連云港市2007屆高三年級第三次調研考試
第Ⅰ卷（選擇題共30分)
一、（9分，每小題3分)
1．下列詞語中加點的字，讀音不全都相同的一組是
A．強勁 痙攣 靚妝 大相徑庭 不脛而走
B．逶迤 怡情 瘡痍 甘之如飴 頤養(yǎng)天年
C．沮喪 矩形 齟齬 含英咀華 越俎代庖
D．婢女 裨益 庇蔭 剛愎自用 篳路藍縷
2．下列句子中加點的詞語使用恰當的—項是
A．黨中央反腐倡廉的堅強決心如滾滾洪流不可遏制，近年來，黨政機關干部隊伍中腐敗現象蔓延的勢頭正逐步得到遏止，反腐敗斗爭已經呈觀出平穩(wěn)健康、不斷向縱深發(fā)展的態(tài)勢。
B．在建設中國特色社會主義的偉大實踐中涌現出來的先進典范，他們是時代的先鋒、群眾的楷模，是弘揚社會主義偉大民族精神的典型。
C．由于連云港市公安機關領導周密部署，公安干警僅在通緝令發(fā)布56小時后就將震驚全國的邯鄲農業(yè)銀行金庫特大現金被盜案主犯任曉峰抓獲，神勇的公安干警和良好的治安環(huán)境成為港城市民評頭論足的熱點話題。
D．古希臘哲學家亞里士多德在《行而上學》開卷第一句話說“求知是人類的本性”，為此目標，《特別文摘》必將以鳳凰涅槃的勇氣淬火新生，煥發(fā)出蓬勃的生命力。
3．下列各句中，沒有語病的一項是
A．方永剛之所以成為黨的創(chuàng)新理論的積極傳播者、深入學習者、模范踐行者、堅定信仰者，就是因為黨的創(chuàng)新理論深深吸引了他，折服了他。
B．在構建和諧社會的過程中，科技創(chuàng)新尤其要“以民為本”，這就需要我們的科技工作者改善“公益類科技就是低端技術”的偏見，從制度上著手大力打造“民生科技”。
C．國家旅游局有關負責人說，全國旅游業(yè)要圍繞建設社會主義新農村這個中心，發(fā)揮旅游在拓寬農民創(chuàng)收渠道、增加農民就業(yè)機會和提升農村文明程度等方面的作用。
D．將防衛(wèi)廳升級為防衛(wèi)省，使日本成為其經濟地位相稱的軍事大國，是日本右翼保守勢力多年的愿望，對日本復活軍國主義的潛在威脅我們不能視而不見。
二、(12分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成4—7題。
手感年代
最近完成《周刊》私房菜專題報道，覺得有點意思，連飲食風潮也進入“手感年代”了。一個廚師的廚藝手感決定一家私房菜館的生死，這樣有自信靠口碑生存的小本經營，渲染的是廚師與顧客之間的私密接觸與溫度，還有限量供應與不低的消費，不正是“手感經濟”的新行銷元素、模式與語言嗎?手工眼鏡、手工牛仔褲、手工編織包、手工香皂、手工首飾……生活里不知不覺出現了愈來愈多made by hand(手工制作)的產品，有些不是手工制造，卻強調手感的價值，價格都不便宜。而近幾年自己也有這樣的消費傾向。
以前我們的衣服不都是手工做的嗎?難道經濟走了回頭路?不同的是價位的差異，因為手工在機械工業(yè)年代不可能便宜，正如緩慢是快速社會中真正的奢華。這是一個追求“手感”的年代，因為“手感，是一個集合詞，它傳遞出人味、觸感、溫度、專注與獨一無二的精神”。臺灣《天下》雜志年初出版吳昭怡等著的《手感經濟——感覺的時尚》里這么說。
標準的手工眼鏡收藏迷會告訴你：手工眼鏡不同于機械生產的，沒有明顯的Logo(標志)，每個構面、接角是眼鏡師傅親手刻畫出來的，起伏特別精準、利落。手感經濟也是一種體驗經濟。日本京都的“俵屋”已有300多年的歷史，川端康成、三島由紀夫經常去，只有18個小房間，收費不菲，日本人住上一晚就心滿意足。房內墻紙、榻榻米、園藝、吃的豆腐都是附近老店提供的。第11代傳人老板娘從不開分店，因為俵屋不能離開京都，俵屋是京都生活之華的整體呈現。這種生意規(guī)模不大，利潤卻不錯，也是手感經濟。
“因為人不快樂了，根本不知道自己活著的價值是什么?！泵缹W家蔣勛說?，F代人處于大量生產、選擇過多的年代，已陷入“大量生產、大量消費”的惡性循環(huán)。今天人們擁有的東西都是別人做的，喪失自主權；手感產品盛行，意味著人們能靠、也喜歡靠自己的雙手去創(chuàng)造一些東西，證明自我存在，對抗大量機器制造，不被資本主義消融。這是“回到身而為人存在的意義和價值”。
手感年代也暗示即使要消費，愈來愈多的消費者還是選擇忠于個人，而不是忠于品牌。現在沒有女人喜歡跟別人撞衫，連不少都要用手工、限量生產來行銷?！傲可泶蛟臁庇只亓鳎淮艘患?，比起，更有市場。
手感經濟也是深度經濟，借一個有深度的技藝，設計一種產品，可以加深對生命的體驗。沒有技匠精神，不敬重手藝，生活沒有主張，粗糙無味，不可能有手感經濟。當今消費需求從量轉為質，追求生命的質感和細節(jié)。原料來自何處、產品如何被生產、生產者是誰等，都可透過感官讓消費者親身體驗，或借故事來行銷，為生活注入美學靈魂。
手感經濟更能滿足人類的生物性本能及心理需求。當人與人的接觸逐漸被手機、電子郵件所取代，一個真實的肉體擁抱反而變得彌足珍貴，畢竟觸感無法被機械化。人們從消費手感產品里尋求被人擁抱般的溫暖和慰藉，竟成了一種流行。更多人想要買“作品”，而不是“產品”，工業(yè)時代前沒落的技匠藝工回流，人們重新出發(fā)尋找獨一無二的珠寶、家具及陶瓷工藝品。自古以來嬰兒需要母親的雙手擁抱、觸摸，才能健康地成長。越來越多的現代人想透過消費手感產品來按摩撫慰自己的心靈，從作品手感里感受他人的余溫。
(選自2006年第22期《讀者》)
4．下列關于“手感經濟”的說法，不正確的一項是
A．手感經濟是一種能夠傳遞出人味、觸感、溫度、專注與獨一無二精神的消費經濟形式。
B．手感經濟是一種深度經濟，它借深度的技藝，設計一種產品，讓人們加深對生命的體驗與感悟。
C．手感經濟滿足人類的生物性本能及心理需求，讓人們感受人與人之間的人情的溫暖，滿足人們渴求得到撫慰的心靈需求。
D．手感經濟使絕大多數人消費時，萌生出選擇忠于個人，而不是忠于品牌；需要“作品”而不是“產品”的消費理念。
5．下列對“回到身而為人存在的意義和價值”句意的闡釋，不正確的一項是
A．手感產品盛行，意味著人們喜歡靠自己雙手去創(chuàng)造一些東西，證明自我存在的意義和價值。
B．人們在消費手感產品時能尋求到被人擁抱般的溫暖和慰藉，心靈得到滋潤。
C．現在消費者中沒有一個人喜歡跟別人撞衫，量身打造，體現人們對個性化享受的一種追求。
D．當今消費者越來越追求生命的質感和細節(jié)，以期獲得親身體驗和美學靈魂。
6．下列理解和表述不符合原文意思的一項是
A．正如緩慢是快速社會中真正的奢華一樣，消費手工產品也算是消費經濟中的一種奢華。
B．日本京都的“俵屋”是京都生活之華的整體呈現，它能讓人充分體驗到京都生活手感經濟的真諦。
C．人與人的接觸逐漸被手機、電子郵件所取代，弱化了個體接觸的強度，降低了個體接觸的溫度。
D．現代人進入大量生產、選擇過多的年代，也即將陷入大量生產、大量消費的惡性循環(huán)的不快樂境地之中。
7．根據文中信息，以下推斷不恰當的一項是
A．嬰兒在母親雙手擁抱、觸摸下能夠健康成長，那么，現代人在消費手感產品時可以按摩撫慰自己心靈，感受他人的手感價值，獲得更健康更快樂的生活。
B．手工產品都是純手工制作，歷來價格超過機械制作且價位較高，凸現了手感價值，頗受人們青睞。
C．許多行業(yè)已進入“手感年代”，渲染的是相互間私密接觸與溫度，限量供應與不低的消費狀態(tài)，這已成為“手感經濟”的新行銷元素、模式與語言。
D．不敬重手藝，生活沒有主張，就不可能有手感經濟，也就會讓人喪失部分活著的意義與價值。
三、（9分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成8—10題。
李靖，本名藥師，雍州三原人也。少有文武材略，每謂所親曰：“大丈夫若遇主逢時，必當立功立事，以取富貴?！笔怂鍨轳R邑郡丞。會高祖(李淵)擊突厥，靖察高祖，知有四方之志，因自鎖上變，將詣江都，至長安，道塞不通而止。高祖克京城，執(zhí)靖，將斬之。靖大呼曰：“公起義兵，本為天下除*，不欲就大事，而以私怨斬壯士乎？”高祖壯其言，太宗又固請，遂舍之。太宗尋召入幕府。
蕭銑據荊州，遣靖輯安之，其年八月，集兵于夔州。銑以時屬秋潦，江水泛漲，三峽路險，必謂靖不能進，遂休兵不設備。九月，靖乃率師而進，將下峽，諸將皆請停兵以待水退。靖曰：“兵貴神速，機不可失，若乘水漲之勢，倏忽至城下，所謂疾雷不及掩耳，此兵家上策?？v彼知我，倉卒征兵，無以應敵，此必成擒也?！边M兵至夷陵，銑將文士弘率精兵數萬屯清江，靖縱兵擊破之。至江陵，屯營于城下，銑甚懼，始征兵于江南，果不能至。靖又破其驍將楊君茂、鄭文秀。銑遣使請降，靖即入據其城，號令嚴肅，軍無私焉。
或請籍銑將拒戰(zhàn)者貲以賞將士，靖曰：“王者之師，義存吊伐，百姓既受驅逼，拒戰(zhàn)豈其所愿?宜弘寬大，以慰遠近之心。降而籍之，恐非救焚拯溺之義。但恐自此以南城鎮(zhèn)各堅守不下，非計之善?！庇谑撬熘埂＝髦蚵勚?，莫不爭下。以功授上柱國，封永康縣公，檢校荊州刺史，乃度嶺至桂州，遣人分道招撫其大首領馮盎等，靖承制授其官爵。凡所懷輯九十六州，戶六十余萬，優(yōu)詔勞勉。太宗嗣位，拜兵部尚書。
突厥諸部離叛，朝廷將圖進取，以靖為代州行軍總管，率驍騎三千自馬邑出其不意，直趨惡陽嶺以逼之。突利可汗不虞于靖，見官軍奄至，于是大懼。相謂曰：“唐兵若不傾國而來，靖豈敢孤軍而至？”一日數驚。靖候知之，潛令間諜離其心腹，其所親康蘇密來降。四年，靖進擊定襄，破之，可汗僅以身遁。太宗嘗謂曰：“昔李陵提步卒五千，不免身降匈奴，尚得書名竹帛。卿以三千輕騎深入虜庭，克復定襄，威振北狄，古今所未有，足報往年渭水之役?！?BR> (《舊唐書·李靖傳》有刪改)
8．下列各句中加點字的解釋，不正確的一項是
A．高祖壯其言 壯：認為……有氣魄
B．遣靖安輯之 輯：通緝
C．或請籍銑將拒戰(zhàn)者 籍：抄家、籍沒
D．靖承制授其官爵 承：秉承
9．下列各組句子中，加點詞的意思和用法相同的一組是
A．靖豈敢孤軍而至 青，取之于藍而青于藍
B．因自鎖上變 因賓客至藺相如門謝罪
C．靖承制授其官爵 如此孩提者，又可冀其成立邪?
D．威振北狄，古今所未有 重為鄉(xiāng)黨所笑，以侮辱先人
10．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．李靖正碰上唐高祖李淵去攻打突厥，李靖通過觀察，知道他有奪取天下的意圖，于是自己戴上枷鎖，將前往揚州向朝廷報告。
B．李靖以疾雷不及掩耳之勢打敗蕭銑，占領城池之后，軍令如山，紀律嚴明，沒有私下擄掠的情況。
C．李靖越過南嶺，采取了正確的招撫策略，秉承皇帝旨意授予當地大首領適當官爵，使嶺南九十六州，六十余萬戶人民歸入唐朝版圖。因此，李靖受到皇帝的慰勞鼓勵。
D．太宗準備對突厥用兵，任命李靖為代州行軍總管。他率領驍騎三千，出敵不意，插到惡陽嶺，使敵人十分驚慌，最后克復定襄，威振北狄，足與當年渭水之戰(zhàn)相媲美。
第Ⅱ卷(共120分)
四、(23分)
11．請把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)
(1)縱彼知我，倉卒征兵，無以應敵，此必成擒也。(3分)
譯文：
(2)王者之師，義存吊伐，百姓既受驅逼，拒戰(zhàn)豈其所愿?(3分)
譯文：
(3)突利可汗不虞于靖，見官軍奄至，于是大懼。(3分)
譯文：
12．閱讀下面一首詞，然后回答問題。(8分)
留春令·詠梅花
史達祖
故人溪上，掛愁無奈，煙梢月樹。一涓春月點黃昏，便沒顧、相思處。 曾把芳心深相許。故夢勞詩苦。聞說東風亦多情，被竹外、香留住。
（1）“一涓春月點黃昏”—句中妙用了“點”字，請你賞析這個詞的妙用。(3分)
（2）請結合全詞，簡要分析“聞說東風亦多情，被竹外、香留住”所蘊含詞人的思想感情，并簡析“聞說”在表情達意上的作用。（5分)
13．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) ▲ ，不能十步； ▲ ，功在不舍。 （《荀子·勸學》)
(2)我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。 ▲ ， ▲ ! (白居易《琵琶行》)
(3)天行健， ▲ ；地勢坤，君子以厚德載物。 （《周易》)
(4)工欲善其事， ▲ 。 (《論語·魏靈公》五、(22分)
閱讀下文，回答14—17題。
作家富豪榜是對文學的騷擾
郭之純
①因易中天們“一書致富”、作家洪峰掛牌乞討、湖南作家“希望被包養(yǎng)”等事件，作家們的收入問題成為熱門議題?！敦斀洉r報》順勢推出了一張“中國作家富豪榜”：余秋雨以1400萬元的版稅收入高居榜首，二月河、韓寒則分別以1200萬元、950萬元緊隨其后。
②這樣的榜單，似乎并不是出于對文學和文學家的關懷，而是用市場邏輯和商業(yè)標準，對文學進行的一次騷擾，一次“削足適履”的圖謀。
③文學是寂寞者的事業(yè)。文學的動機應該是責任心，文學的作用不只是賺取稿費。所以，在文學和文學家的“市場價值”之外，還有著更為重要的評判標準和關注內容。甚至可以說，文學的“市場價值”，原本就是一種對文學家“額外的獎賞”。大張旗鼓地用市場標準評判作家，在筆者看來，不僅庸俗，也充滿誘惑和試圖引導的企圖；對那些堅守著文學天性和良心的作家們而言，這也是某種*乃至羞辱。
④當然，作家追求更多的稿費天經地義。但同時不要忘記：清高也是文學和文學家必須始終堅持的氣質。一名寫作者只有堅守清高，才能維護靈魂的純凈，從而保持住敏銳的感覺、憤怒的能力和公允的立場。所以自古以來，文人雅士大多是羞于談錢的。這雖非形諸文字的戒律，卻成為延續(xù)了很長時間的文人傳統(tǒng)。所以，雖然作家們也有權利追求富裕的生活；而且，只有當作家生活無虞，才能達到“無欲則剛”、“無求無畏”的境界，不媚俗，不唯上，寫出真正基于良心和基于藝術的作品。但是，這并不代表可以用市場標準，來對文學和文學家指手畫腳。
⑤如果一個作家過于富裕，也許他就會離人間煙火越來越遠，可能會失掉作為作家最不該失去的底層感悟、思考方式、甚至還有立場。或許正因如此，美國作家?？思{才感慨道：“對一個寫作者而言，太窮和太富，都不太妙?！?BR> ⑥不禁想到拒絕領取諾貝爾文學獎的薩特——想到他對“文學清高”那無出其右的堅守。1964年，瑞典皇家科學院決定把諾貝爾文學獎授予法國哲學家、文學家薩特。但薩特為了文學不被“規(guī)定、安排在一種等級制度中”，拒絕接受此獎項。他認為，寫作是個人的選擇，寫出好作品是自己的職責，并不需要別人的贊賞來為之增光添彩——為了文學本身不被格式化，連榮譽都不要，這種對“文學清高”的堅守，是一種彌足珍貴的文學精神。
⑦當然，薩特是不可模仿和復制的。但薩特的做法中所體現出的文學精神值得細細體味。不妨對比一下中國當前的文學和文學家——眾所周知，當前中國的文學界可謂一地雞毛，亂象連連。細究起來，其種種怪現狀大多便是由于過于看重市場價值，而失去了對文學清高的堅守所致。過于看重市場價值，強調市場邏輯，必將使文學日趨商業(yè)化、工業(yè)化。也許，裹上商業(yè)化的糖衣有助于文學更好的傳播。但是，如果商業(yè)化的糖衣裹得過厚，那樣的“文學”還是真正的文學嗎?
(選自《中國青年報》2006年12月19日)
14．結合全文，說說第②段中畫線句子中“騷擾”的具體含義。（4分)
15．第⑤段中“對—個寫作者而言，太窮和太富，都不太妙”這句話有哪些含意?（6分)
16．第⑥段中引用薩特拒絕領取諾貝爾文學獎事例的用意何在?請分條陳述。（6分)
17．作者認為“作家富豪榜是對文學的騷擾”，你同意這—觀點嗎?請簡要說明理由。(6分)
第Ⅰ卷(選擇題共30分)
一、(9分，每小題3分)
1．C (A讀音均為jìng，B讀音均為yí，C“越俎代庖”中的“俎”讀音為zǔ，其余讀音均為jǔ，D讀音均為bì)
2．D(A“遏制”意為制止、控制，“遏止”意為阻止，前者重在“制”，后者重在“止”；B“典范”指可以作為學習、仿效標準的人或事物，“典型”指具有代表性的人物或事件；C“評頭論足”原指一些無聊的人評論婦女的容貌，現泛指對人對事說長道短，多方挑剔)
3．C(A項不合邏輯，正確順序應為“深入學習者、堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者”；B項搭配不當，應將“改善”改為“改變”。D“其經濟地位”前缺少介詞“與”
二、 (12分，每小題3分)
4．D(“絕大多數人”與原文“愈來愈多”的人概念的內涵不一樣)
5．C(“沒有一個人喜歡跟別人撞衫”與文中“現在沒有女人喜歡跟別人撞衫”不吻合；“量身打造”的并非都是)
6．D(“即將陷入”應改為“已陷入”)
7．B(手工產品未必都是純手工制作；“歷來價格超過機械制作且價位較高”與原文意思不符)
三、(9分，每小題3分)
8．B ( “輯”文中意為平定)
9．C(A．表修飾／表轉折，譯為“卻”； B．于是／經由，通過；C．代詞，他們；D．所字結構／和“為”構成“為……所”結構，表示被動)
10．D (應為足夠報當年在渭水被他們打敗的仇恨)
第Ⅱ卷(共120分)
四、(23分)
11．(9分)(1)[3分]即使他們知道了我們的行動，匆忙征調軍隊，也沒有辦法應對我們，這樣他們一定會成為俘虜的。(縱，倉卒，擒，三個詞是關鍵的采分點。)
(2)[3分]仁義之師，作戰(zhàn)的意義在于安撫百姓懲罰罪人，百姓受到了蕭銑的驅遣逼迫，抵抗和作戰(zhàn)難道是他們自己的意愿嗎? (吊伐，拒戰(zhàn)，反問句是關鍵的采分點)
(3)[3分]突利可汗對李靖出其不意的戰(zhàn)略沒有料到(或李靖會這樣做)，看到官兵突然來到，于是非常害怕。(虞，奄，是關鍵的采分點)
12．(8分)(1)[3分] “點”字形象地寫出月光映澈溪水，點破黃昏，消去暮色的明秀清幽景象；而且春月點破黃昏又富有一種動態(tài)感，化靜為動，饒有情趣。
(2)[5分]曾幾何時，梅花以芳心相許，“苦”字表達了相愛之深、相思之切的感情；當他無計訴相思時，驀然想借多情的使者“東風”把刻骨的相思帶給梅花，可聽說“東風”早被竹外幽香沁人的梅花迷戀住，因此，詞人怨恨、痛苦、失望、悲傷的復雜感情一齊涌了出來。(3分)“聞說”，聽說之意，未必是真，但在詞人想來疑慮難釋，強烈表露出他對梅花的愛之深、思之切。(2分)
13．(6分)(1)騏驥一躍，駑馬十駕(2)同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(3)君子以自強不息(4)必先利其器 (有誤，則該空不得分)。
五、(22分)
14．(4分)“騷擾”指的是市場邏輯和商業(yè)標準影響了文學和文學家的評判標準和關注內容，從而會使文學失去了本性，使作家失去良心。
15．(6分)如果太窮，寫作者會為生計所迫，難以有平和的環(huán)境進行創(chuàng)作(2分)；如果太富，可能會脫離現實，失掉作家應有的底層感悟、思考方式、甚至立場(2分)：太窮或太富，使寫作者也難以寫出好的作品、寫出真正的文學作品。(3分)
16．(6分)(1)文學沒有等級，寫出好作品是作家的天職，不需要別人的褒獎；(2分)(2)突出真正的文學和文學家應該堅守“文學清高”文學精神；(2分)(3)與中國當前文學界過于看重市場價值而出現的種種怪現狀形成對比，薩特的這種文學精神值得學習借鑒。(2分)(每小點2分)
17．(6分)示例一：同意?？梢試@“文學是寂寞者的事業(yè)”、“文學和文學家必須堅守清高”、偏重市場價值的商業(yè)化的文學不是真正的文學等角度分析。(觀點明確2分，有分析才給分；合情合理4分)
示例二：不同意。可以圍繞“市場價值”、“商業(yè)標準”等不同角度分析。(觀點明確2分，有分析才給分；合情合理4分)
六、(15分)
18．(4分)(1)在學校語文總均分中，作文均分偏低(或班級作文均分普遍偏低)，制約了語文的均分；(2)政史實驗班作文均分略有優(yōu)勢，理化實驗班作文均分沒有任何優(yōu)勢； (3)理科組合作文均分略低于文科組合；(答出兩小點即可得滿分)
19．(5分)在瀑布下的水潭邊上畫兩個相對而站的人，其中一人正雙手攏音大聲喊，另一人正伸著耳朵仔細聽。(或兩個相鄰的人，一個張嘴大聲喊，一個側耳傾聽；或在瀑布順流而下的石頭上，畫出濺起的朵朵浪花)
20．(6分)教授身上可貴的品質：珍愛別人的生命勝過自己，用無聲的行動詮釋生命的意義(3分)；對自己人生觀：關愛他人，無私奉獻等積極向上的影響(3分)。
七、 (60分)
21．作文評分標準
(1）關于審題立意
①正確看待人生中的得與失，不要患得患失。②處在任何環(huán)境中，都要從良好角度尋求優(yōu)勢。這兩種為立意。
(2)關子議論類文章
①切合題意，觀點基本明確，材料基本充實，說理表達基本過關，評42—45分。
②符合三個“基本”，且某一項較好的，可提一個檔次。
③凡采取比較新穎的角度切入，解說材料的內涵與精神，可視為有亮點，提一個檔次。
④選新穎生動、有個性的材料作論據，而不是盡人皆知的“通常事例”；所用事例材料能有議論層次，每一例都能顯示一個小論點或層次遞進，不平面展開或機械重復?？勺髁咙c打54分以上。
⑤以隨筆、雜感、雜文等形式出現的，凡思想深刻、語言犀利或詼諧有特色、行文縱橫捭闔的要敢打高分；而思想蒼白，議論平淡，缺乏層次感的，按一般議論文處理，不要誤判高分。
(3)關子記敘類文章
①切合題意，敘述基本過關，主題基本明白，情節(jié)基本完整的，42—45分。
②三“基本”中情節(jié)較好的，可提一個檔次?；蛐蜗筘S滿，或構思精巧，或意境深遠，或有個性，或語言生動的，50分以上。
③三“基本”某一個或幾個較差，向下浮動；某一方屬于很差的36分以下。表達、記敘能力低幼化的評30分以下。
④通篇記敘、編故事，無法找到實寫或虛寫所供材料寓意的，視為跑題，評20分以下。
⑤有機智的構思，生動的人物，引人入勝的故事，濃郁的生活氣息，有令人思考的“余味”的文章，評54分以上。
(4)注意事項
①出現一個錯別字，扣1分，重復出現的不累計，扣滿5分為止。
②出現一個病句扣1分。
③文體方面，若寫成議論類文章，議論的內容應占全篇2／3以上，若寫成記敘類文章，記敘的內容應占2／3以上。
④擬題不當的，扣1分；沒有標題的扣2分。
⑤抄襲2／3以上的，20分以下。
[譯文]
李靖，本名藥師，是雍州三原縣人。年輕時有文才武略，常常對自己親近的人說：“大丈夫如果遇上英明的君主和大好時機，就一定要建立功勞成就事業(yè)，來搏取富貴?！痹谒宄瘬务R邑郡丞的官職，正碰上唐高祖李淵去攻打突厥，李靖觀察李淵，知道他有奪取天下的意圖，于是給自己戴上枷鎖，將要前往揚州，向朝廷報告事變，到了長安，因為道路堵塞不通才作罷。高祖攻下京城，抓住李靖，將要殺他。李靖大喊道：“您拉起正義的隊伍，本應為天下除*，為什么不想成就大事，卻要因為個人的私怨殺掉壯士呢?”高祖認為他的話很有氣魄，太宗又堅決請求(不要殺他)，于是就放了他。太宗不久就把李靖召入幕府。
蕭銑占據荊州稱帝，高祖派李靖去平定他，那年八月，在夔州聚集軍隊。蕭銑認為當時正是秋汛季節(jié)，江水上漲，三峽道路十分危險，堅信李靖不能進軍，于是讓士兵休息，不加防備。九月，李靖就帶兵前進，將下三峽，將領們都請求停止進軍來等待江水退了再說。李靖說：“兵貴神速，機會不能喪失，如果趁江水上漲的形勢，快速地到達荊州城下，就是人們常說的疾雷炸響，來不及掩住耳朵，這是軍事家的上等策略。即使他們知道了我們的行動，匆忙征調軍隊，也沒有辦法應對我們，這樣他們一定會成為俘虜的?！边M軍到了夷陵，蕭銑的將領文士弘帶領幾萬精兵屯駐在清江，李靖揮師打敗了他。來到江陵，扎營在城下，蕭銑十分害怕，這時才從江南征調人馬，果然調集不到。李靖又打敗了他的勇將楊君茂、鄭文秀。蕭銑派人請求投降，李靖當即進入占據了江陵城，軍隊號令如山，紀律嚴明，沒有私下擄掠的現象。
有人請求抄沒蕭銑將領中抵抗的人的家資來獎賞將士們，李靖說：“我們是仁義之師，作戰(zhàn)的意義在于安撫百姓懲罰罪人，百姓受到了蕭銑的驅遣逼迫，抵抗和作戰(zhàn)難道是他們自己的意愿嗎?我們應當發(fā)揚寬大為懷的道義，來撫慰遠近百姓的心，人家投降了還要抄沒家產，恐怕不符合把他們從水深火熱中救助出來的本意吧。只怕從這往南的各個城鎮(zhèn)都會堅守不投降了，這不是一個好計策。”于是沒有那樣做。江漢一帶聽到這個消息，沒有不爭著歸降的。
李靖憑借戰(zhàn)功被授予上柱國的官職，封為永康縣公，代理荊州刺史，李靖于是度過五嶺來到桂州，派人分路招撫各部落大首領馮盎等人，李靖秉承皇帝的意旨授予他們官爵?？偣舱袚崃司攀?，六十余萬戶，皇帝用熱情的詔書對他加以慰勞鼓勵。大宗繼承主位，任命李靖為兵部尚書。
突厥各部叛變，朝廷計劃進軍攻打，任命李靖為代州行軍總管。李靖率領三千勇猛的騎兵出敵不意，從馬邑直走惡陽嶺來逼迫敵軍。突利可汗沒有料到李靖會這樣做，看到官兵突然來到，于是很害怕。將士們議論紛紛：“唐軍如果不是調集全國軍隊來了，李靖怎么敢孤軍深入呢?”一天之內多次自相驚擾。李靖通過偵察知道這種情況，暗中讓間諜挑撥突利可汗和他心腹將領的關系，突利可汗親近的康蘇密前來投降。貞觀四年，李靖進擊定襄，打敗了突厥，突利可汗只身一人逃走了。唐太宗曾對他說：“從前李陵帶領步兵五千去攻打匈奴，最后不免自己投降了匈奴，但還得到史書留名。你帶領三千輕騎兵深入到突厥內地，最后攻克了定襄，威名震懾了北邊的胡人，這真是從古到今所沒有的功績，足夠報當年在渭水被他們打敗的仇恨了?！?BR>
第Ⅰ卷（選擇題共30分)
一、（9分，每小題3分)
1．下列詞語中加點的字，讀音不全都相同的一組是
A．強勁 痙攣 靚妝 大相徑庭 不脛而走
B．逶迤 怡情 瘡痍 甘之如飴 頤養(yǎng)天年
C．沮喪 矩形 齟齬 含英咀華 越俎代庖
D．婢女 裨益 庇蔭 剛愎自用 篳路藍縷
2．下列句子中加點的詞語使用恰當的—項是
A．黨中央反腐倡廉的堅強決心如滾滾洪流不可遏制，近年來，黨政機關干部隊伍中腐敗現象蔓延的勢頭正逐步得到遏止，反腐敗斗爭已經呈觀出平穩(wěn)健康、不斷向縱深發(fā)展的態(tài)勢。
B．在建設中國特色社會主義的偉大實踐中涌現出來的先進典范，他們是時代的先鋒、群眾的楷模，是弘揚社會主義偉大民族精神的典型。
C．由于連云港市公安機關領導周密部署，公安干警僅在通緝令發(fā)布56小時后就將震驚全國的邯鄲農業(yè)銀行金庫特大現金被盜案主犯任曉峰抓獲，神勇的公安干警和良好的治安環(huán)境成為港城市民評頭論足的熱點話題。
D．古希臘哲學家亞里士多德在《行而上學》開卷第一句話說“求知是人類的本性”，為此目標，《特別文摘》必將以鳳凰涅槃的勇氣淬火新生，煥發(fā)出蓬勃的生命力。
3．下列各句中，沒有語病的一項是
A．方永剛之所以成為黨的創(chuàng)新理論的積極傳播者、深入學習者、模范踐行者、堅定信仰者，就是因為黨的創(chuàng)新理論深深吸引了他，折服了他。
B．在構建和諧社會的過程中，科技創(chuàng)新尤其要“以民為本”，這就需要我們的科技工作者改善“公益類科技就是低端技術”的偏見，從制度上著手大力打造“民生科技”。
C．國家旅游局有關負責人說，全國旅游業(yè)要圍繞建設社會主義新農村這個中心，發(fā)揮旅游在拓寬農民創(chuàng)收渠道、增加農民就業(yè)機會和提升農村文明程度等方面的作用。
D．將防衛(wèi)廳升級為防衛(wèi)省，使日本成為其經濟地位相稱的軍事大國，是日本右翼保守勢力多年的愿望，對日本復活軍國主義的潛在威脅我們不能視而不見。
二、(12分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成4—7題。
手感年代
最近完成《周刊》私房菜專題報道，覺得有點意思，連飲食風潮也進入“手感年代”了。一個廚師的廚藝手感決定一家私房菜館的生死，這樣有自信靠口碑生存的小本經營，渲染的是廚師與顧客之間的私密接觸與溫度，還有限量供應與不低的消費，不正是“手感經濟”的新行銷元素、模式與語言嗎?手工眼鏡、手工牛仔褲、手工編織包、手工香皂、手工首飾……生活里不知不覺出現了愈來愈多made by hand(手工制作)的產品，有些不是手工制造，卻強調手感的價值，價格都不便宜。而近幾年自己也有這樣的消費傾向。
以前我們的衣服不都是手工做的嗎?難道經濟走了回頭路?不同的是價位的差異，因為手工在機械工業(yè)年代不可能便宜，正如緩慢是快速社會中真正的奢華。這是一個追求“手感”的年代，因為“手感，是一個集合詞，它傳遞出人味、觸感、溫度、專注與獨一無二的精神”。臺灣《天下》雜志年初出版吳昭怡等著的《手感經濟——感覺的時尚》里這么說。
標準的手工眼鏡收藏迷會告訴你：手工眼鏡不同于機械生產的，沒有明顯的Logo(標志)，每個構面、接角是眼鏡師傅親手刻畫出來的，起伏特別精準、利落。手感經濟也是一種體驗經濟。日本京都的“俵屋”已有300多年的歷史，川端康成、三島由紀夫經常去，只有18個小房間，收費不菲，日本人住上一晚就心滿意足。房內墻紙、榻榻米、園藝、吃的豆腐都是附近老店提供的。第11代傳人老板娘從不開分店，因為俵屋不能離開京都，俵屋是京都生活之華的整體呈現。這種生意規(guī)模不大，利潤卻不錯，也是手感經濟。
“因為人不快樂了，根本不知道自己活著的價值是什么?！泵缹W家蔣勛說?，F代人處于大量生產、選擇過多的年代，已陷入“大量生產、大量消費”的惡性循環(huán)。今天人們擁有的東西都是別人做的，喪失自主權；手感產品盛行，意味著人們能靠、也喜歡靠自己的雙手去創(chuàng)造一些東西，證明自我存在，對抗大量機器制造，不被資本主義消融。這是“回到身而為人存在的意義和價值”。
手感年代也暗示即使要消費，愈來愈多的消費者還是選擇忠于個人，而不是忠于品牌。現在沒有女人喜歡跟別人撞衫，連不少都要用手工、限量生產來行銷?！傲可泶蛟臁庇只亓鳎淮艘患?，比起，更有市場。
手感經濟也是深度經濟，借一個有深度的技藝，設計一種產品，可以加深對生命的體驗。沒有技匠精神，不敬重手藝，生活沒有主張，粗糙無味，不可能有手感經濟。當今消費需求從量轉為質，追求生命的質感和細節(jié)。原料來自何處、產品如何被生產、生產者是誰等，都可透過感官讓消費者親身體驗，或借故事來行銷，為生活注入美學靈魂。
手感經濟更能滿足人類的生物性本能及心理需求。當人與人的接觸逐漸被手機、電子郵件所取代，一個真實的肉體擁抱反而變得彌足珍貴，畢竟觸感無法被機械化。人們從消費手感產品里尋求被人擁抱般的溫暖和慰藉，竟成了一種流行。更多人想要買“作品”，而不是“產品”，工業(yè)時代前沒落的技匠藝工回流，人們重新出發(fā)尋找獨一無二的珠寶、家具及陶瓷工藝品。自古以來嬰兒需要母親的雙手擁抱、觸摸，才能健康地成長。越來越多的現代人想透過消費手感產品來按摩撫慰自己的心靈，從作品手感里感受他人的余溫。
(選自2006年第22期《讀者》)
4．下列關于“手感經濟”的說法，不正確的一項是
A．手感經濟是一種能夠傳遞出人味、觸感、溫度、專注與獨一無二精神的消費經濟形式。
B．手感經濟是一種深度經濟，它借深度的技藝，設計一種產品，讓人們加深對生命的體驗與感悟。
C．手感經濟滿足人類的生物性本能及心理需求，讓人們感受人與人之間的人情的溫暖，滿足人們渴求得到撫慰的心靈需求。
D．手感經濟使絕大多數人消費時，萌生出選擇忠于個人，而不是忠于品牌；需要“作品”而不是“產品”的消費理念。
5．下列對“回到身而為人存在的意義和價值”句意的闡釋，不正確的一項是
A．手感產品盛行，意味著人們喜歡靠自己雙手去創(chuàng)造一些東西，證明自我存在的意義和價值。
B．人們在消費手感產品時能尋求到被人擁抱般的溫暖和慰藉，心靈得到滋潤。
C．現在消費者中沒有一個人喜歡跟別人撞衫，量身打造，體現人們對個性化享受的一種追求。
D．當今消費者越來越追求生命的質感和細節(jié)，以期獲得親身體驗和美學靈魂。
6．下列理解和表述不符合原文意思的一項是
A．正如緩慢是快速社會中真正的奢華一樣，消費手工產品也算是消費經濟中的一種奢華。
B．日本京都的“俵屋”是京都生活之華的整體呈現，它能讓人充分體驗到京都生活手感經濟的真諦。
C．人與人的接觸逐漸被手機、電子郵件所取代，弱化了個體接觸的強度，降低了個體接觸的溫度。
D．現代人進入大量生產、選擇過多的年代，也即將陷入大量生產、大量消費的惡性循環(huán)的不快樂境地之中。
7．根據文中信息，以下推斷不恰當的一項是
A．嬰兒在母親雙手擁抱、觸摸下能夠健康成長，那么，現代人在消費手感產品時可以按摩撫慰自己心靈，感受他人的手感價值，獲得更健康更快樂的生活。
B．手工產品都是純手工制作，歷來價格超過機械制作且價位較高，凸現了手感價值，頗受人們青睞。
C．許多行業(yè)已進入“手感年代”，渲染的是相互間私密接觸與溫度，限量供應與不低的消費狀態(tài)，這已成為“手感經濟”的新行銷元素、模式與語言。
D．不敬重手藝，生活沒有主張，就不可能有手感經濟，也就會讓人喪失部分活著的意義與價值。
三、（9分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成8—10題。
李靖，本名藥師，雍州三原人也。少有文武材略，每謂所親曰：“大丈夫若遇主逢時，必當立功立事，以取富貴?！笔怂鍨轳R邑郡丞。會高祖(李淵)擊突厥，靖察高祖，知有四方之志，因自鎖上變，將詣江都，至長安，道塞不通而止。高祖克京城，執(zhí)靖，將斬之。靖大呼曰：“公起義兵，本為天下除*，不欲就大事，而以私怨斬壯士乎？”高祖壯其言，太宗又固請，遂舍之。太宗尋召入幕府。
蕭銑據荊州，遣靖輯安之，其年八月，集兵于夔州。銑以時屬秋潦，江水泛漲，三峽路險，必謂靖不能進，遂休兵不設備。九月，靖乃率師而進，將下峽，諸將皆請停兵以待水退。靖曰：“兵貴神速，機不可失，若乘水漲之勢，倏忽至城下，所謂疾雷不及掩耳，此兵家上策?？v彼知我，倉卒征兵，無以應敵，此必成擒也?！边M兵至夷陵，銑將文士弘率精兵數萬屯清江，靖縱兵擊破之。至江陵，屯營于城下，銑甚懼，始征兵于江南，果不能至。靖又破其驍將楊君茂、鄭文秀。銑遣使請降，靖即入據其城，號令嚴肅，軍無私焉。
或請籍銑將拒戰(zhàn)者貲以賞將士，靖曰：“王者之師，義存吊伐，百姓既受驅逼，拒戰(zhàn)豈其所愿?宜弘寬大，以慰遠近之心。降而籍之，恐非救焚拯溺之義。但恐自此以南城鎮(zhèn)各堅守不下，非計之善?！庇谑撬熘埂＝髦蚵勚?，莫不爭下。以功授上柱國，封永康縣公，檢校荊州刺史，乃度嶺至桂州，遣人分道招撫其大首領馮盎等，靖承制授其官爵。凡所懷輯九十六州，戶六十余萬，優(yōu)詔勞勉。太宗嗣位，拜兵部尚書。
突厥諸部離叛，朝廷將圖進取，以靖為代州行軍總管，率驍騎三千自馬邑出其不意，直趨惡陽嶺以逼之。突利可汗不虞于靖，見官軍奄至，于是大懼。相謂曰：“唐兵若不傾國而來，靖豈敢孤軍而至？”一日數驚。靖候知之，潛令間諜離其心腹，其所親康蘇密來降。四年，靖進擊定襄，破之，可汗僅以身遁。太宗嘗謂曰：“昔李陵提步卒五千，不免身降匈奴，尚得書名竹帛。卿以三千輕騎深入虜庭，克復定襄，威振北狄，古今所未有，足報往年渭水之役?！?BR> (《舊唐書·李靖傳》有刪改)
8．下列各句中加點字的解釋，不正確的一項是
A．高祖壯其言 壯：認為……有氣魄
B．遣靖安輯之 輯：通緝
C．或請籍銑將拒戰(zhàn)者 籍：抄家、籍沒
D．靖承制授其官爵 承：秉承
9．下列各組句子中，加點詞的意思和用法相同的一組是
A．靖豈敢孤軍而至 青，取之于藍而青于藍
B．因自鎖上變 因賓客至藺相如門謝罪
C．靖承制授其官爵 如此孩提者，又可冀其成立邪?
D．威振北狄，古今所未有 重為鄉(xiāng)黨所笑，以侮辱先人
10．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．李靖正碰上唐高祖李淵去攻打突厥，李靖通過觀察，知道他有奪取天下的意圖，于是自己戴上枷鎖，將前往揚州向朝廷報告。
B．李靖以疾雷不及掩耳之勢打敗蕭銑，占領城池之后，軍令如山，紀律嚴明，沒有私下擄掠的情況。
C．李靖越過南嶺，采取了正確的招撫策略，秉承皇帝旨意授予當地大首領適當官爵，使嶺南九十六州，六十余萬戶人民歸入唐朝版圖。因此，李靖受到皇帝的慰勞鼓勵。
D．太宗準備對突厥用兵，任命李靖為代州行軍總管。他率領驍騎三千，出敵不意，插到惡陽嶺，使敵人十分驚慌，最后克復定襄，威振北狄，足與當年渭水之戰(zhàn)相媲美。
第Ⅱ卷(共120分)
四、(23分)
11．請把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)
(1)縱彼知我，倉卒征兵，無以應敵，此必成擒也。(3分)
譯文：
(2)王者之師，義存吊伐，百姓既受驅逼，拒戰(zhàn)豈其所愿?(3分)
譯文：
(3)突利可汗不虞于靖，見官軍奄至，于是大懼。(3分)
譯文：
12．閱讀下面一首詞，然后回答問題。(8分)
留春令·詠梅花
史達祖
故人溪上，掛愁無奈，煙梢月樹。一涓春月點黃昏，便沒顧、相思處。 曾把芳心深相許。故夢勞詩苦。聞說東風亦多情，被竹外、香留住。
（1）“一涓春月點黃昏”—句中妙用了“點”字，請你賞析這個詞的妙用。(3分)
（2）請結合全詞，簡要分析“聞說東風亦多情，被竹外、香留住”所蘊含詞人的思想感情，并簡析“聞說”在表情達意上的作用。（5分)
13．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) ▲ ，不能十步； ▲ ，功在不舍。 （《荀子·勸學》)
(2)我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。 ▲ ， ▲ ! (白居易《琵琶行》)
(3)天行健， ▲ ；地勢坤，君子以厚德載物。 （《周易》)
(4)工欲善其事， ▲ 。 (《論語·魏靈公》五、(22分)
閱讀下文，回答14—17題。
作家富豪榜是對文學的騷擾
郭之純
①因易中天們“一書致富”、作家洪峰掛牌乞討、湖南作家“希望被包養(yǎng)”等事件，作家們的收入問題成為熱門議題?！敦斀洉r報》順勢推出了一張“中國作家富豪榜”：余秋雨以1400萬元的版稅收入高居榜首，二月河、韓寒則分別以1200萬元、950萬元緊隨其后。
②這樣的榜單，似乎并不是出于對文學和文學家的關懷，而是用市場邏輯和商業(yè)標準，對文學進行的一次騷擾，一次“削足適履”的圖謀。
③文學是寂寞者的事業(yè)。文學的動機應該是責任心，文學的作用不只是賺取稿費。所以，在文學和文學家的“市場價值”之外，還有著更為重要的評判標準和關注內容。甚至可以說，文學的“市場價值”，原本就是一種對文學家“額外的獎賞”。大張旗鼓地用市場標準評判作家，在筆者看來，不僅庸俗，也充滿誘惑和試圖引導的企圖；對那些堅守著文學天性和良心的作家們而言，這也是某種*乃至羞辱。
④當然，作家追求更多的稿費天經地義。但同時不要忘記：清高也是文學和文學家必須始終堅持的氣質。一名寫作者只有堅守清高，才能維護靈魂的純凈，從而保持住敏銳的感覺、憤怒的能力和公允的立場。所以自古以來，文人雅士大多是羞于談錢的。這雖非形諸文字的戒律，卻成為延續(xù)了很長時間的文人傳統(tǒng)。所以，雖然作家們也有權利追求富裕的生活；而且，只有當作家生活無虞，才能達到“無欲則剛”、“無求無畏”的境界，不媚俗，不唯上，寫出真正基于良心和基于藝術的作品。但是，這并不代表可以用市場標準，來對文學和文學家指手畫腳。
⑤如果一個作家過于富裕，也許他就會離人間煙火越來越遠，可能會失掉作為作家最不該失去的底層感悟、思考方式、甚至還有立場。或許正因如此，美國作家?？思{才感慨道：“對一個寫作者而言，太窮和太富，都不太妙?！?BR> ⑥不禁想到拒絕領取諾貝爾文學獎的薩特——想到他對“文學清高”那無出其右的堅守。1964年，瑞典皇家科學院決定把諾貝爾文學獎授予法國哲學家、文學家薩特。但薩特為了文學不被“規(guī)定、安排在一種等級制度中”，拒絕接受此獎項。他認為，寫作是個人的選擇，寫出好作品是自己的職責，并不需要別人的贊賞來為之增光添彩——為了文學本身不被格式化，連榮譽都不要，這種對“文學清高”的堅守，是一種彌足珍貴的文學精神。
⑦當然，薩特是不可模仿和復制的。但薩特的做法中所體現出的文學精神值得細細體味。不妨對比一下中國當前的文學和文學家——眾所周知，當前中國的文學界可謂一地雞毛，亂象連連。細究起來，其種種怪現狀大多便是由于過于看重市場價值，而失去了對文學清高的堅守所致。過于看重市場價值，強調市場邏輯，必將使文學日趨商業(yè)化、工業(yè)化。也許，裹上商業(yè)化的糖衣有助于文學更好的傳播。但是，如果商業(yè)化的糖衣裹得過厚，那樣的“文學”還是真正的文學嗎?
(選自《中國青年報》2006年12月19日)
14．結合全文，說說第②段中畫線句子中“騷擾”的具體含義。（4分)
15．第⑤段中“對—個寫作者而言，太窮和太富，都不太妙”這句話有哪些含意?（6分)
16．第⑥段中引用薩特拒絕領取諾貝爾文學獎事例的用意何在?請分條陳述。（6分)
17．作者認為“作家富豪榜是對文學的騷擾”，你同意這—觀點嗎?請簡要說明理由。(6分)
第Ⅰ卷(選擇題共30分)
一、(9分，每小題3分)
1．C (A讀音均為jìng，B讀音均為yí，C“越俎代庖”中的“俎”讀音為zǔ，其余讀音均為jǔ，D讀音均為bì)
2．D(A“遏制”意為制止、控制，“遏止”意為阻止，前者重在“制”，后者重在“止”；B“典范”指可以作為學習、仿效標準的人或事物，“典型”指具有代表性的人物或事件；C“評頭論足”原指一些無聊的人評論婦女的容貌，現泛指對人對事說長道短，多方挑剔)
3．C(A項不合邏輯，正確順序應為“深入學習者、堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者”；B項搭配不當，應將“改善”改為“改變”。D“其經濟地位”前缺少介詞“與”
二、 (12分，每小題3分)
4．D(“絕大多數人”與原文“愈來愈多”的人概念的內涵不一樣)
5．C(“沒有一個人喜歡跟別人撞衫”與文中“現在沒有女人喜歡跟別人撞衫”不吻合；“量身打造”的并非都是)
6．D(“即將陷入”應改為“已陷入”)
7．B(手工產品未必都是純手工制作；“歷來價格超過機械制作且價位較高”與原文意思不符)
三、(9分，每小題3分)
8．B ( “輯”文中意為平定)
9．C(A．表修飾／表轉折，譯為“卻”； B．于是／經由，通過；C．代詞，他們；D．所字結構／和“為”構成“為……所”結構，表示被動)
10．D (應為足夠報當年在渭水被他們打敗的仇恨)
第Ⅱ卷(共120分)
四、(23分)
11．(9分)(1)[3分]即使他們知道了我們的行動，匆忙征調軍隊，也沒有辦法應對我們，這樣他們一定會成為俘虜的。(縱，倉卒，擒，三個詞是關鍵的采分點。)
(2)[3分]仁義之師，作戰(zhàn)的意義在于安撫百姓懲罰罪人，百姓受到了蕭銑的驅遣逼迫，抵抗和作戰(zhàn)難道是他們自己的意愿嗎? (吊伐，拒戰(zhàn)，反問句是關鍵的采分點)
(3)[3分]突利可汗對李靖出其不意的戰(zhàn)略沒有料到(或李靖會這樣做)，看到官兵突然來到，于是非常害怕。(虞，奄，是關鍵的采分點)
12．(8分)(1)[3分] “點”字形象地寫出月光映澈溪水，點破黃昏，消去暮色的明秀清幽景象；而且春月點破黃昏又富有一種動態(tài)感，化靜為動，饒有情趣。
(2)[5分]曾幾何時，梅花以芳心相許，“苦”字表達了相愛之深、相思之切的感情；當他無計訴相思時，驀然想借多情的使者“東風”把刻骨的相思帶給梅花，可聽說“東風”早被竹外幽香沁人的梅花迷戀住，因此，詞人怨恨、痛苦、失望、悲傷的復雜感情一齊涌了出來。(3分)“聞說”，聽說之意，未必是真，但在詞人想來疑慮難釋，強烈表露出他對梅花的愛之深、思之切。(2分)
13．(6分)(1)騏驥一躍，駑馬十駕(2)同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(3)君子以自強不息(4)必先利其器 (有誤，則該空不得分)。
五、(22分)
14．(4分)“騷擾”指的是市場邏輯和商業(yè)標準影響了文學和文學家的評判標準和關注內容，從而會使文學失去了本性，使作家失去良心。
15．(6分)如果太窮，寫作者會為生計所迫，難以有平和的環(huán)境進行創(chuàng)作(2分)；如果太富，可能會脫離現實，失掉作家應有的底層感悟、思考方式、甚至立場(2分)：太窮或太富，使寫作者也難以寫出好的作品、寫出真正的文學作品。(3分)
16．(6分)(1)文學沒有等級，寫出好作品是作家的天職，不需要別人的褒獎；(2分)(2)突出真正的文學和文學家應該堅守“文學清高”文學精神；(2分)(3)與中國當前文學界過于看重市場價值而出現的種種怪現狀形成對比，薩特的這種文學精神值得學習借鑒。(2分)(每小點2分)
17．(6分)示例一：同意?？梢試@“文學是寂寞者的事業(yè)”、“文學和文學家必須堅守清高”、偏重市場價值的商業(yè)化的文學不是真正的文學等角度分析。(觀點明確2分，有分析才給分；合情合理4分)
示例二：不同意。可以圍繞“市場價值”、“商業(yè)標準”等不同角度分析。(觀點明確2分，有分析才給分；合情合理4分)
六、(15分)
18．(4分)(1)在學校語文總均分中，作文均分偏低(或班級作文均分普遍偏低)，制約了語文的均分；(2)政史實驗班作文均分略有優(yōu)勢，理化實驗班作文均分沒有任何優(yōu)勢； (3)理科組合作文均分略低于文科組合；(答出兩小點即可得滿分)
19．(5分)在瀑布下的水潭邊上畫兩個相對而站的人，其中一人正雙手攏音大聲喊，另一人正伸著耳朵仔細聽。(或兩個相鄰的人，一個張嘴大聲喊，一個側耳傾聽；或在瀑布順流而下的石頭上，畫出濺起的朵朵浪花)
20．(6分)教授身上可貴的品質：珍愛別人的生命勝過自己，用無聲的行動詮釋生命的意義(3分)；對自己人生觀：關愛他人，無私奉獻等積極向上的影響(3分)。
七、 (60分)
21．作文評分標準
(1）關于審題立意
①正確看待人生中的得與失，不要患得患失。②處在任何環(huán)境中，都要從良好角度尋求優(yōu)勢。這兩種為立意。
(2)關子議論類文章
①切合題意，觀點基本明確，材料基本充實，說理表達基本過關，評42—45分。
②符合三個“基本”，且某一項較好的，可提一個檔次。
③凡采取比較新穎的角度切入，解說材料的內涵與精神，可視為有亮點，提一個檔次。
④選新穎生動、有個性的材料作論據，而不是盡人皆知的“通常事例”；所用事例材料能有議論層次，每一例都能顯示一個小論點或層次遞進，不平面展開或機械重復?？勺髁咙c打54分以上。
⑤以隨筆、雜感、雜文等形式出現的，凡思想深刻、語言犀利或詼諧有特色、行文縱橫捭闔的要敢打高分；而思想蒼白，議論平淡，缺乏層次感的，按一般議論文處理，不要誤判高分。
(3)關子記敘類文章
①切合題意，敘述基本過關，主題基本明白，情節(jié)基本完整的，42—45分。
②三“基本”中情節(jié)較好的，可提一個檔次?；蛐蜗筘S滿，或構思精巧，或意境深遠，或有個性，或語言生動的，50分以上。
③三“基本”某一個或幾個較差，向下浮動；某一方屬于很差的36分以下。表達、記敘能力低幼化的評30分以下。
④通篇記敘、編故事，無法找到實寫或虛寫所供材料寓意的，視為跑題，評20分以下。
⑤有機智的構思，生動的人物，引人入勝的故事，濃郁的生活氣息，有令人思考的“余味”的文章，評54分以上。
(4)注意事項
①出現一個錯別字，扣1分，重復出現的不累計，扣滿5分為止。
②出現一個病句扣1分。
③文體方面，若寫成議論類文章，議論的內容應占全篇2／3以上，若寫成記敘類文章，記敘的內容應占2／3以上。
④擬題不當的，扣1分；沒有標題的扣2分。
⑤抄襲2／3以上的，20分以下。
[譯文]
李靖，本名藥師，是雍州三原縣人。年輕時有文才武略，常常對自己親近的人說：“大丈夫如果遇上英明的君主和大好時機，就一定要建立功勞成就事業(yè)，來搏取富貴?！痹谒宄瘬务R邑郡丞的官職，正碰上唐高祖李淵去攻打突厥，李靖觀察李淵，知道他有奪取天下的意圖，于是給自己戴上枷鎖，將要前往揚州，向朝廷報告事變，到了長安，因為道路堵塞不通才作罷。高祖攻下京城，抓住李靖，將要殺他。李靖大喊道：“您拉起正義的隊伍，本應為天下除*，為什么不想成就大事，卻要因為個人的私怨殺掉壯士呢?”高祖認為他的話很有氣魄，太宗又堅決請求(不要殺他)，于是就放了他。太宗不久就把李靖召入幕府。
蕭銑占據荊州稱帝，高祖派李靖去平定他，那年八月，在夔州聚集軍隊。蕭銑認為當時正是秋汛季節(jié)，江水上漲，三峽道路十分危險，堅信李靖不能進軍，于是讓士兵休息，不加防備。九月，李靖就帶兵前進，將下三峽，將領們都請求停止進軍來等待江水退了再說。李靖說：“兵貴神速，機會不能喪失，如果趁江水上漲的形勢，快速地到達荊州城下，就是人們常說的疾雷炸響，來不及掩住耳朵，這是軍事家的上等策略。即使他們知道了我們的行動，匆忙征調軍隊，也沒有辦法應對我們，這樣他們一定會成為俘虜的?！边M軍到了夷陵，蕭銑的將領文士弘帶領幾萬精兵屯駐在清江，李靖揮師打敗了他。來到江陵，扎營在城下，蕭銑十分害怕，這時才從江南征調人馬，果然調集不到。李靖又打敗了他的勇將楊君茂、鄭文秀。蕭銑派人請求投降，李靖當即進入占據了江陵城，軍隊號令如山，紀律嚴明，沒有私下擄掠的現象。
有人請求抄沒蕭銑將領中抵抗的人的家資來獎賞將士們，李靖說：“我們是仁義之師，作戰(zhàn)的意義在于安撫百姓懲罰罪人，百姓受到了蕭銑的驅遣逼迫，抵抗和作戰(zhàn)難道是他們自己的意愿嗎?我們應當發(fā)揚寬大為懷的道義，來撫慰遠近百姓的心，人家投降了還要抄沒家產，恐怕不符合把他們從水深火熱中救助出來的本意吧。只怕從這往南的各個城鎮(zhèn)都會堅守不投降了，這不是一個好計策。”于是沒有那樣做。江漢一帶聽到這個消息，沒有不爭著歸降的。
李靖憑借戰(zhàn)功被授予上柱國的官職，封為永康縣公，代理荊州刺史，李靖于是度過五嶺來到桂州，派人分路招撫各部落大首領馮盎等人，李靖秉承皇帝的意旨授予他們官爵?？偣舱袚崃司攀?，六十余萬戶，皇帝用熱情的詔書對他加以慰勞鼓勵。大宗繼承主位，任命李靖為兵部尚書。
突厥各部叛變，朝廷計劃進軍攻打，任命李靖為代州行軍總管。李靖率領三千勇猛的騎兵出敵不意，從馬邑直走惡陽嶺來逼迫敵軍。突利可汗沒有料到李靖會這樣做，看到官兵突然來到，于是很害怕。將士們議論紛紛：“唐軍如果不是調集全國軍隊來了，李靖怎么敢孤軍深入呢?”一天之內多次自相驚擾。李靖通過偵察知道這種情況，暗中讓間諜挑撥突利可汗和他心腹將領的關系，突利可汗親近的康蘇密前來投降。貞觀四年，李靖進擊定襄，打敗了突厥，突利可汗只身一人逃走了。唐太宗曾對他說：“從前李陵帶領步兵五千去攻打匈奴，最后不免自己投降了匈奴，但還得到史書留名。你帶領三千輕騎兵深入到突厥內地，最后攻克了定襄，威名震懾了北邊的胡人，這真是從古到今所沒有的功績，足夠報當年在渭水被他們打敗的仇恨了?！?BR>