GRE單詞速記絕妙八法(下)

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第三個(gè)分支:亂說(shuō)!這只適合背兩萬(wàn)二到三萬(wàn)的詞。因?yàn)槠渌脑~不用說(shuō)就已經(jīng)背下來(lái)了。而這個(gè)等級(jí)的詞在閱讀材料里非常少,可能閱讀十篇文章卻一個(gè)這個(gè)等級(jí)的詞也沒(méi)有。所以靠閱讀來(lái)增加見面機(jī)會(huì)已經(jīng)不行了。這些詞甚至有的老外一輩子都沒(méi)見過(guò),咋能指望他們能寫出來(lái)呢?尤其是GRE詞匯,什么“給馬穿衣服”,“紐約的流氓”,“從非洲吹向南歐的風(fēng)”……這些詞都是一些精致的修辭,也就是說(shuō),如果您話里凈是這些詞,那您可以假冒一位學(xué)者了。
    一般的老外都是聽不懂您說(shuō)的這些話的,所以不用這些詞也能表達(dá)同樣的含義。好了,您的機(jī)會(huì)來(lái)了,您可以跟老外講話中帶上這些單詞,然后很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。
    每次跟老外解釋一兩個(gè)詞就足夠了,老外會(huì)佩服您佩服得五體投地的。HL就向ws解釋吧!要大膽而耐心,尤其是大膽。
    這個(gè)階段,您就別再練聽力了,因?yàn)榫毩诉M(jìn)步也不大。還記得開頭那句話么?要想成功,得走捷徑。凡是不能在短時(shí)期內(nèi)取得巨大進(jìn)步的行動(dòng),都不必浪費(fèi)時(shí)間去做。
    不過(guò),這時(shí)候的閱讀材料成了問(wèn)題:您會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)去看的東西覺(jué)得太淺沒(méi)意思,看其他深的東西又看不懂。您還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的有趣現(xiàn)象:那就是您想看的文章里,現(xiàn)在全是第一個(gè)等級(jí)的那些詞,每個(gè)詞您都確切知道它的含義,但整個(gè)文章您就是看不懂。
    那您該看什么呢?就看第二個(gè)等級(jí)的那些淺顯文章啊。雖然淺顯,但能幫助您不至于忘了過(guò)去背出來(lái)的成果。至于您看不懂的那些文章,別著急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些詞組、俚語(yǔ)或文法組成的文章。
    背單詞捷徑的第四條,就是:聯(lián)想,聯(lián)想,聯(lián)想……背單詞的第一個(gè)動(dòng)作是什么?端詳一下它的外貌。第二第三個(gè)動(dòng)作呢?看看它的內(nèi)涵和發(fā)音。而第四個(gè)動(dòng)作,就應(yīng)該是聯(lián)想,再聯(lián)想……
    聯(lián)想它和其他背過(guò)的詞有沒(méi)有外表類似的?讀音類似的?意思類似或相反的?如果有,就趕緊記在旁邊,在另外那些詞旁邊也把這個(gè)詞加上。這樣,以后看見其他詞,也會(huì)聯(lián)想起這個(gè)詞,等于又增加了一次見面機(jī)會(huì)。
    而且,在第二、第三個(gè)等級(jí)的詞匯里,還有許多單詞是由“前綴”,“詞根”,“后綴”組成的。前綴比如“re”,“in”,“pseud”……;后綴比如“er”,“oid”……。然后共同組成一個(gè)新詞。如果掌握了這些前后綴,就可以很方便地猜出一個(gè)生詞到底什么意思。另外,有很多讀音相近的詞也有相似的意思,這在俚語(yǔ)、詩(shī)歌和兒童用語(yǔ)中更普遍。如果每天記80個(gè)單詞,一個(gè)月只能背2400個(gè)單詞,但掌握了這些規(guī)律后,實(shí)際上背的速度越來(lái)越快,幾乎一萬(wàn)多單詞都是不用背就會(huì)了的。
    不過(guò),在GRE單詞中,有很多是既沒(méi)有和其他詞的關(guān)系,又沒(méi)有前后綴,看起來(lái)既簡(jiǎn)單又記不住的單詞。這些詞里邊有希臘語(yǔ),意大利語(yǔ),德語(yǔ),拉丁語(yǔ),甚至還有日語(yǔ)譯音。這就只能靠和別人解釋來(lái)掌握了。(HL一定要注意?。?BR>    背單詞捷徑的第五條,就是:復(fù)習(xí)!記得快,忘得也就快,這是一個(gè)非常正常的規(guī)律。在背單詞的過(guò)程中,復(fù)習(xí)就顯得非常重要。俺總結(jié)復(fù)習(xí)的規(guī)律是:十個(gè)單詞復(fù)習(xí)一遍,然后三十個(gè)單詞,然后是以前所有沒(méi)背下來(lái)的單詞。復(fù)習(xí)的時(shí)候,同樣不必細(xì)摳,粗略地掃一遍就可以了,但一定要想它的讀音(因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是象聲的)。最后背不下來(lái)的單詞,一定是不常用的,因?yàn)槔贤庖粯颖巢幌聛?lái)。
    每背完一個(gè)開頭字母的單詞,就要把前一個(gè)開頭字母的復(fù)習(xí)一遍。然后每背完前文中括號(hào)里面的開頭字母,就把上一個(gè)括號(hào)里的復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)的時(shí)候,要先看英文翻譯中文意思來(lái)一遍,然后再看著中文想它的英文單詞再來(lái)一遍。
    前面說(shuō)過(guò),在泛聽,泛讀中忘了的詞要和背的時(shí)候就記不住的詞分著記下來(lái),就是為了在復(fù)習(xí)的時(shí)候區(qū)別對(duì)待。忘了的詞,要每天看一遍,會(huì)了就劃掉,而記不住的詞則在背完了整個(gè)字母以后,單獨(dú)背一下這些詞,平常就不用看了。
    GRE單詞的復(fù)習(xí)方法非常奇怪:它需要進(jìn)行填字游戲。也就是說(shuō),蓋住單詞的一部分,然后想整個(gè)詞是怎么拼。另外,還得想它的同義詞、近義詞、反義詞。
    順便說(shuō)一句,考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關(guān)的,也就是說(shuō),您不會(huì)TOFEL的詞,GRE也有可能拿個(gè)高分。
    下面講一些具體的方法
    1、 詞根、詞綴記憶法
    這是最基本也的記憶方法,必須要掌握。舉GRE中最臭名昭著的一個(gè)單詞為例:arteriosclerosis。這個(gè)詞讓無(wú)數(shù)人口噴鮮血,但了解了詞根,無(wú)非是arterio sclero sis,即動(dòng)脈、硬化癥,過(guò)目不忘。用詞根記憶法,往往事半功倍,如carnivorous, herbivorous, omnivorous, 本來(lái)一個(gè)都記不住,放在一起,一目了然。而且以后記carnage, carnalism, herbaceous, herbiferous, omnicompetent, omnificent, omnipotent等,更是不費(fèi)吹灰之力。
    2、 形近詞記憶法
    憑已知的來(lái)學(xué)習(xí)未知,會(huì)讓人倍覺(jué)輕松。比如背一個(gè)生詞marrow就不如記把narrow換一個(gè)字母來(lái)得省力省時(shí)。同樣,smother這個(gè)詞長(zhǎng)得古怪,但記成s(死) mother就很容易掌握。用這個(gè)方法,不僅能夠更快地記憶單詞,更重要的是使我們發(fā)現(xiàn),即使是背單詞這種無(wú)聊透頂?shù)氖?,也可以做得趣味盎然。反正是要背,何不讓自己輕松一點(diǎn)?再試試這幾組:defer, deter; blight, bright;vocation, avocation; eminent, imminent;ally, rally, allay, alley, alloy。
    3、 分類記憶法
    很多時(shí)候,孤立地記一個(gè)事物,反而不如同時(shí)記憶多個(gè)同類效果來(lái)得好。所以把意義相近的詞放在一起記,可以大大提高效率,更對(duì)日后實(shí)戰(zhàn)時(shí)的類比題有著莫大的幫助。分類可有兩種,一種是把同義詞歸納在一起,如關(guān)于格言的: adage, proverb, allegory, fable, dictum, maxim, motto, aphorism。關(guān)于欺騙的:deceive, beguile, betray, inveigle, dupe, hoax, bamboozle, delude, hoodwink, defraud, swindle。另一種分類是把相關(guān)的單詞歸為一類,如關(guān)于寶石的:ruby, sapphire, emerald, jade, turquoise, amethyst, rhinestone, opal。關(guān)于植物的:oak, cypress, almond, maple, elm, elm, willow, cactus, vanilla, orchid, chrysanthemum, balsam。這種分類工作利用電子辭典來(lái)做最為方便。
    4、 詞源記憶法
    很多單詞形狀古怪,匪夷所思,讓人一見之下就頭暈?zāi)垦#璧乖诘?。事?shí)上這些詞都有來(lái)歷,一旦知道詞源,不但可以記住單詞,還可以開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),真是寓教與樂(lè)了。如來(lái)自歷史或文學(xué)作品人物的:epicure(伊璧鳩魯), quixotic(唐吉訶德),machination(馬基雅維里),mesmerism(梅斯美爾),odyssey(奧德賽)。又如來(lái)自神話的: hermetic(來(lái)自商業(yè)神赫爾墨斯),nemesis(來(lái)自復(fù)仇女神),siren(來(lái)自女妖塞壬),panic(來(lái)自恐慌之神潘)。
    5、 譯音記憶法
    其實(shí)第4類中的大部分單詞都可以用譯音法記憶。另一大類是現(xiàn)成的商標(biāo):如 robust(樂(lè)百氏)canon(佳能)。另外還有一些詞現(xiàn)在有對(duì)應(yīng)的義譯,但五四前后或港臺(tái)的文章能用音譯,用中文音來(lái)記英語(yǔ)單詞,有點(diǎn)好笑,卻能記得饒有興致,不易忘卻,如ultimatum(哀的美敦書),boycott(杯葛),carnival(嘉年華),bingo(賓果) bourgeois(布爾僑亞)等。
    6、 生活記憶法
    現(xiàn)在我們的日常生活中有很多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)單詞,一定要珍惜這些機(jī)會(huì)。有些人整天把奔騰掛在嘴邊,卻不知道pent的詞根含義,只知道聯(lián)想、方正,不知道legend, founder,看過(guò)了《泰坦尼克》、《龍卷風(fēng)》卻記不住titanic, tornado, 喜歡瑪麗亞?凱麗,卻不明白diva, soprano的含義,真讓人不知道說(shuō)什么好。其實(shí)只要稍微留心,買花時(shí)可以學(xué)會(huì)carnation(康乃馨),喝酸奶的時(shí)候能記住yoghourt,吃冰淇淋時(shí)可以學(xué)會(huì)vanilla。
    7、 故事記憶法
    有些奇形怪狀的單詞一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,那就只好編個(gè)故事了。老俞有一個(gè)得意之作charisma, 謂之中國(guó)(cha)升起(ris)毛澤東(ma),什么亂七八糟的,也真虧他想得出來(lái)。但是記住單詞是我們的目標(biāo),為達(dá)目標(biāo),不擇手段。如果這個(gè)方法融會(huì)貫通了,那天底一就沒(méi)有記不住的單詞。比如:saturnine(坐在九個(gè)骨灰盒個(gè))canine(一狗咬九人)flaunt(飛姑姑)。這些莫名其妙的故事顯得很幼稚甚至弱智,但卻極為管用。
    8、 做題記憶法
    最后,別忘了背單詞不是為好玩,而是為了做對(duì)題。背得出五萬(wàn)個(gè)單詞不算牛,詞匯量剛到一萬(wàn)卻總能做對(duì)題才是真的牛。不做題你永遠(yuǎn)理解不了glade和oasis有什么聯(lián)系,panacea和有什么區(qū)別。
    以上所談是一些技術(shù)上的問(wèn)題。但其實(shí)背單詞最重要的是有恒心和動(dòng)力。這里有一個(gè)好建議:紅寶書也無(wú)非6000多單詞,想一想可能獲得的數(shù)萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金,不妨認(rèn)為背一個(gè)單詞可以賺五美金。那么,趕緊動(dòng)手吧,每晚睡覺(jué)前掰著指頭算一算,今天又賺了多少錢?