉賓到廣播上講話或者放一放事先準(zhǔn)備好的錄音。這是一種錯誤的主觀推斷。廣播仍然是普通人的媒介，尤其是婦女的媒介。收音機(jī)的價格便宜而且可以邊聽邊做別的事情。有一項對拉丁美洲及世界其他一些地區(qū)的聽眾調(diào)查表明，婦女愛聽收音機(jī)的一個重要原因是收音機(jī)給她們做伴。
B、 我國互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)民，1994年1萬人，1995年8萬人，1996年20萬人，1997年67萬人，1998年210萬人，2000年的預(yù)測是近2000萬人，2001年是4000萬人左右，2002年是6000萬人左右。據(jù)統(tǒng)計，目前網(wǎng)上用戶希望獲得的信息：新聞為66%；計算機(jī)信息52%；休閑娛樂是39%；電子圖書、雜志方面的為38%，科技教育31%。
1、(新聞的)接近性
2、政治宣傳
3、信息超載
4、傳播效果
5、合理想象
二、辨析題(請先指出是對還是錯，然后簡單說明理由。每題5分，共15分)
1、 新聞報道都有階級性。
2、 在無產(chǎn)階級黨報，是毛澤東在《對晉綏日報編輯人員的談話》中首先明確提出黨報黨性原則概念。
3、 新聞自由是新聞媒介及新聞工作者報道新聞的自由。
三、簡答題(每題10分，共30分)
1、 人們之間為什么能構(gòu)成新聞傳播關(guān)系？
2、 如果你是一位記者，你是如何選擇新聞的？
3、 媒介環(huán)境的構(gòu)成因素有哪些？
四、論述題(每題20分，共40分)
1、 輿論引導(dǎo)論
2、 請根據(jù)下面的兩段材料，寫一小論文，題目是：新聞傳播媒介現(xiàn)狀之我見
A、 廣播的價值被貶低了。有人說，廣播已經(jīng)過時了，而且廣播記者的工作沒有創(chuàng)造性，只不過是請嘉賓到廣播上講話或者放一放事先準(zhǔn)備好的錄音。這是一種錯誤的主觀推斷。廣播仍然是普通人的媒介，尤其是婦女的媒介。收音機(jī)的價格便宜而且可以邊聽邊做別的事情。有一項對拉丁美洲及世界其他一些地區(qū)的聽眾調(diào)查表明，婦女愛聽收音機(jī)的一個重要原因是收音機(jī)給她們做伴。
B、 我國互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)民，1994年1萬人，1995年8萬人，1996年20萬人，1997年67萬人，1998年210萬人，2000年的預(yù)測是近2000萬人，2001年是4000萬人左右，2002年是6000萬人左右。據(jù)統(tǒng)計，目前網(wǎng)上用戶希望獲得的信息：新聞為66%；計算機(jī)信息52%；休閑娛樂是39%；電子圖書、雜志方面的為38%，科技教育31%。