日語語法：「～の時」と「～の時には」

高?！喝照Z』教科書第1冊第1課「わたしたちの夢」の本文には、次のような三つの文があります。
    (1)小學生の時には、童話の本をたくさん読みました。
    (2)中學生の時、童話を書いてみました。
    (3)中學三年の時、體操の練習でけがをして入院しました。
    上の三つの文はそれぞれ「小學生の時には」「中學生の時」「中學三年の時」とありますが、それぞれ話し手のどんな気持ちを表したものでしょうか?！浮螘r」「～の時に」「～の時には」は、區(qū)別しにくいのですが、どのように違いますか。
    答：
    ここでは「名詞＋の＋時／時に／時には」に限定して考えていきたいと思います。
    「～時には」は、主題をとりたて、話し手の判斷や対比性を表します。①の文は現(xiàn)在やほかの時期と比べて、小學生の時自分はどうだったかを振り返ってみると、「童話の本をたくさん読んだ」という判斷や意識が働いたと考えられます。①は本文の書き出しでもあり、小學生の時のことを相手に伝えたい気持ちが働いています。
    「～の時」と「～の時に」と比べると、「に」をつけたほうが、ある時の一點を表し、その時にどんな行為や事態(tài)が発生したかを表しています。例えば「子供の時によく動物園に行きました?！工趣いξ膜稀缸庸─螘r」という時點に視點が置かれています。
    (1)の文を「小學生の時」に置き換えた場合、(2)と(3)と同じように、ただその事実を述べるだけです。それに対して、「小學生の時に」に置き換えた場合、「童話の本をたくさん読んだ」時點に視點が置かれます。