?！「裰~が的用法：。表示主語。例如：この方が鈴木先生です。
花がきれいですね。
。表示希望、好惡、巧拙、難易、能力等的對象語。
中華料理がすきです。
あの人が嫌いです。
日本語が書けます。
。が有時候起到相當于の的作用，即構成連體修飾語，是文語的殘留。
千円が値打ちはある。
君が代。
＃ 副助詞は的用法：。表示主題，指定敘述的題目，要求對此進行詳細的說明。不僅僅主語可以作主題，賓語，連體修飾語，連用修飾語等也可以作主題。
これは何ですか。（主語作主題）
君はどう思いますか（主語作主題）
本はもう読みました。（賓語作主題）
彼女とは一度あったことがあります。（連用修飾語作主題）
。提示對比的數(shù)個事物，一般為兩個。
タバコは少し吸うが、酒はぜんぜんだめだ。
今日は大丈夫だが、明日はいけない。
。強調(diào)，加強語氣。
すこしはあるでしょう。
ビールのいっぱいぐらいはのめるでしょう。
＃ 對比は與が。例一：わたしは田中です。
わたしが田中です。
此處，這兩句話怎么翻譯呢？又有什么區(qū)別呢？我們知道，が是提示主語，は是提示主題。在“私は田中です。”這句話中，說話的中心是“私”，而“田中です”圍繞我產(chǎn)生的敘述，即這句話的意思為：我是田中。再來看下一句話，“私が田中です?！?。這句話中，が提示的是主語，が在提示主語的同時起到一定地加強語氣的作用?？勺g為：我就是田中。一般發(fā)生的場景如下：田中所在的公司與A公司聯(lián)系很緊，A公司的員工XX經(jīng)常聽說到田中，有一天，田中去A公司，遇到了XX，自我介紹的時候就可以說“私が田中です”（我就是（那個你知道的）田中。）は是一種平和、平緩的敘述，而が會讓主語在句子中更加顯眼。同樣，在看個例子：君は行くの？
君が行くの？
這兩句話該如何翻譯呢？答案如下：你去么？
是你去么？
。例二：昔、浦島太郎という男がいた。
だれが行きますか。
當一個人物和事物在文章中第一次出現(xiàn)的時候，必須用が。因為他（它）是未知的。同樣，疑問詞由于本身也是未知的，也只能用が。は在這一點上類似于英語中的the.一般是說話雙方都知道的情況下用。
。例三：姉さんが帰ってから、すぐご飯をたべます。
姉さんは帰ってから、すぐご飯をたべます。
這兩句話有什么不同呢？我們知道が是提示的主語，而は提示的是主題。主語是相對于某個句子來說的，而主題則是整個談話的中心。因此，我們來看這兩句話：姉さんが帰ってから、すぐご飯をたべます。
由于が提示的是主語，因此，が所涉及到的僅僅是到動詞帰る的中頓形式帰って。因為到這兒已經(jīng)是一個完整的句子了。而這句話的主題則是省略掉的“私（私たち）”這樣的說話人或說話人這一方的人。句子譯為：姐姐一回來，我（我們）就吃飯。
姉さんは帰ってから、すぐご飯をたべます。
由于は提示的是主語，因此，它起領導著全句的作用。到“?！睘橹沟南挛牡恼撌鼍鶉@は提示的內(nèi)容展開。所以該句譯為：姐姐一回來，她就去吃飯。
は統(tǒng)領整句，而が統(tǒng)領到最近的一個動詞的從句。特殊情況：陳さんは行くと思います。（“思います”只能是說話人自己的思考，所以陳さんは行く是思考的內(nèi)容。）
あの人は正しいと思っています。（“思っています”可以表示他人的既定看法，也可以表示自己的看法。因此這句話根據(jù)前后文有兩個意思?！八J為是正確的”，“我認為他是正確的”）
再來回顧主語與主題的區(qū)別，看下面這個有名的例子，據(jù)說在日本待了10年以上的人都會弄錯：電車がなかなかこないで、もうすぐ來るかなと思います。
電車はなかなかこないで、もうすぐ來るかなと思います。
這兒的第一句的要來的是什么呢？
應該是要等的人！
が提示的是主語，因此：電車がなかなかこないで、もうすぐ來るかなと思います。
電車只能管到こない。而省略掉的主題根據(jù)語義能推出是等的人。譯為：電車總是不來，我想他快到了吧。
而は提示的是主題，因此：電車はなかなかこないで、もうすぐ來るかなと思います。
這兒的電車統(tǒng)領整個句子。譯為：電車總是不來，電車快到了吧。
。例四：花がきれいですね。
花はきれいですね?！?BR> 在簡單句的客觀描寫的情況下，主語只能用が。用は是錯誤的。
花がきれいですね。
。表示希望、好惡、巧拙、難易、能力等的對象語。
中華料理がすきです。
あの人が嫌いです。
日本語が書けます。
。が有時候起到相當于の的作用，即構成連體修飾語，是文語的殘留。
千円が値打ちはある。
君が代。
＃ 副助詞は的用法：。表示主題，指定敘述的題目，要求對此進行詳細的說明。不僅僅主語可以作主題，賓語，連體修飾語，連用修飾語等也可以作主題。
これは何ですか。（主語作主題）
君はどう思いますか（主語作主題）
本はもう読みました。（賓語作主題）
彼女とは一度あったことがあります。（連用修飾語作主題）
。提示對比的數(shù)個事物，一般為兩個。
タバコは少し吸うが、酒はぜんぜんだめだ。
今日は大丈夫だが、明日はいけない。
。強調(diào)，加強語氣。
すこしはあるでしょう。
ビールのいっぱいぐらいはのめるでしょう。
＃ 對比は與が。例一：わたしは田中です。
わたしが田中です。
此處，這兩句話怎么翻譯呢？又有什么區(qū)別呢？我們知道，が是提示主語，は是提示主題。在“私は田中です。”這句話中，說話的中心是“私”，而“田中です”圍繞我產(chǎn)生的敘述，即這句話的意思為：我是田中。再來看下一句話，“私が田中です?！?。這句話中，が提示的是主語，が在提示主語的同時起到一定地加強語氣的作用?？勺g為：我就是田中。一般發(fā)生的場景如下：田中所在的公司與A公司聯(lián)系很緊，A公司的員工XX經(jīng)常聽說到田中，有一天，田中去A公司，遇到了XX，自我介紹的時候就可以說“私が田中です”（我就是（那個你知道的）田中。）は是一種平和、平緩的敘述，而が會讓主語在句子中更加顯眼。同樣，在看個例子：君は行くの？
君が行くの？
這兩句話該如何翻譯呢？答案如下：你去么？
是你去么？
。例二：昔、浦島太郎という男がいた。
だれが行きますか。
當一個人物和事物在文章中第一次出現(xiàn)的時候，必須用が。因為他（它）是未知的。同樣，疑問詞由于本身也是未知的，也只能用が。は在這一點上類似于英語中的the.一般是說話雙方都知道的情況下用。
。例三：姉さんが帰ってから、すぐご飯をたべます。
姉さんは帰ってから、すぐご飯をたべます。
這兩句話有什么不同呢？我們知道が是提示的主語，而は提示的是主題。主語是相對于某個句子來說的，而主題則是整個談話的中心。因此，我們來看這兩句話：姉さんが帰ってから、すぐご飯をたべます。
由于が提示的是主語，因此，が所涉及到的僅僅是到動詞帰る的中頓形式帰って。因為到這兒已經(jīng)是一個完整的句子了。而這句話的主題則是省略掉的“私（私たち）”這樣的說話人或說話人這一方的人。句子譯為：姐姐一回來，我（我們）就吃飯。
姉さんは帰ってから、すぐご飯をたべます。
由于は提示的是主語，因此，它起領導著全句的作用。到“?！睘橹沟南挛牡恼撌鼍鶉@は提示的內(nèi)容展開。所以該句譯為：姐姐一回來，她就去吃飯。
は統(tǒng)領整句，而が統(tǒng)領到最近的一個動詞的從句。特殊情況：陳さんは行くと思います。（“思います”只能是說話人自己的思考，所以陳さんは行く是思考的內(nèi)容。）
あの人は正しいと思っています。（“思っています”可以表示他人的既定看法，也可以表示自己的看法。因此這句話根據(jù)前后文有兩個意思?！八J為是正確的”，“我認為他是正確的”）
再來回顧主語與主題的區(qū)別，看下面這個有名的例子，據(jù)說在日本待了10年以上的人都會弄錯：電車がなかなかこないで、もうすぐ來るかなと思います。
電車はなかなかこないで、もうすぐ來るかなと思います。
這兒的第一句的要來的是什么呢？
應該是要等的人！
が提示的是主語，因此：電車がなかなかこないで、もうすぐ來るかなと思います。
電車只能管到こない。而省略掉的主題根據(jù)語義能推出是等的人。譯為：電車總是不來，我想他快到了吧。
而は提示的是主題，因此：電車はなかなかこないで、もうすぐ來るかなと思います。
這兒的電車統(tǒng)領整個句子。譯為：電車總是不來，電車快到了吧。
。例四：花がきれいですね。
花はきれいですね?！?BR> 在簡單句的客觀描寫的情況下，主語只能用が。用は是錯誤的。