5-1-30（表態(tài)格）に
△學(xué)生のアルバイトに反対する。
△山田君の意見に賛成する。
表對事物的態(tài)度。
5-1-31（依據(jù)格）で
△テレビで広告を見た。
△先生の話ではいいそうです。
表依據(jù)。
5-1-32（極限格）までに
△九時までに帰って來て下さい。
△明日までに用意しておきます。
表極限。
5-2、日語的格關(guān)係識別練習(xí)
下列句子皆選自川端康成小説，識別時先從句末找出述語，再由述語找出補語，然後再判斷此補語與述語的格關(guān)係.
△谷には池が二つあった。（「骨拾い」）
△子供が五人になり七人になった。（「バッタと鈴蟲」）
△そのうちに大粒の雨が私を打ち始めた。（「伊豆の踴子」）
△街道を少し南へ行くと綺麗な橋があった。（「伊豆の踴子」）
△山を越える自動車が家を揺すぶった。（「伊豆の踴子」）
△この意外な言葉で、私はふと自分を省みた。（「伊豆の踴子」）
△夕暮からひどい雨になった。（「伊豆の踴子」）
△間もなく、料理屋の女中が踴子を迎えに來た。（「伊豆の踴子」）
△日に近い海は春のように霞んでいた。（「伊豆の踴子」）
△馬車が小さい村に入った。（「夏の靴」）
△私は京都のもみじを見るよりも、りつ子を見に來た。（「秋の雨」）
△客車の窓ガラスを打つ雨の音に、私は夢うつつから目をあけた。（「秋の雨」）
△私は別府りつ子が來ているかとたずねた。（「秋の雨」）
△昨年いただいた金糸雀が私に飼えなくなりました。（「金糸雀」）
△靴下が足首のあたりまでずり落ちてしまっている。（「夏の靴」）
△初夏が來るまでに病院を出てあの珈琲店へ行きたい。（「人間の足」）
△この伝説を彼は美しいと思った。（「お信地蔵」）
△彼は或る文蕓雑誌で「硝子」という小説を読んだ。（「硝子」）
△山寺の和尚と碁を打っている。（「冬近し」）
△「おい、おい、おい、おい」戀人の聲で目が覚めた。（「朝の爪」）
△これで今日の打ち始め式は終わったのだ。（「名人」）
△今里夫人と大森夫人が來る。（「月下美人」）
△東京駅で待ちくたびれて帰ると、彼女からこんな手紙が來ている。（三等待合室）
§6、修飾語分為連用修飾語和連體修飾語.連用修飾語用來修飾述語，使述語的敘述更精密；連體修飾語用來連接名詞，使名詞的概念更清楚。圖式表達(dá)如下：
修飾語 →?。B用修飾語（修飾述語，使述語更精密），連體修飾語（連接名詞，使名詞的概念更清楚）｝
§7、連用修飾語可以下列公式表達(dá)：
連用修飾語 →?。?動詞連用形（含助動詞連用形），形容詞連用形，形容動詞連用形，副詞（含擬聲語、擬態(tài)語），句子＋接續(xù)助詞｝
7-1-1 動詞連用形（含助動詞連用形）
△子供に泣かれ、困った。
△御飯を食べずに、學(xué)校へ行きました。
7-1-2 形容詞連用形
△大きく書いて下さい。
7-1-3 形容動詞連用形
△奇麗に書いて下さい。
7-1-4 副詞（含擬聲語、擬態(tài)語）
△りんごをたくさん食べた。
△雨がざあざあ降った。
△病気がけろりと治った。
7-1-5 句子＋接續(xù)助詞
△本を枕にして眠る
△國境の長いトンネルを抜けると雪國であった。
§8、連體修飾語可以下列公式表達(dá)：
連體修飾語 →?。?連體詞，名詞＋の，特殊形容動詞＋な，子句｝
8-1-1 連體詞
△この本は高いです。
△臺北は大きな都會です。
△仙吉は神田のある秤屋の店に奉公している。
8-1-2 名詞＋の
△家は公園の近くにあります。
△それは弟の傘です。
△夜の底が白くなった。
8-1-3 特殊形容動詞＋な
△そんなことはありません。
△どんな小説がいいでしょうか。
8-1-4 子句
△日本へ行ったことがあります。
△音楽を聞きながら勉強するのが好きです。
△御飯を食べているところを?qū)懻妞舜椁椁欷蓼筏俊?BR> △和服を著た女性が三人パーティに現(xiàn)われた。
△英語を習(xí)っている日本中のすべての學(xué)生から意見を聞く必要がある。
△學(xué)生のアルバイトに反対する。
△山田君の意見に賛成する。
表對事物的態(tài)度。
5-1-31（依據(jù)格）で
△テレビで広告を見た。
△先生の話ではいいそうです。
表依據(jù)。
5-1-32（極限格）までに
△九時までに帰って來て下さい。
△明日までに用意しておきます。
表極限。
5-2、日語的格關(guān)係識別練習(xí)
下列句子皆選自川端康成小説，識別時先從句末找出述語，再由述語找出補語，然後再判斷此補語與述語的格關(guān)係.
△谷には池が二つあった。（「骨拾い」）
△子供が五人になり七人になった。（「バッタと鈴蟲」）
△そのうちに大粒の雨が私を打ち始めた。（「伊豆の踴子」）
△街道を少し南へ行くと綺麗な橋があった。（「伊豆の踴子」）
△山を越える自動車が家を揺すぶった。（「伊豆の踴子」）
△この意外な言葉で、私はふと自分を省みた。（「伊豆の踴子」）
△夕暮からひどい雨になった。（「伊豆の踴子」）
△間もなく、料理屋の女中が踴子を迎えに來た。（「伊豆の踴子」）
△日に近い海は春のように霞んでいた。（「伊豆の踴子」）
△馬車が小さい村に入った。（「夏の靴」）
△私は京都のもみじを見るよりも、りつ子を見に來た。（「秋の雨」）
△客車の窓ガラスを打つ雨の音に、私は夢うつつから目をあけた。（「秋の雨」）
△私は別府りつ子が來ているかとたずねた。（「秋の雨」）
△昨年いただいた金糸雀が私に飼えなくなりました。（「金糸雀」）
△靴下が足首のあたりまでずり落ちてしまっている。（「夏の靴」）
△初夏が來るまでに病院を出てあの珈琲店へ行きたい。（「人間の足」）
△この伝説を彼は美しいと思った。（「お信地蔵」）
△彼は或る文蕓雑誌で「硝子」という小説を読んだ。（「硝子」）
△山寺の和尚と碁を打っている。（「冬近し」）
△「おい、おい、おい、おい」戀人の聲で目が覚めた。（「朝の爪」）
△これで今日の打ち始め式は終わったのだ。（「名人」）
△今里夫人と大森夫人が來る。（「月下美人」）
△東京駅で待ちくたびれて帰ると、彼女からこんな手紙が來ている。（三等待合室）
§6、修飾語分為連用修飾語和連體修飾語.連用修飾語用來修飾述語，使述語的敘述更精密；連體修飾語用來連接名詞，使名詞的概念更清楚。圖式表達(dá)如下：
修飾語 →?。B用修飾語（修飾述語，使述語更精密），連體修飾語（連接名詞，使名詞的概念更清楚）｝
§7、連用修飾語可以下列公式表達(dá)：
連用修飾語 →?。?動詞連用形（含助動詞連用形），形容詞連用形，形容動詞連用形，副詞（含擬聲語、擬態(tài)語），句子＋接續(xù)助詞｝
7-1-1 動詞連用形（含助動詞連用形）
△子供に泣かれ、困った。
△御飯を食べずに、學(xué)校へ行きました。
7-1-2 形容詞連用形
△大きく書いて下さい。
7-1-3 形容動詞連用形
△奇麗に書いて下さい。
7-1-4 副詞（含擬聲語、擬態(tài)語）
△りんごをたくさん食べた。
△雨がざあざあ降った。
△病気がけろりと治った。
7-1-5 句子＋接續(xù)助詞
△本を枕にして眠る
△國境の長いトンネルを抜けると雪國であった。
§8、連體修飾語可以下列公式表達(dá)：
連體修飾語 →?。?連體詞，名詞＋の，特殊形容動詞＋な，子句｝
8-1-1 連體詞
△この本は高いです。
△臺北は大きな都會です。
△仙吉は神田のある秤屋の店に奉公している。
8-1-2 名詞＋の
△家は公園の近くにあります。
△それは弟の傘です。
△夜の底が白くなった。
8-1-3 特殊形容動詞＋な
△そんなことはありません。
△どんな小説がいいでしょうか。
8-1-4 子句
△日本へ行ったことがあります。
△音楽を聞きながら勉強するのが好きです。
△御飯を食べているところを?qū)懻妞舜椁椁欷蓼筏俊?BR> △和服を著た女性が三人パーティに現(xiàn)われた。
△英語を習(xí)っている日本中のすべての學(xué)生から意見を聞く必要がある。