招生簡章是高校在招生過程中向考生介紹學校，指導考生填報志愿的重要材料，它不僅是學校整體形象的廣告宣傳，還擔負著指導和服務考生的職能。因此，能否對招生簡章的內(nèi)容進行有效的理解直接關系到考生的報考決策，對考生的報考效果會產(chǎn)生直接的影響。
招生簡章突出“簡”字，也就是篇幅有限，既不像指導叢書那樣詳盡，也沒有網(wǎng)絡媒體那樣有豐富的關聯(lián)信息。為了文字簡潔，解釋性的話語被盡可能地刪減，部分內(nèi)容使用了招生專業(yè)術語或俗語，這都給考生及家長造成了困難。如何在這樣高度濃縮了的文字中找到關鍵的信息，準確地實現(xiàn)考生的成才理想？其實，大部分的招生簡章都可分為七個方面，即學校概況、招生目錄及相關信息、院系專業(yè)介紹、錄取辦法與規(guī)則、學校的亮點和特色、收費及獎、助學金情況、考生及家長關心的其他問題，只要找到每一個方面的要點，就可以讀懂招生簡章。
關鍵詞一：學校概況
首先要看學校概況，它雖然簡單，卻是考生判斷學校是否值得填報的第一步。透過概況的文字，至少要做四個方面的判斷。一是學校的全稱、辦學的性質(zhì)，要明確學校是民辦還是公辦，是綜合性學校還是?？菩詫W校；二是辦學的水平和層次，是教育部直屬的重點高校，還是省級重點，或是地方性學校，還要明確是本科類院校還是?？祁愒盒＃蝗菍W校的地址，明確是一個校區(qū)還是多個校區(qū)，如果是多校區(qū)，是有一個主校區(qū)還是分散辦學，甚至還可從學校的歷史推斷出各校區(qū)的基本情況；四是學校的育人理念和基本師資力量，要明確學校的培養(yǎng)目標，教師的層次和數(shù)量。
關鍵詞二：招生目錄及相關信息
選好學校后，招生目錄及相關信息可以指導考生選擇專業(yè)，其中有四點需要注意。一要注意招生專業(yè)名稱，不要望文生義。例如同是生物類專業(yè)，有的是研究人類基因的，有的是研究醫(yī)藥的，有的是研究儀器設備的，有的是研究動物、植物的。因此要從專業(yè)介紹中明確這個專業(yè)具體是學什么的。二要注意專業(yè)招生的科類是文科還是理科，看學校有沒有這一科類的招生計劃。比如有的高校在一些省份只有理科計劃，文科考生就不要盲目填報。三要注意專業(yè)錄取時還有沒有其他特殊要求，如高考前要加試專業(yè)課程，或某幾門課程要達到一定分數(shù)等要求。四要注意專業(yè)的學習年限，如本科是四年制的還是五年制的，這關系到考生將來畢業(yè)時面臨的社會環(huán)境。
關鍵詞三：院系專業(yè)介紹
院系專業(yè)介紹主要讓考生了解專業(yè)將培養(yǎng)出具有何種職業(yè)能力的人。如果考生要選擇這一專業(yè)，就要關注三個方面。一要關注院系的師資和設備情況。要看有沒有的專家，有的話是全職的還是兼職的；另外，院系師生比例多大，會不會出現(xiàn)教師太少不能保證教學質(zhì)量的情況。二要關注給考生的各種機會與幫助。要看考生在讀期間有沒有出國交流的機會，有沒有到國內(nèi)外企事業(yè)單位實踐鍛煉的機會，有沒有參加高水平學生社團的機會等等。三要關注主要的學習課程。課程量有多大，偏理論學習還是實踐操作，對考生未來進一步發(fā)展有沒有幫助。
關鍵詞四：錄取辦法與規(guī)則
錄取辦法與規(guī)則幫助考生在具體填報時安排各志愿的順序，主要對學校是否招收非一志愿考生，專業(yè)安排是否存在級差分，錄取過程是否有加分或降分等信息要一一了解。由于志愿填報過程中的種種不確定性，不可能做非常精確的安排，但要在自己可以承受的風險范圍內(nèi)，把自己的優(yōu)勢大化。
關鍵詞五：學校亮點與特色
學校亮點與特色是簡章中的重要內(nèi)容，是學校吸引考生眼球的主要“法寶”。這里主要要關注學校說的是什么，是先進的教學改革理念，還是學校的師資、設備等軟硬件設施；是具體的創(chuàng)新學生培養(yǎng)模式，還是原有教學體系的修補，甚至是“換湯不換藥”。這可以判斷一個學校的水平和考生將獲得何種層次的培養(yǎng)。對這些信息，要有辨析力，好能通過其他途徑，如已在該校就讀的考生等各層面來進一步了解，再做判斷。
關鍵詞六：收費標準和獎、助學金情況
對于收費的標準和獎、助學金的情況，很多家長還是很關注的。就收費來說，要看是否符合教育部收費標準中的相關規(guī)定，有沒有存在額外多收費的情況；另外，要注意各類收費項目中是否有些是可以自愿選擇的，如寢室床單被褥，是可以自帶還是必須統(tǒng)一購買。對獎、助學金來說，主要要看需要什么條件，有多少比例，額度有多少，關鍵是判斷考生將來能不能獲得，對減輕家庭經(jīng)濟負擔有多少幫助。
關鍵詞七：考生及家長關心的其他問題
考生及家長關心的其他問題，這通常會以考生問答的形式出現(xiàn)，還會有學校的聯(lián)系方式。這部分要細看，如果你關心的問題有答案，就不要再去打難打的咨詢電話了。如果沒有你關心的問題，看看該校招生網(wǎng)站上有沒有考生論壇，到論壇上提問更方便，獲得的信息也更準確。后才用電話咨詢這一方式來解決疑惑。后，還應該關注招生簡章的版式和上面的圖片，這能幫助考生對學校有一個更直接的認識。
總之，如何讀懂簡章，報考好的學校，既體現(xiàn)考生的利益，也關系學校的利益。學校不能只顧眼前，要有長遠眼光?？忌图议L也要提高解讀水平。要更全面、準確地把握一所學校，除通讀招生簡章外，還應該多收集信息，要向自己的親戚朋友、中學的老師或已經(jīng)在大學學習的師兄、師姐了解情況，通過有公信力的網(wǎng)站或其他媒體收集相關的信息，以此更好地理解招生簡章的內(nèi)容，既不要盲目輕信，也不要人云亦云，終要在自己人生的重要十字路口選準方向。
招生簡章突出“簡”字，也就是篇幅有限，既不像指導叢書那樣詳盡，也沒有網(wǎng)絡媒體那樣有豐富的關聯(lián)信息。為了文字簡潔，解釋性的話語被盡可能地刪減，部分內(nèi)容使用了招生專業(yè)術語或俗語，這都給考生及家長造成了困難。如何在這樣高度濃縮了的文字中找到關鍵的信息，準確地實現(xiàn)考生的成才理想？其實，大部分的招生簡章都可分為七個方面，即學校概況、招生目錄及相關信息、院系專業(yè)介紹、錄取辦法與規(guī)則、學校的亮點和特色、收費及獎、助學金情況、考生及家長關心的其他問題，只要找到每一個方面的要點，就可以讀懂招生簡章。
關鍵詞一：學校概況
首先要看學校概況，它雖然簡單，卻是考生判斷學校是否值得填報的第一步。透過概況的文字，至少要做四個方面的判斷。一是學校的全稱、辦學的性質(zhì)，要明確學校是民辦還是公辦，是綜合性學校還是?？菩詫W校；二是辦學的水平和層次，是教育部直屬的重點高校，還是省級重點，或是地方性學校，還要明確是本科類院校還是?？祁愒盒＃蝗菍W校的地址，明確是一個校區(qū)還是多個校區(qū)，如果是多校區(qū)，是有一個主校區(qū)還是分散辦學，甚至還可從學校的歷史推斷出各校區(qū)的基本情況；四是學校的育人理念和基本師資力量，要明確學校的培養(yǎng)目標，教師的層次和數(shù)量。
關鍵詞二：招生目錄及相關信息
選好學校后，招生目錄及相關信息可以指導考生選擇專業(yè)，其中有四點需要注意。一要注意招生專業(yè)名稱，不要望文生義。例如同是生物類專業(yè)，有的是研究人類基因的，有的是研究醫(yī)藥的，有的是研究儀器設備的，有的是研究動物、植物的。因此要從專業(yè)介紹中明確這個專業(yè)具體是學什么的。二要注意專業(yè)招生的科類是文科還是理科，看學校有沒有這一科類的招生計劃。比如有的高校在一些省份只有理科計劃，文科考生就不要盲目填報。三要注意專業(yè)錄取時還有沒有其他特殊要求，如高考前要加試專業(yè)課程，或某幾門課程要達到一定分數(shù)等要求。四要注意專業(yè)的學習年限，如本科是四年制的還是五年制的，這關系到考生將來畢業(yè)時面臨的社會環(huán)境。
關鍵詞三：院系專業(yè)介紹
院系專業(yè)介紹主要讓考生了解專業(yè)將培養(yǎng)出具有何種職業(yè)能力的人。如果考生要選擇這一專業(yè)，就要關注三個方面。一要關注院系的師資和設備情況。要看有沒有的專家，有的話是全職的還是兼職的；另外，院系師生比例多大，會不會出現(xiàn)教師太少不能保證教學質(zhì)量的情況。二要關注給考生的各種機會與幫助。要看考生在讀期間有沒有出國交流的機會，有沒有到國內(nèi)外企事業(yè)單位實踐鍛煉的機會，有沒有參加高水平學生社團的機會等等。三要關注主要的學習課程。課程量有多大，偏理論學習還是實踐操作，對考生未來進一步發(fā)展有沒有幫助。
關鍵詞四：錄取辦法與規(guī)則
錄取辦法與規(guī)則幫助考生在具體填報時安排各志愿的順序，主要對學校是否招收非一志愿考生，專業(yè)安排是否存在級差分，錄取過程是否有加分或降分等信息要一一了解。由于志愿填報過程中的種種不確定性，不可能做非常精確的安排，但要在自己可以承受的風險范圍內(nèi)，把自己的優(yōu)勢大化。
關鍵詞五：學校亮點與特色
學校亮點與特色是簡章中的重要內(nèi)容，是學校吸引考生眼球的主要“法寶”。這里主要要關注學校說的是什么，是先進的教學改革理念，還是學校的師資、設備等軟硬件設施；是具體的創(chuàng)新學生培養(yǎng)模式，還是原有教學體系的修補，甚至是“換湯不換藥”。這可以判斷一個學校的水平和考生將獲得何種層次的培養(yǎng)。對這些信息，要有辨析力，好能通過其他途徑，如已在該校就讀的考生等各層面來進一步了解，再做判斷。
關鍵詞六：收費標準和獎、助學金情況
對于收費的標準和獎、助學金的情況，很多家長還是很關注的。就收費來說，要看是否符合教育部收費標準中的相關規(guī)定，有沒有存在額外多收費的情況；另外，要注意各類收費項目中是否有些是可以自愿選擇的，如寢室床單被褥，是可以自帶還是必須統(tǒng)一購買。對獎、助學金來說，主要要看需要什么條件，有多少比例，額度有多少，關鍵是判斷考生將來能不能獲得，對減輕家庭經(jīng)濟負擔有多少幫助。
關鍵詞七：考生及家長關心的其他問題
考生及家長關心的其他問題，這通常會以考生問答的形式出現(xiàn)，還會有學校的聯(lián)系方式。這部分要細看，如果你關心的問題有答案，就不要再去打難打的咨詢電話了。如果沒有你關心的問題，看看該校招生網(wǎng)站上有沒有考生論壇，到論壇上提問更方便，獲得的信息也更準確。后才用電話咨詢這一方式來解決疑惑。后，還應該關注招生簡章的版式和上面的圖片，這能幫助考生對學校有一個更直接的認識。
總之，如何讀懂簡章，報考好的學校，既體現(xiàn)考生的利益，也關系學校的利益。學校不能只顧眼前，要有長遠眼光?？忌图议L也要提高解讀水平。要更全面、準確地把握一所學校，除通讀招生簡章外，還應該多收集信息，要向自己的親戚朋友、中學的老師或已經(jīng)在大學學習的師兄、師姐了解情況，通過有公信力的網(wǎng)站或其他媒體收集相關的信息，以此更好地理解招生簡章的內(nèi)容，既不要盲目輕信，也不要人云亦云，終要在自己人生的重要十字路口選準方向。