海天2009年考研政治大綱變動解讀
2009年考研政治理論課考試大綱和2008年相比，考試的性質(zhì)、科目、要求等都沒有變化。從內(nèi)容上看，馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、毛澤東思想概論等部分都沒有變動，變動主要在鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論以及當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治這兩門課程中，主要是貫徹和體現(xiàn)了黨的十七大的新精神、新思想和新成果。其中鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論變動較大，從總體上說，主要是將原來的第1章“鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義”、第2章“‘三個代表’重要思想是馬克思主義中國化的新理論成果”和第6章中的“科學(xué)發(fā)展觀”合并為第1章的內(nèi)容，標題改為“中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的新成果”，將后面的章節(jié)順次往前推移。原來的第6章“科學(xué)發(fā)展觀和社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略”變?yōu)榈?章“社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略”，增加第9章“構(gòu)建社會主義和諧社會”。當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治的變化主要在第3章，標題由原來的“當(dāng)今時代主題與建立國際新秩序”改為“當(dāng)今時代主題與推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展”。大綱內(nèi)容變化包括增加、調(diào)整、刪除若干知識點。
一、變化概要
Ⅰ．鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論：
第1章：將原來的第1章“鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義”、第2章“‘三個代表’重要思想是馬克思主義中國化的新理論成果”和第6章中的“科學(xué)發(fā)展觀”合并為第1章的內(nèi)容，標題改為“中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的新成果”。主要是將馬克思主義中國化的新成果都放在一起進行論述，這樣便于構(gòu)成一個體系。在“鄧小平理論”這一節(jié)中，將“鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段”改為“鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義”。在“科學(xué)發(fā)展觀”這一節(jié)中，將原來的“科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實踐要求。按照‘五個統(tǒng)籌’的要求，深化經(jīng)濟體制改革，為全面建設(shè)小康社會提供強有力的體制保障。”刪除，增加“科學(xué)發(fā)展觀提出的根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)?？茖W(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針和發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?！?BR> 第2章：是原來的第3章“解放思想，實事求是，與時俱進”的內(nèi)容，主要變動是對第二節(jié)的內(nèi)容順序做了調(diào)整并增加一個考試點。具體是將“解放思想與實事求是”放在“實事求是思想路線的理論意義和實踐意義”的后面，并在“解放思想與實事求是”后面增加“解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶”這一考試點，將“鄧小平提出的‘三個有利于’標準”調(diào)整到第3章第一節(jié)的后。
第3章：是原來的第4章“社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)”的內(nèi)容，將第2章中“鄧小平提出的‘三個有利于’標準”調(diào)整到第3章第一節(jié)的后，其他內(nèi)容不變。
第4章：是原來的第5章“社會主義初級階段和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)”的內(nèi)容。將“建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化的基本目標和基本政策，三者有機統(tǒng)一，不可分割”改為“建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會的基本目標和基本政策，四者有機統(tǒng)一，不可分割”。并在基本綱領(lǐng)中增加“構(gòu)建社會主義和諧社會”的內(nèi)容。
第5章：是原來的第6章“科學(xué)發(fā)展觀和社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略”的內(nèi)容，將第一節(jié)“科學(xué)發(fā)展觀”和第二節(jié)“構(gòu)建社會主義和諧社會”分別調(diào)整，將“科學(xué)發(fā)展觀”移到第1章，將“構(gòu)建社會主義和諧社會”增加為第9章，本章的標題也就變?yōu)椤吧鐣髁x建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略”。將第四節(jié)“推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，走新型工業(yè)化道路”變?yōu)榈诙?jié)“推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展”，并將其中內(nèi)容“實現(xiàn)增長方式的根本轉(zhuǎn)變”改為“實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式的根本轉(zhuǎn)變”。
第6章：是原來的第7章“中國特色社會主義經(jīng)濟”的內(nèi)容。具體內(nèi)容不變。
第7章：是原來的第8章“中國特色社會主義政治”的內(nèi)容。將第一節(jié)中“堅持民族區(qū)域自治制度?；鶎用裰髡谓ㄔO(shè)”改為“堅持民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度”。將第二節(jié)中“推進政治體制改革”改為“深化政治體制改革，擴大社會主義民主”。
第8章：是原來的第9章“中國特色社會主義文化”的內(nèi)容。將原來的第二節(jié)中的“社會主義核心價值體系”單獨列為一節(jié)，標題改為“建設(shè)社會主義核心價值體系”，在其下增加考試點“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。堅持馬克思主義指導(dǎo)思想。樹立中國特色社會主義的共同理想。弘揚民族精神和時代精神。樹立社會主義榮辱觀，刪除“努力促進人的全面發(fā)展”這一節(jié)。
第9章是新增章節(jié)“構(gòu)建社會主義和諧社會”。具體內(nèi)容和原來的第6章中“構(gòu)建社會主義和諧社會”相比，有一定的增加和調(diào)整。具體是將“社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性”放到“構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性”這一節(jié)中，增加“構(gòu)建社會主義和諧社會的科學(xué)含義”和“加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)”兩個考試點。并且把“構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、基本原則和目標任務(wù)”和“加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)”合并為第二節(jié)，標題是“構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想”。
第10章內(nèi)容不變。
第11章：將第三節(jié)“建立公正合理的國際政治新秩序”改為“推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展”，刪除第三節(jié)第二個考試點“公正合理的國際政治新秩序的內(nèi)容”，增加“推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界”和“中國始終不渝走和平發(fā)展道路”兩個考試點。
第12章：將原來第三節(jié)“按照‘三個代表’重要思想的要求，加強和改進黨的建設(shè)”改為“加強和改進黨的建設(shè)”，并將其中內(nèi)容“按照‘三個代表’重要思想的要求，加強黨的建設(shè)的重要性”改為“以改革創(chuàng)新精神加強黨的自身建設(shè)的重要性”。
Ⅱ．當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治：
第3章：將原來的標題“當(dāng)今時代主題與建立國際新秩序”變?yōu)椤爱?dāng)今時代主題與推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展”，第一節(jié)的標題變?yōu)椤昂推胶桶l(fā)展仍然是當(dāng)今時代主題”，第三節(jié)的標題變?yōu)椤巴苿訃H秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展”，刪除“國際新秩序的基本內(nèi)容。建立國際新秩序的不同構(gòu)想。以和平共處五項原則為基礎(chǔ)建立公正、合理的國際新秩序”，增加“和平共處五項原則，推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界”。
從以上09年考研政治大綱和08年考研政治大綱的對比來看，我們海天政治輔導(dǎo)團隊編寫的《2009年考研政治理論課強化班教程》是基本符合2009年大綱要求并和大綱總體上是一致的。我們準確預(yù)測了大綱前三部分內(nèi)容不變、第四部分鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論變動較大的可能。同時根據(jù)十七大精神和2008年高校新教材我們還準確預(yù)測到了鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論各章的題目和內(nèi)容，而且我們編寫的有些內(nèi)容是大綱沒有，但卻更能深刻和準確地體現(xiàn)十七大精神的內(nèi)容。這說明我們海天于大綱出版之前所編寫的這本《強化班教程》的指導(dǎo)思想和依據(jù)是完全正確的，海天的《強化班教程》也是符合學(xué)生需要的，是一本考生可以完全信賴和依靠的考研政治參考書。但是由于出版時間在7月份，還是有和大綱略微不同的地方。
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2009年政治理論考試大綱變動根本的依據(jù)就是黨的十七大報告的新精神、新思想。因此，2009年考研政治理論復(fù)習(xí)備考，一定要以十七大報告的新精神、新思想為統(tǒng)領(lǐng)。在我們海天后續(xù)教材（包括海天《之二》、《之三》、《之四》）的模擬試題將全面、準確、深入貫徹和體現(xiàn)黨的十七大以及今年來黨中央的新精神、新思想和下半年黨的十七屆三中全會的新精神、新思想。
2009年考研政治理論課考試大綱和2008年相比，考試的性質(zhì)、科目、要求等都沒有變化。從內(nèi)容上看，馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、毛澤東思想概論等部分都沒有變動，變動主要在鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論以及當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治這兩門課程中，主要是貫徹和體現(xiàn)了黨的十七大的新精神、新思想和新成果。其中鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論變動較大，從總體上說，主要是將原來的第1章“鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義”、第2章“‘三個代表’重要思想是馬克思主義中國化的新理論成果”和第6章中的“科學(xué)發(fā)展觀”合并為第1章的內(nèi)容，標題改為“中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的新成果”，將后面的章節(jié)順次往前推移。原來的第6章“科學(xué)發(fā)展觀和社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略”變?yōu)榈?章“社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略”，增加第9章“構(gòu)建社會主義和諧社會”。當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治的變化主要在第3章，標題由原來的“當(dāng)今時代主題與建立國際新秩序”改為“當(dāng)今時代主題與推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展”。大綱內(nèi)容變化包括增加、調(diào)整、刪除若干知識點。
一、變化概要
Ⅰ．鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論：
第1章：將原來的第1章“鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義”、第2章“‘三個代表’重要思想是馬克思主義中國化的新理論成果”和第6章中的“科學(xué)發(fā)展觀”合并為第1章的內(nèi)容，標題改為“中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的新成果”。主要是將馬克思主義中國化的新成果都放在一起進行論述，這樣便于構(gòu)成一個體系。在“鄧小平理論”這一節(jié)中，將“鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段”改為“鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義”。在“科學(xué)發(fā)展觀”這一節(jié)中，將原來的“科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實踐要求。按照‘五個統(tǒng)籌’的要求，深化經(jīng)濟體制改革，為全面建設(shè)小康社會提供強有力的體制保障。”刪除，增加“科學(xué)發(fā)展觀提出的根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)?？茖W(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針和發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?！?BR> 第2章：是原來的第3章“解放思想，實事求是，與時俱進”的內(nèi)容，主要變動是對第二節(jié)的內(nèi)容順序做了調(diào)整并增加一個考試點。具體是將“解放思想與實事求是”放在“實事求是思想路線的理論意義和實踐意義”的后面，并在“解放思想與實事求是”后面增加“解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶”這一考試點，將“鄧小平提出的‘三個有利于’標準”調(diào)整到第3章第一節(jié)的后。
第3章：是原來的第4章“社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)”的內(nèi)容，將第2章中“鄧小平提出的‘三個有利于’標準”調(diào)整到第3章第一節(jié)的后，其他內(nèi)容不變。
第4章：是原來的第5章“社會主義初級階段和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)”的內(nèi)容。將“建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化的基本目標和基本政策，三者有機統(tǒng)一，不可分割”改為“建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會的基本目標和基本政策，四者有機統(tǒng)一，不可分割”。并在基本綱領(lǐng)中增加“構(gòu)建社會主義和諧社會”的內(nèi)容。
第5章：是原來的第6章“科學(xué)發(fā)展觀和社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略”的內(nèi)容，將第一節(jié)“科學(xué)發(fā)展觀”和第二節(jié)“構(gòu)建社會主義和諧社會”分別調(diào)整，將“科學(xué)發(fā)展觀”移到第1章，將“構(gòu)建社會主義和諧社會”增加為第9章，本章的標題也就變?yōu)椤吧鐣髁x建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略”。將第四節(jié)“推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，走新型工業(yè)化道路”變?yōu)榈诙?jié)“推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展”，并將其中內(nèi)容“實現(xiàn)增長方式的根本轉(zhuǎn)變”改為“實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式的根本轉(zhuǎn)變”。
第6章：是原來的第7章“中國特色社會主義經(jīng)濟”的內(nèi)容。具體內(nèi)容不變。
第7章：是原來的第8章“中國特色社會主義政治”的內(nèi)容。將第一節(jié)中“堅持民族區(qū)域自治制度?；鶎用裰髡谓ㄔO(shè)”改為“堅持民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度”。將第二節(jié)中“推進政治體制改革”改為“深化政治體制改革，擴大社會主義民主”。
第8章：是原來的第9章“中國特色社會主義文化”的內(nèi)容。將原來的第二節(jié)中的“社會主義核心價值體系”單獨列為一節(jié)，標題改為“建設(shè)社會主義核心價值體系”，在其下增加考試點“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。堅持馬克思主義指導(dǎo)思想。樹立中國特色社會主義的共同理想。弘揚民族精神和時代精神。樹立社會主義榮辱觀，刪除“努力促進人的全面發(fā)展”這一節(jié)。
第9章是新增章節(jié)“構(gòu)建社會主義和諧社會”。具體內(nèi)容和原來的第6章中“構(gòu)建社會主義和諧社會”相比，有一定的增加和調(diào)整。具體是將“社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性”放到“構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性”這一節(jié)中，增加“構(gòu)建社會主義和諧社會的科學(xué)含義”和“加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)”兩個考試點。并且把“構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、基本原則和目標任務(wù)”和“加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)”合并為第二節(jié)，標題是“構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想”。
第10章內(nèi)容不變。
第11章：將第三節(jié)“建立公正合理的國際政治新秩序”改為“推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展”，刪除第三節(jié)第二個考試點“公正合理的國際政治新秩序的內(nèi)容”，增加“推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界”和“中國始終不渝走和平發(fā)展道路”兩個考試點。
第12章：將原來第三節(jié)“按照‘三個代表’重要思想的要求，加強和改進黨的建設(shè)”改為“加強和改進黨的建設(shè)”，并將其中內(nèi)容“按照‘三個代表’重要思想的要求，加強黨的建設(shè)的重要性”改為“以改革創(chuàng)新精神加強黨的自身建設(shè)的重要性”。
Ⅱ．當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治：
第3章：將原來的標題“當(dāng)今時代主題與建立國際新秩序”變?yōu)椤爱?dāng)今時代主題與推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展”，第一節(jié)的標題變?yōu)椤昂推胶桶l(fā)展仍然是當(dāng)今時代主題”，第三節(jié)的標題變?yōu)椤巴苿訃H秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展”，刪除“國際新秩序的基本內(nèi)容。建立國際新秩序的不同構(gòu)想。以和平共處五項原則為基礎(chǔ)建立公正、合理的國際新秩序”，增加“和平共處五項原則，推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界”。
從以上09年考研政治大綱和08年考研政治大綱的對比來看，我們海天政治輔導(dǎo)團隊編寫的《2009年考研政治理論課強化班教程》是基本符合2009年大綱要求并和大綱總體上是一致的。我們準確預(yù)測了大綱前三部分內(nèi)容不變、第四部分鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論變動較大的可能。同時根據(jù)十七大精神和2008年高校新教材我們還準確預(yù)測到了鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論各章的題目和內(nèi)容，而且我們編寫的有些內(nèi)容是大綱沒有，但卻更能深刻和準確地體現(xiàn)十七大精神的內(nèi)容。這說明我們海天于大綱出版之前所編寫的這本《強化班教程》的指導(dǎo)思想和依據(jù)是完全正確的，海天的《強化班教程》也是符合學(xué)生需要的，是一本考生可以完全信賴和依靠的考研政治參考書。但是由于出版時間在7月份，還是有和大綱略微不同的地方。
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2009年政治理論考試大綱變動根本的依據(jù)就是黨的十七大報告的新精神、新思想。因此，2009年考研政治理論復(fù)習(xí)備考，一定要以十七大報告的新精神、新思想為統(tǒng)領(lǐng)。在我們海天后續(xù)教材（包括海天《之二》、《之三》、《之四》）的模擬試題將全面、準確、深入貫徹和體現(xiàn)黨的十七大以及今年來黨中央的新精神、新思想和下半年黨的十七屆三中全會的新精神、新思想。