5-1-18（移動格）を
△橋を渡る。
△バスを降りる
表移動的起點、通過點、經(jīng)由點.
5-1-19（對方格）と
△花子さんと結(jié)婚した。
表一起進(jìn)行某動作的對方。
5-1-20（命名格）と
△ETという映畫
表命名的內(nèi)容。
5-1-21（引用格）と
△お早うと挨拶した。
表思考、傳達(dá)等引用動詞的內(nèi)容。
5-1-22（共同格）と
△太郎さんと一緒に行く。
表一起進(jìn)行某動作的對方。共同格和對方格不同。共同格可與「一緒」一起出現(xiàn)；對方格不能。
5-1-23（比較格）より
△AよりBの方が大きい。
表比較的対象。
5-1-24（範(fàn)圍格）で
△臺灣で一番高い山は玉山です。
表比較的範(fàn)圍。
5-1-25（狀態(tài)格）で
△二足で五百円です。
△友達(dá)と六人で出掛ける。
△皆で歌いましょう。
表狀態(tài).
5-1-26（期間格）
△日本語を一年間教えた。
表動作持續(xù)的時間.
空集合；意思是不用添加格助詞.
5-1-27（數(shù)量格）
△りんごを二つ食べた。
鉛筆三本買った。
表數(shù)量。
5-1-28（誘因格）に
△雨の音に目が覚めた。
△お金に困っている。
表心理或生理的原因。
5-1-29（比較基準(zhǔn)格）に
△週に三回行く。
△家が山に近い。
表數(shù)量、距離等比較的基準(zhǔn)。
△橋を渡る。
△バスを降りる
表移動的起點、通過點、經(jīng)由點.
5-1-19（對方格）と
△花子さんと結(jié)婚した。
表一起進(jìn)行某動作的對方。
5-1-20（命名格）と
△ETという映畫
表命名的內(nèi)容。
5-1-21（引用格）と
△お早うと挨拶した。
表思考、傳達(dá)等引用動詞的內(nèi)容。
5-1-22（共同格）と
△太郎さんと一緒に行く。
表一起進(jìn)行某動作的對方。共同格和對方格不同。共同格可與「一緒」一起出現(xiàn)；對方格不能。
5-1-23（比較格）より
△AよりBの方が大きい。
表比較的対象。
5-1-24（範(fàn)圍格）で
△臺灣で一番高い山は玉山です。
表比較的範(fàn)圍。
5-1-25（狀態(tài)格）で
△二足で五百円です。
△友達(dá)と六人で出掛ける。
△皆で歌いましょう。
表狀態(tài).
5-1-26（期間格）
△日本語を一年間教えた。
表動作持續(xù)的時間.
空集合；意思是不用添加格助詞.
5-1-27（數(shù)量格）
△りんごを二つ食べた。
鉛筆三本買った。
表數(shù)量。
5-1-28（誘因格）に
△雨の音に目が覚めた。
△お金に困っている。
表心理或生理的原因。
5-1-29（比較基準(zhǔn)格）に
△週に三回行く。
△家が山に近い。
表數(shù)量、距離等比較的基準(zhǔn)。