科目：思想政治
學校：西寧市第一中學
教師：劉其鳳，中學一級教師，曾榮獲東北、華北、西北地區(qū)第三屆思想政治優(yōu)質課評比一等獎；西寧市市級課件比賽一等獎，市級論文比賽一、二等獎；曾被評為市級優(yōu)秀班主任等。
復習核心
認真研讀課本，梳理基礎知識
結合基礎知識，形成知識體系
關注重大時事，關心身邊熱點
學會審題和準確解答
一年一度的中考即將來臨，由于思想政治學科實行開卷考試，學生面臨著知識點多，復習量大，試題在選材、立意、題型等方面靈活多變等問題。
在臨近中考這個階段，要想進一步提高成績，就必須選擇科學、得當的復習方法。
改變對開卷考試的一些錯誤認識
2000年起，思想政治科目實行了開卷考試，時至今日，許多學生對開卷考試存在著認識上的錯誤，主要表現在：1.開卷考試簡單，沒有不會做的題；2.只要翻書就能抄上答案，不需要了解、記憶更多基礎知識；3.只要書上重點勾清楚，平時就不用復習，考場上翻書就可以查找到；4.考前摘抄“經典題”，考場上對號入座；5.答案越多越好，只要沾邊就盡量往試卷上抄等。而這些錯誤認識必然會導致不良的后果。從往年中考答卷以及近的測試情況看，學生出現了應試時間不夠，對課本體系不熟悉，審題不清，答非所問，不得要領，盲目堆砌，做不到理論聯(lián)系實際等情況，而這恰恰是由于學生的錯誤認識所導致的，因此，在中考復習階段改變錯誤認識是十分重要的。
認真研讀課本，梳理基礎知識
開卷考試的試題體現出“題目在書外，答案在書中”的特點，突出考查學生運用所學知識分析、解決問題的能力。無論立意再難，材料再新，設問再活，都能在知識點中找到答案，只是需要按命題的不同要求對知識點適當進行重組和整合。在后復習階段，要跟隨老師緊扣課本去復習，認真梳理每一課的基礎知識和原理，需要閱讀課本，理解基礎知識的準確內涵，同時要對基礎知識融會貫通，這樣才能提高分析問題、解決問題的能力。
結合基礎知識，形成知識體系
縱觀近幾年中考思想政治試卷，題目比較靈活，絕大多數題目都體現了點面結合(“點”即中考考點，“面”即知識體系)。因此在復習過程中，要注意知識的前后聯(lián)系，形成穩(wěn)固的知識體系。我們在復習過程中可按照先縱向后橫向的方式構建知識體系。可以先按照課本的邏輯順序，將每一節(jié)、每一課、每一單元以及每冊課本的知識內容進行歸納整理，將課本中重點的知識置于知識體系中，在腦海中形成一個清晰的紋理，對課本知識點做到心中有數。這種縱向體系便于學生記憶，掌握基礎知識。然后，我們還可以把課本中的某一個知識點置于整個思想政治課的體系中，從不同側面解讀這個知識點，在教師的指導下，打破原有課本中課、節(jié)、框的束縛，學會將相互關聯(lián)的重要考點進行歸納整理。這樣可以將這個知識點掌握的更加清晰、穩(wěn)固。這種橫向體系的構建，有利于提高學生的應試能力。另外，在復習過程中要注重緊扣主干知識，切忌眉毛胡子一起抓。
關注重大時事，關心身邊熱點
結合所學知識分析社會現實問題，這是思想政治課教學的內在要求，也是開卷考試命題的一個重要原則。近幾年中考能力測試追求平實和具有鮮明時代特色的風格，多以人們比較關心的社會熱點問題為命題的背景材料或切入點來創(chuàng)設情景，考查學生對所學知識和時政熱點知識的理解，以及根據題意對知識進行整理、重組、運用的綜合能力。中考中要取得思想政治科目的好成績，必須關注時事，關心熱點，對于這些知識，我們不能滿足于一般性了解，必須善于將其與考點有效鏈接，找準結合點，嘗試多角度分析，以達到準確答題，爭取高分的目的。
學會審題和準確解答
審題實際上是一個分析和解決問題的思維過程，也是對試題作出準確回答的關鍵?？忌趯忣}時常犯的毛病有兩點：一是拿到試卷后為了趕時間而急于作答，審題不認真，觀點不全面，內容不充實；二是審題錯誤，答非所問，答案不切題意要求。所以在審題時要注意四點，首先審題頭腦要冷靜，本著先易后難的原則答題；其次在正確理解題意，明確題意要求的前提下，擬答案要點，確定答題范圍，這就需要學生找準觀點，分清主次，把握題目中各要素之間的聯(lián)系；再次，要抓住重點，明確主攻方向；后，在答完試題后，不要急于交卷，應將題目與答案對照檢查，發(fā)現錯誤與遺漏之處要及時修正和補充。
另外，適量的練習有助于基礎知識的鞏固和提高，也有利于學生綜合能力的提高。因此，在復習過程中，要以重點考點為線索，精心挑選適量典型的中考原題和有針對性的模擬試題，在感悟、熟悉試題特點與答題要求的同時，鞏固、深化、活化基礎知識。
學校：西寧市第一中學
教師：劉其鳳，中學一級教師，曾榮獲東北、華北、西北地區(qū)第三屆思想政治優(yōu)質課評比一等獎；西寧市市級課件比賽一等獎，市級論文比賽一、二等獎；曾被評為市級優(yōu)秀班主任等。
復習核心
認真研讀課本，梳理基礎知識
結合基礎知識，形成知識體系
關注重大時事，關心身邊熱點
學會審題和準確解答
一年一度的中考即將來臨，由于思想政治學科實行開卷考試，學生面臨著知識點多，復習量大，試題在選材、立意、題型等方面靈活多變等問題。
在臨近中考這個階段，要想進一步提高成績，就必須選擇科學、得當的復習方法。
改變對開卷考試的一些錯誤認識
2000年起，思想政治科目實行了開卷考試，時至今日，許多學生對開卷考試存在著認識上的錯誤，主要表現在：1.開卷考試簡單，沒有不會做的題；2.只要翻書就能抄上答案，不需要了解、記憶更多基礎知識；3.只要書上重點勾清楚，平時就不用復習，考場上翻書就可以查找到；4.考前摘抄“經典題”，考場上對號入座；5.答案越多越好，只要沾邊就盡量往試卷上抄等。而這些錯誤認識必然會導致不良的后果。從往年中考答卷以及近的測試情況看，學生出現了應試時間不夠，對課本體系不熟悉，審題不清，答非所問，不得要領，盲目堆砌，做不到理論聯(lián)系實際等情況，而這恰恰是由于學生的錯誤認識所導致的，因此，在中考復習階段改變錯誤認識是十分重要的。
認真研讀課本，梳理基礎知識
開卷考試的試題體現出“題目在書外，答案在書中”的特點，突出考查學生運用所學知識分析、解決問題的能力。無論立意再難，材料再新，設問再活，都能在知識點中找到答案，只是需要按命題的不同要求對知識點適當進行重組和整合。在后復習階段，要跟隨老師緊扣課本去復習，認真梳理每一課的基礎知識和原理，需要閱讀課本，理解基礎知識的準確內涵，同時要對基礎知識融會貫通，這樣才能提高分析問題、解決問題的能力。
結合基礎知識，形成知識體系
縱觀近幾年中考思想政治試卷，題目比較靈活，絕大多數題目都體現了點面結合(“點”即中考考點，“面”即知識體系)。因此在復習過程中，要注意知識的前后聯(lián)系，形成穩(wěn)固的知識體系。我們在復習過程中可按照先縱向后橫向的方式構建知識體系。可以先按照課本的邏輯順序，將每一節(jié)、每一課、每一單元以及每冊課本的知識內容進行歸納整理，將課本中重點的知識置于知識體系中，在腦海中形成一個清晰的紋理，對課本知識點做到心中有數。這種縱向體系便于學生記憶，掌握基礎知識。然后，我們還可以把課本中的某一個知識點置于整個思想政治課的體系中，從不同側面解讀這個知識點，在教師的指導下，打破原有課本中課、節(jié)、框的束縛，學會將相互關聯(lián)的重要考點進行歸納整理。這樣可以將這個知識點掌握的更加清晰、穩(wěn)固。這種橫向體系的構建，有利于提高學生的應試能力。另外，在復習過程中要注重緊扣主干知識，切忌眉毛胡子一起抓。
關注重大時事，關心身邊熱點
結合所學知識分析社會現實問題，這是思想政治課教學的內在要求，也是開卷考試命題的一個重要原則。近幾年中考能力測試追求平實和具有鮮明時代特色的風格，多以人們比較關心的社會熱點問題為命題的背景材料或切入點來創(chuàng)設情景，考查學生對所學知識和時政熱點知識的理解，以及根據題意對知識進行整理、重組、運用的綜合能力。中考中要取得思想政治科目的好成績，必須關注時事，關心熱點，對于這些知識，我們不能滿足于一般性了解，必須善于將其與考點有效鏈接，找準結合點，嘗試多角度分析，以達到準確答題，爭取高分的目的。
學會審題和準確解答
審題實際上是一個分析和解決問題的思維過程，也是對試題作出準確回答的關鍵?？忌趯忣}時常犯的毛病有兩點：一是拿到試卷后為了趕時間而急于作答，審題不認真，觀點不全面，內容不充實；二是審題錯誤，答非所問，答案不切題意要求。所以在審題時要注意四點，首先審題頭腦要冷靜，本著先易后難的原則答題；其次在正確理解題意，明確題意要求的前提下，擬答案要點，確定答題范圍，這就需要學生找準觀點，分清主次，把握題目中各要素之間的聯(lián)系；再次，要抓住重點，明確主攻方向；后，在答完試題后，不要急于交卷，應將題目與答案對照檢查，發(fā)現錯誤與遺漏之處要及時修正和補充。
另外，適量的練習有助于基礎知識的鞏固和提高，也有利于學生綜合能力的提高。因此，在復習過程中，要以重點考點為線索，精心挑選適量典型的中考原題和有針對性的模擬試題，在感悟、熟悉試題特點與答題要求的同時，鞏固、深化、活化基礎知識。