在第24個教師節(jié)來臨之際，9月8日下午，市委書記王保存在市委常委、常務(wù)副市長張國偉和有關(guān)部門負責(zé)人的陪同下，到虞城縣利民鎮(zhèn)范大樓村小學(xué)和利民鎮(zhèn)第一初中，慰問了優(yōu)秀教師代表張偉麗和劉艷，并向全市廣大的教職員工表示節(jié)日的祝賀和衷心的感謝。
王保存一行首先來到利民鎮(zhèn)范大樓村小學(xué)。校園內(nèi)干凈整潔，井然有序，教室里窗明幾凈，書聲朗朗。王保存向?qū)W校負責(zé)人詢問了學(xué)校的管理和教學(xué)情況。得知學(xué)校管理規(guī)范、秩序良好，王保存十分滿意。在慰問“人民滿意的好教師”張偉麗時，王保存對張偉麗的先進事跡給予了充分肯定，對她在教學(xué)上做出的突出成績表示衷心的感謝，王保存還詢問了張偉麗近的教學(xué)情況。王保存代表市委、市政府和全市人民對辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝！他說，教師是太陽下神圣的職業(yè)，肩負著教書育人、培養(yǎng)接班人的重要使命，十分辛苦，十分重要。張偉麗老師工作兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)績十分突出，她把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來培養(yǎng)，認(rèn)真負責(zé)，受到許多家長的稱贊，55名學(xué)生家長聯(lián)名寫信為她請功。作為優(yōu)秀教師的代表，市委、市政府號召全市的教職員工都要向她學(xué)習(xí)，努力工作，把每一名學(xué)生都培養(yǎng)成合格的接班人。王保存說，教育工作是十分重要的工作，各級黨委、政府都要高度重視，真正要尊重教師、重視教育，并在全社會營造尊師重教的良好風(fēng)氣。要切實解決好教職員工的困難，保證教師工資按時足額發(fā)放，鼓勵更多的有志大中專畢業(yè)生從事教師工作。要建設(shè)一支過硬的教師隊伍，只有建設(shè)一支過硬的教師隊伍，才能更好地培養(yǎng)出國家的建設(shè)者。隨后，王保存一行走進教室，現(xiàn)場觀看了張偉麗給同學(xué)們上課。
在利民鎮(zhèn)第一初中，王保存查看了校舍改造項目建設(shè)情況。王保存向?qū)W校負責(zé)人了解了項目投資和工程進展情況，設(shè)計使用年限和抗震標(biāo)準(zhǔn)。王保存走到工地，查看了工程建設(shè)和施工情況，詢問了工程進度。施工負責(zé)人回答，工程從設(shè)計到施工，都嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)，每一個環(huán)節(jié)都有監(jiān)理。王保存強調(diào)，校舍改造一定要確保工程質(zhì)量，從設(shè)計到施工再到驗收，必須嚴(yán)格堅持質(zhì)量第一的標(biāo)準(zhǔn)。必須加強全面質(zhì)量管理，每一道工序都要嚴(yán)格把關(guān)。工程建設(shè)還要完全達到國家抗震標(biāo)準(zhǔn)要求。要抓住天氣的有利時機，抓緊施工。王保存還向教育部門負責(zé)人詢問了九年義務(wù)教育在農(nóng)村的落實情況，有沒有失學(xué)少年兒童。王保存說，國家實行九年義務(wù)教育，把義務(wù)教育階段的學(xué)雜費全部免除，這是一個好政策，我們必須不折不扣地執(zhí)行，使這個政策更好地讓群眾受益。同時要確保每一名適齡少年兒童都要入學(xué)，學(xué)生家庭、教育部門和社會各界要共同采取措施，杜絕孩子輟學(xué)。有個別家長只顧眼前利益，讓孩子早早輟學(xué)外出打工，耽誤孩子的前途，這種現(xiàn)象要徹底杜絕。利民鎮(zhèn)第一初中青年教師劉艷，是一位優(yōu)秀教師代表，王保存對她表示感謝和慰問，感謝她為商丘獲得榮譽，為家鄉(xiāng)培養(yǎng)人才。王保存說，教師工作繁重，榮譽來之不易，希望再接再厲，培養(yǎng)更多的人才，為商丘的發(fā)展作出更大的貢獻。
又訊（記者 馬基隨）9月8日下午，市長陶明倫、市政協(xié)副主席劉愛田帶領(lǐng)市教育部門負責(zé)人先后到商丘師范學(xué)院、市實驗中學(xué)、市第一實驗小學(xué)和市第一高級中學(xué)親切慰問了部分優(yōu)秀教師并給他們送去了節(jié)日的祝福和慰問金。
在商丘師范學(xué)院，陶明倫一行親切慰問了該院文學(xué)院教授王增文。王增文教授1982年來到商丘師院執(zhí)教，在20多年的教學(xué)生涯中，他先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇、出版著作10多種。其學(xué)術(shù)著作《商丘文學(xué)通史》一書，作為我市第一部系統(tǒng)研究商丘古今文學(xué)發(fā)展的通史類著作，先后被評為商丘市社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎和省教育廳人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎。陶明倫對王增文的研究成果表示了祝賀。陶明倫說，教師節(jié)快要到了，我代表市委、市政府對以王增文教授為代表的商丘師院全體教師表示節(jié)日的祝賀，并感謝王增文教授多年來對商丘文史的研究，為弘揚商丘的歷史文化和宣傳商丘作出了突出貢獻。王增文接過陶明倫送來的慰問金十分激動，他表示自己有責(zé)任和義務(wù)把商丘深厚的歷史文化宣揚出去，為商丘的發(fā)展作貢獻。隨后，陶明倫一行又先后來到該院文學(xué)院檔案室、資料室進行了查看并對該校近年來日新月異的建設(shè)表示了充分的肯定。
在商丘市實驗中學(xué)，陶明倫一行親切看望了該校優(yōu)秀教師陳素玲。陳素玲現(xiàn)擔(dān)任該校初中語文課、語文教研組長。先后被評為學(xué)科帶頭人，省、市優(yōu)秀教師，僅2008年她所帶領(lǐng)的班級在中招考試中就有19人達到省重點高中錄取標(biāo)準(zhǔn)。陶明倫對她在多年的教學(xué)生涯中所取得的優(yōu)異成績表示祝賀后說，作為優(yōu)秀教師為人師表、教書育人為國家培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。值此教師節(jié)來臨之際，我們來看望你們，希望你們繼續(xù)在推進教育教學(xué)改革上求創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)方法，為學(xué)校的發(fā)展再作貢獻。
隨后，陶明倫一行又先后看望慰問了市第一實驗小學(xué)張衛(wèi)民、市第一高級中學(xué)史叢庚等優(yōu)秀教師。陶明倫對廣大教師無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神給予了高度評價。陶明倫說，沒有良好的教育，就沒有商丘今天的發(fā)展。商丘教育事業(yè)的發(fā)展，凝聚了教育戰(zhàn)線廣大干部職工的心血與汗水。廣大教師兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為商丘教育事業(yè)奉獻了青春，作出了貢獻。他希望廣大教師要進一步提高自身素質(zhì)，提高創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的能力，適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)，努力為商丘的發(fā)展作出新貢獻。
王保存一行首先來到利民鎮(zhèn)范大樓村小學(xué)。校園內(nèi)干凈整潔，井然有序，教室里窗明幾凈，書聲朗朗。王保存向?qū)W校負責(zé)人詢問了學(xué)校的管理和教學(xué)情況。得知學(xué)校管理規(guī)范、秩序良好，王保存十分滿意。在慰問“人民滿意的好教師”張偉麗時，王保存對張偉麗的先進事跡給予了充分肯定，對她在教學(xué)上做出的突出成績表示衷心的感謝，王保存還詢問了張偉麗近的教學(xué)情況。王保存代表市委、市政府和全市人民對辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝！他說，教師是太陽下神圣的職業(yè)，肩負著教書育人、培養(yǎng)接班人的重要使命，十分辛苦，十分重要。張偉麗老師工作兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)績十分突出，她把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來培養(yǎng)，認(rèn)真負責(zé)，受到許多家長的稱贊，55名學(xué)生家長聯(lián)名寫信為她請功。作為優(yōu)秀教師的代表，市委、市政府號召全市的教職員工都要向她學(xué)習(xí)，努力工作，把每一名學(xué)生都培養(yǎng)成合格的接班人。王保存說，教育工作是十分重要的工作，各級黨委、政府都要高度重視，真正要尊重教師、重視教育，并在全社會營造尊師重教的良好風(fēng)氣。要切實解決好教職員工的困難，保證教師工資按時足額發(fā)放，鼓勵更多的有志大中專畢業(yè)生從事教師工作。要建設(shè)一支過硬的教師隊伍，只有建設(shè)一支過硬的教師隊伍，才能更好地培養(yǎng)出國家的建設(shè)者。隨后，王保存一行走進教室，現(xiàn)場觀看了張偉麗給同學(xué)們上課。
在利民鎮(zhèn)第一初中，王保存查看了校舍改造項目建設(shè)情況。王保存向?qū)W校負責(zé)人了解了項目投資和工程進展情況，設(shè)計使用年限和抗震標(biāo)準(zhǔn)。王保存走到工地，查看了工程建設(shè)和施工情況，詢問了工程進度。施工負責(zé)人回答，工程從設(shè)計到施工，都嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)，每一個環(huán)節(jié)都有監(jiān)理。王保存強調(diào)，校舍改造一定要確保工程質(zhì)量，從設(shè)計到施工再到驗收，必須嚴(yán)格堅持質(zhì)量第一的標(biāo)準(zhǔn)。必須加強全面質(zhì)量管理，每一道工序都要嚴(yán)格把關(guān)。工程建設(shè)還要完全達到國家抗震標(biāo)準(zhǔn)要求。要抓住天氣的有利時機，抓緊施工。王保存還向教育部門負責(zé)人詢問了九年義務(wù)教育在農(nóng)村的落實情況，有沒有失學(xué)少年兒童。王保存說，國家實行九年義務(wù)教育，把義務(wù)教育階段的學(xué)雜費全部免除，這是一個好政策，我們必須不折不扣地執(zhí)行，使這個政策更好地讓群眾受益。同時要確保每一名適齡少年兒童都要入學(xué)，學(xué)生家庭、教育部門和社會各界要共同采取措施，杜絕孩子輟學(xué)。有個別家長只顧眼前利益，讓孩子早早輟學(xué)外出打工，耽誤孩子的前途，這種現(xiàn)象要徹底杜絕。利民鎮(zhèn)第一初中青年教師劉艷，是一位優(yōu)秀教師代表，王保存對她表示感謝和慰問，感謝她為商丘獲得榮譽，為家鄉(xiāng)培養(yǎng)人才。王保存說，教師工作繁重，榮譽來之不易，希望再接再厲，培養(yǎng)更多的人才，為商丘的發(fā)展作出更大的貢獻。
又訊（記者 馬基隨）9月8日下午，市長陶明倫、市政協(xié)副主席劉愛田帶領(lǐng)市教育部門負責(zé)人先后到商丘師范學(xué)院、市實驗中學(xué)、市第一實驗小學(xué)和市第一高級中學(xué)親切慰問了部分優(yōu)秀教師并給他們送去了節(jié)日的祝福和慰問金。
在商丘師范學(xué)院，陶明倫一行親切慰問了該院文學(xué)院教授王增文。王增文教授1982年來到商丘師院執(zhí)教，在20多年的教學(xué)生涯中，他先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇、出版著作10多種。其學(xué)術(shù)著作《商丘文學(xué)通史》一書，作為我市第一部系統(tǒng)研究商丘古今文學(xué)發(fā)展的通史類著作，先后被評為商丘市社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎和省教育廳人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎。陶明倫對王增文的研究成果表示了祝賀。陶明倫說，教師節(jié)快要到了，我代表市委、市政府對以王增文教授為代表的商丘師院全體教師表示節(jié)日的祝賀，并感謝王增文教授多年來對商丘文史的研究，為弘揚商丘的歷史文化和宣傳商丘作出了突出貢獻。王增文接過陶明倫送來的慰問金十分激動，他表示自己有責(zé)任和義務(wù)把商丘深厚的歷史文化宣揚出去，為商丘的發(fā)展作貢獻。隨后，陶明倫一行又先后來到該院文學(xué)院檔案室、資料室進行了查看并對該校近年來日新月異的建設(shè)表示了充分的肯定。
在商丘市實驗中學(xué)，陶明倫一行親切看望了該校優(yōu)秀教師陳素玲。陳素玲現(xiàn)擔(dān)任該校初中語文課、語文教研組長。先后被評為學(xué)科帶頭人，省、市優(yōu)秀教師，僅2008年她所帶領(lǐng)的班級在中招考試中就有19人達到省重點高中錄取標(biāo)準(zhǔn)。陶明倫對她在多年的教學(xué)生涯中所取得的優(yōu)異成績表示祝賀后說，作為優(yōu)秀教師為人師表、教書育人為國家培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。值此教師節(jié)來臨之際，我們來看望你們，希望你們繼續(xù)在推進教育教學(xué)改革上求創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)方法，為學(xué)校的發(fā)展再作貢獻。
隨后，陶明倫一行又先后看望慰問了市第一實驗小學(xué)張衛(wèi)民、市第一高級中學(xué)史叢庚等優(yōu)秀教師。陶明倫對廣大教師無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神給予了高度評價。陶明倫說，沒有良好的教育，就沒有商丘今天的發(fā)展。商丘教育事業(yè)的發(fā)展，凝聚了教育戰(zhàn)線廣大干部職工的心血與汗水。廣大教師兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為商丘教育事業(yè)奉獻了青春，作出了貢獻。他希望廣大教師要進一步提高自身素質(zhì)，提高創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的能力，適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)，努力為商丘的發(fā)展作出新貢獻。