2005年中考作文重慶卷
下面兩個(gè)文題中，請(qǐng)任選一題作文。
一、家庭的，(先把題目補(bǔ)充完整再作文，橫線上可以填的詞語(yǔ)如溫馨、和諧、快樂(lè)、風(fēng)波、矛盾、苦難……)
二、一粒種子頂開巖石，破土而出，表現(xiàn)的是堅(jiān)韌不屈、生機(jī)勃勃的力量；一位老師投來(lái)關(guān)懷的一瞥，是激勵(lì)你克服困難、勇往直前的力量。力量有時(shí)是一句話，當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，它給你帶來(lái)無(wú)窮的勇氣；力量有時(shí)是一本書，當(dāng)你困惑彷徨時(shí)，會(huì)撥開你心靈的迷霧；力量也可以是長(zhǎng)輩的一次批評(píng)，媽媽的一個(gè)電話，父親的一根白發(fā)，同桌的一張卡片，鄰里的一聲問(wèn)候……請(qǐng)以“力量”為話題，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，自擬題目作文。
要求： 1立意自定，文體自選。
2600字左右。
3書寫工整，卷面整潔。
4文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
今年重慶市中考第一次采取畢業(yè)、升學(xué)兩考合一的形式，因此中考作文的命題要兼顧不同層次的學(xué)生，首先采用了選題作文的形式，半命題作文和話題作文任選一題作文，具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1給予了詩(shī)歌“公平”待遇，淡化文體，鼓勵(lì)創(chuàng)新。重慶市前幾年的中考作文都排除了詩(shī)歌這種文學(xué)樣式，兩道作文題都不限制文體，給有詩(shī)歌愛(ài)好和天賦的同學(xué)提供了展示自己的舞臺(tái)。
2貼近學(xué)生生活，命題范圍涉及學(xué)校、家庭、社會(huì)、自然，要求考生寫出“我”的真情實(shí)感和獨(dú)特感悟。教會(huì)學(xué)生說(shuō)真話、抒真情，是我們初中作文教學(xué)的主要任務(wù)。
3作文評(píng)分與高考看齊，分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)兩部分，具有以下三方面特點(diǎn)，根據(jù)情況獲得發(fā)展等級(jí)中的2~3分，特別優(yōu)秀的獲得5分。(1)感情真摯，有自己的深徹感悟。(2)構(gòu)思或選材新穎，見(jiàn)解獨(dú)特，有個(gè)性。(3)語(yǔ)言生動(dòng)，有文采。
在選題作文的處理上要注意認(rèn)真閱讀每個(gè)文題的要求，并根據(jù)自己平時(shí)的材料儲(chǔ)備簡(jiǎn)要構(gòu)思，看哪個(gè)文題積累的素材多、角度巧、立意深，就選擇那道作文題，千萬(wàn)不要盲目下筆。
第一道作文是半命題作文，半命題作文是限制和開放的結(jié)合，是束縛與自由的統(tǒng)一，這種自由直觀地體現(xiàn)在對(duì)不完全題目的補(bǔ)充上，寫好半命題作文的關(guān)鍵是補(bǔ)題，首先要研究題目前后的提示和要求，從中選出自己最熟悉的、感悟最深的，最能出新的來(lái)補(bǔ)充題目，補(bǔ)題是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，立意、選材、構(gòu)思、布局幾乎都要涉及，千萬(wàn)不能輕率從事。
同學(xué)們的家庭絕大多數(shù)是溫馨和幸福的，我們可以選取生活中的某個(gè)側(cè)面來(lái)加以表現(xiàn)，如一家人吃飯、看電視、外出旅游等都有值得回憶的感人場(chǎng)面。事實(shí)上，讓同學(xué)們熱愛(ài)自己幸福的家庭才是命題者的意圖。但考場(chǎng)作文中，許多同學(xué)寫的是父母離異，父母死傷，虛編故事沒(méi)有真情實(shí)感是不會(huì)得高分的。從另外一個(gè)角度思考，“家庭”不局限于自己的家庭，也可寫別的家庭，甚至可以寫動(dòng)物王國(guó)的快樂(lè)家庭，來(lái)反映我們?nèi)祟惿鐣?huì)。因?yàn)轭}目中沒(méi)有太多的限制，這樣的構(gòu)思往往能出新。
第二道題目是流行的話題作文。在構(gòu)思時(shí)我們同樣要分析提示語(yǔ)中的每句話，事實(shí)上，每句話都為我們作文選擇了一個(gè)角度。只要我們從小的方面著手選材，都能寫出好文章來(lái)。但同學(xué)們?cè)趯忣}時(shí)容易出現(xiàn)這樣的失誤：把題目中的要求“聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際”中的“學(xué)習(xí)”片面理解了，認(rèn)為作文只能是從自己生活中和在學(xué)校學(xué)習(xí)兩個(gè)方面選材。這里的“學(xué)習(xí)”應(yīng)該是廣義的，我們從書本中可以獲得力量，可以從想象中獲得力量……這里的“力量”側(cè)重從精神方面加以剖析。下面的寓言故事對(duì)同學(xué)們構(gòu)思有很大的幫助。
從前，田野里住著田鼠一家，夏天快過(guò)去了，他們開始收藏堅(jiān)果和其他食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。而只有一只田鼠(名叫弗雷德里克)例外，他收藏陽(yáng)光、顏色和單詞。嚴(yán)冬來(lái)臨，其他田鼠問(wèn)他怎樣過(guò)冬，他拿出收藏的陽(yáng)光，昏暗的洞穴頓時(shí)晴朗，田鼠們感到溫暖，他又描述了各種顏色的花以及稻谷，且講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，溫暖自己的心房。田鼠一家度過(guò)了一個(gè)美好如春的冬季。
人生如四季，也有陰晴圓缺，無(wú)論到哪里，也許總難免遇到不愉快的事。以上寓言闡明了這樣的道理：對(duì)于生存，精神力量和物質(zhì)儲(chǔ)備同等重要。有一句詩(shī)歌說(shuō)得非常好：“往事像落日映照的河面，我撿閃光的珍藏在心間?！豹?BR> 今年重慶市的中考作文寫第一道作文題的滿分作文沒(méi)有，在選材和立意上都比較陳舊，而第二道作文題就出現(xiàn)了許多富有創(chuàng)意的佳作。(嚴(yán)敬群)
下面兩個(gè)文題中，請(qǐng)任選一題作文。
一、家庭的，(先把題目補(bǔ)充完整再作文，橫線上可以填的詞語(yǔ)如溫馨、和諧、快樂(lè)、風(fēng)波、矛盾、苦難……)
二、一粒種子頂開巖石，破土而出，表現(xiàn)的是堅(jiān)韌不屈、生機(jī)勃勃的力量；一位老師投來(lái)關(guān)懷的一瞥，是激勵(lì)你克服困難、勇往直前的力量。力量有時(shí)是一句話，當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，它給你帶來(lái)無(wú)窮的勇氣；力量有時(shí)是一本書，當(dāng)你困惑彷徨時(shí)，會(huì)撥開你心靈的迷霧；力量也可以是長(zhǎng)輩的一次批評(píng)，媽媽的一個(gè)電話，父親的一根白發(fā)，同桌的一張卡片，鄰里的一聲問(wèn)候……請(qǐng)以“力量”為話題，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，自擬題目作文。
要求： 1立意自定，文體自選。
2600字左右。
3書寫工整，卷面整潔。
4文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
今年重慶市中考第一次采取畢業(yè)、升學(xué)兩考合一的形式，因此中考作文的命題要兼顧不同層次的學(xué)生，首先采用了選題作文的形式，半命題作文和話題作文任選一題作文，具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1給予了詩(shī)歌“公平”待遇，淡化文體，鼓勵(lì)創(chuàng)新。重慶市前幾年的中考作文都排除了詩(shī)歌這種文學(xué)樣式，兩道作文題都不限制文體，給有詩(shī)歌愛(ài)好和天賦的同學(xué)提供了展示自己的舞臺(tái)。
2貼近學(xué)生生活，命題范圍涉及學(xué)校、家庭、社會(huì)、自然，要求考生寫出“我”的真情實(shí)感和獨(dú)特感悟。教會(huì)學(xué)生說(shuō)真話、抒真情，是我們初中作文教學(xué)的主要任務(wù)。
3作文評(píng)分與高考看齊，分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)兩部分，具有以下三方面特點(diǎn)，根據(jù)情況獲得發(fā)展等級(jí)中的2~3分，特別優(yōu)秀的獲得5分。(1)感情真摯，有自己的深徹感悟。(2)構(gòu)思或選材新穎，見(jiàn)解獨(dú)特，有個(gè)性。(3)語(yǔ)言生動(dòng)，有文采。
在選題作文的處理上要注意認(rèn)真閱讀每個(gè)文題的要求，并根據(jù)自己平時(shí)的材料儲(chǔ)備簡(jiǎn)要構(gòu)思，看哪個(gè)文題積累的素材多、角度巧、立意深，就選擇那道作文題，千萬(wàn)不要盲目下筆。
第一道作文是半命題作文，半命題作文是限制和開放的結(jié)合，是束縛與自由的統(tǒng)一，這種自由直觀地體現(xiàn)在對(duì)不完全題目的補(bǔ)充上，寫好半命題作文的關(guān)鍵是補(bǔ)題，首先要研究題目前后的提示和要求，從中選出自己最熟悉的、感悟最深的，最能出新的來(lái)補(bǔ)充題目，補(bǔ)題是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，立意、選材、構(gòu)思、布局幾乎都要涉及，千萬(wàn)不能輕率從事。
同學(xué)們的家庭絕大多數(shù)是溫馨和幸福的，我們可以選取生活中的某個(gè)側(cè)面來(lái)加以表現(xiàn)，如一家人吃飯、看電視、外出旅游等都有值得回憶的感人場(chǎng)面。事實(shí)上，讓同學(xué)們熱愛(ài)自己幸福的家庭才是命題者的意圖。但考場(chǎng)作文中，許多同學(xué)寫的是父母離異，父母死傷，虛編故事沒(méi)有真情實(shí)感是不會(huì)得高分的。從另外一個(gè)角度思考，“家庭”不局限于自己的家庭，也可寫別的家庭，甚至可以寫動(dòng)物王國(guó)的快樂(lè)家庭，來(lái)反映我們?nèi)祟惿鐣?huì)。因?yàn)轭}目中沒(méi)有太多的限制，這樣的構(gòu)思往往能出新。
第二道題目是流行的話題作文。在構(gòu)思時(shí)我們同樣要分析提示語(yǔ)中的每句話，事實(shí)上，每句話都為我們作文選擇了一個(gè)角度。只要我們從小的方面著手選材，都能寫出好文章來(lái)。但同學(xué)們?cè)趯忣}時(shí)容易出現(xiàn)這樣的失誤：把題目中的要求“聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際”中的“學(xué)習(xí)”片面理解了，認(rèn)為作文只能是從自己生活中和在學(xué)校學(xué)習(xí)兩個(gè)方面選材。這里的“學(xué)習(xí)”應(yīng)該是廣義的，我們從書本中可以獲得力量，可以從想象中獲得力量……這里的“力量”側(cè)重從精神方面加以剖析。下面的寓言故事對(duì)同學(xué)們構(gòu)思有很大的幫助。
從前，田野里住著田鼠一家，夏天快過(guò)去了，他們開始收藏堅(jiān)果和其他食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。而只有一只田鼠(名叫弗雷德里克)例外，他收藏陽(yáng)光、顏色和單詞。嚴(yán)冬來(lái)臨，其他田鼠問(wèn)他怎樣過(guò)冬，他拿出收藏的陽(yáng)光，昏暗的洞穴頓時(shí)晴朗，田鼠們感到溫暖，他又描述了各種顏色的花以及稻谷，且講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，溫暖自己的心房。田鼠一家度過(guò)了一個(gè)美好如春的冬季。
人生如四季，也有陰晴圓缺，無(wú)論到哪里，也許總難免遇到不愉快的事。以上寓言闡明了這樣的道理：對(duì)于生存，精神力量和物質(zhì)儲(chǔ)備同等重要。有一句詩(shī)歌說(shuō)得非常好：“往事像落日映照的河面，我撿閃光的珍藏在心間?！豹?BR> 今年重慶市的中考作文寫第一道作文題的滿分作文沒(méi)有，在選材和立意上都比較陳舊，而第二道作文題就出現(xiàn)了許多富有創(chuàng)意的佳作。(嚴(yán)敬群)