3月初，北京教育考試院高招辦主任高福勤在進(jìn)行高招咨詢節(jié)目時(shí)談到，今年高招政策即使有調(diào)整，也只是微調(diào)?？忌?、家長(zhǎng)只要如往年一樣做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備即可。
“高考選拔以分?jǐn)?shù)為核心的基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有變，其他都不太會(huì)有太大影響。平行志愿只是高考志愿形式的變化。”睿升學(xué)校副校長(zhǎng)陸興元指出。
在2008年的高考志愿方式?jīng)]有真正出臺(tái)之前，媒體其實(shí)不應(yīng)作各種猜測(cè)，北京一六一培訓(xùn)中心中學(xué)部主任王京棣建議，外界不要對(duì)志愿填報(bào)方式的猜測(cè)攪亂考生、家長(zhǎng)的心態(tài)。
平行志愿不要忽略專(zhuān)業(yè)定位
王京棣建議考生，填報(bào)志愿時(shí)要考慮學(xué)校，更要考慮專(zhuān)業(yè)。龍文學(xué)校副校長(zhǎng)曾勇也建議考生填報(bào)志愿時(shí)，不要光想分?jǐn)?shù)而忘了自己的興趣愛(ài)好。
“平行志愿關(guān)鍵的一點(diǎn)，是要讓考生、家長(zhǎng)建立起樹(shù)立未來(lái)定位的概念。”益智學(xué)校校長(zhǎng)助理戴瑋認(rèn)為?，F(xiàn)在，不少學(xué)生、家長(zhǎng)都希望未來(lái)大學(xué)畢業(yè)后能有一個(gè)好的前途、好的就業(yè)、好的待遇。因此，學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇都是不可或缺的。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師們都希望看到學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉以后找到了適合自己發(fā)展的平臺(tái)。因此，考生、家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，更需要花時(shí)間和精力在了解目標(biāo)專(zhuān)業(yè)所在行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)，對(duì)于進(jìn)入高校以后學(xué)生自身的定位可以起到很好的輔助作用。
學(xué)大教育首席研究院賈智會(huì)也提醒考生，盡量將人生發(fā)展、自身愛(ài)好和社會(huì)需求結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行院校和專(zhuān)業(yè)的整體考慮。目前階段來(lái)看，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，考試是一定階段內(nèi)衡量考生素質(zhì)和才能較為公平、公正、公開(kāi)的手段。無(wú)論對(duì)于公辦學(xué)校還是課外輔導(dǎo)，提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)都是必須的，現(xiàn)在還沒(méi)有更好的方式取代高校錄取，只能在分?jǐn)?shù)上有更好的提高和保證。
平行志愿的填報(bào)依據(jù)
金鑰匙學(xué)校校長(zhǎng)虞水紅認(rèn)為，無(wú)論哪種方式填報(bào)志愿，首先都應(yīng)該冷靜判斷考生的高考實(shí)力，填報(bào)志愿時(shí)一定要留出足夠的分?jǐn)?shù)余地。判斷高考實(shí)力的辦法，仍然與往年相仿——以重要考試的排名作為依據(jù)，如高三第一學(xué)期期末考試，高考一模、二模等，關(guān)注這些考試成績(jī)?cè)谑小^(qū)的排名。“考生選定的幾個(gè)學(xué)校歷年在北京的招生情況也是重要參考?！?BR> 另外，在填報(bào)志愿時(shí)，學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇不能偏廢。新干線學(xué)校副校長(zhǎng)張姍姍認(rèn)為，考生的志愿要合理搭配，志愿間的院校要有梯度，所填報(bào)的院校不能水平相同，應(yīng)該充分利用平行志愿填報(bào)的優(yōu)勢(shì)。如果所選的幾個(gè)院校間沒(méi)有梯度，考生依然有可能會(huì)從該批次中出局。
未來(lái)考生同樣關(guān)注
志愿填報(bào)方式
精華學(xué)校校長(zhǎng)范開(kāi)基認(rèn)為，北京填報(bào)志愿的方式雖然還沒(méi)有終確定，但是即將一模，應(yīng)屆考生的備考準(zhǔn)備已經(jīng)定型。而對(duì)于平行志愿，目前的高一、高二學(xué)生也很關(guān)注。我們都說(shuō)高考是指揮棒，分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根。志愿填報(bào)方式由志愿優(yōu)先，按分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行錄取，轉(zhuǎn)變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿?！斑@種變化的發(fā)生可以體現(xiàn)一個(gè)導(dǎo)向：分?jǐn)?shù)到底在什么位置？”范校長(zhǎng)認(rèn)為，高一、高二的學(xué)生家長(zhǎng)不得不考慮，應(yīng)該怎樣通過(guò)三年的努力在后的高考中占據(jù)有利的“地形”。
未來(lái)實(shí)行平行志愿，就會(huì)出現(xiàn)為了讓學(xué)生得到一個(gè)分?jǐn)?shù)，必須要遵循高考的指揮棒，遵循高考的規(guī)律，勢(shì)必會(huì)引發(fā)新一輪的高考競(jìng)爭(zhēng)。“高考平行志愿，除了關(guān)注應(yīng)屆高考生以外，也應(yīng)更多關(guān)注以后的學(xué)生。”高考絕對(duì)不是6月7日、8日這兩天的事情，十年磨一劍，家長(zhǎng)們甚至從孩子小學(xué)起就奔著高考分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一滴地開(kāi)始積累了。
有專(zhuān)家推測(cè)，在分?jǐn)?shù)優(yōu)先以后，學(xué)生會(huì)更加關(guān)注課外輔導(dǎo)。因?yàn)槎嘁环志投嗔艘粋€(gè)優(yōu)先權(quán)，學(xué)生要搶奪優(yōu)先權(quán)，可能就要在課外更加努力了。而這可能是平行志愿引發(fā)的后續(xù)問(wèn)題?！拔蚁嘈胚@個(gè)話題會(huì)隨著后續(xù)的發(fā)展越來(lái)越清楚，人們對(duì)它的了解也會(huì)越來(lái)越多?！?本報(bào)記者 王 怡
“高考選拔以分?jǐn)?shù)為核心的基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有變，其他都不太會(huì)有太大影響。平行志愿只是高考志愿形式的變化。”睿升學(xué)校副校長(zhǎng)陸興元指出。
在2008年的高考志愿方式?jīng)]有真正出臺(tái)之前，媒體其實(shí)不應(yīng)作各種猜測(cè)，北京一六一培訓(xùn)中心中學(xué)部主任王京棣建議，外界不要對(duì)志愿填報(bào)方式的猜測(cè)攪亂考生、家長(zhǎng)的心態(tài)。
平行志愿不要忽略專(zhuān)業(yè)定位
王京棣建議考生，填報(bào)志愿時(shí)要考慮學(xué)校，更要考慮專(zhuān)業(yè)。龍文學(xué)校副校長(zhǎng)曾勇也建議考生填報(bào)志愿時(shí)，不要光想分?jǐn)?shù)而忘了自己的興趣愛(ài)好。
“平行志愿關(guān)鍵的一點(diǎn)，是要讓考生、家長(zhǎng)建立起樹(shù)立未來(lái)定位的概念。”益智學(xué)校校長(zhǎng)助理戴瑋認(rèn)為?，F(xiàn)在，不少學(xué)生、家長(zhǎng)都希望未來(lái)大學(xué)畢業(yè)后能有一個(gè)好的前途、好的就業(yè)、好的待遇。因此，學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇都是不可或缺的。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師們都希望看到學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉以后找到了適合自己發(fā)展的平臺(tái)。因此，考生、家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，更需要花時(shí)間和精力在了解目標(biāo)專(zhuān)業(yè)所在行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)，對(duì)于進(jìn)入高校以后學(xué)生自身的定位可以起到很好的輔助作用。
學(xué)大教育首席研究院賈智會(huì)也提醒考生，盡量將人生發(fā)展、自身愛(ài)好和社會(huì)需求結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行院校和專(zhuān)業(yè)的整體考慮。目前階段來(lái)看，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，考試是一定階段內(nèi)衡量考生素質(zhì)和才能較為公平、公正、公開(kāi)的手段。無(wú)論對(duì)于公辦學(xué)校還是課外輔導(dǎo)，提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)都是必須的，現(xiàn)在還沒(méi)有更好的方式取代高校錄取，只能在分?jǐn)?shù)上有更好的提高和保證。
平行志愿的填報(bào)依據(jù)
金鑰匙學(xué)校校長(zhǎng)虞水紅認(rèn)為，無(wú)論哪種方式填報(bào)志愿，首先都應(yīng)該冷靜判斷考生的高考實(shí)力，填報(bào)志愿時(shí)一定要留出足夠的分?jǐn)?shù)余地。判斷高考實(shí)力的辦法，仍然與往年相仿——以重要考試的排名作為依據(jù)，如高三第一學(xué)期期末考試，高考一模、二模等，關(guān)注這些考試成績(jī)?cè)谑小^(qū)的排名。“考生選定的幾個(gè)學(xué)校歷年在北京的招生情況也是重要參考?！?BR> 另外，在填報(bào)志愿時(shí)，學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇不能偏廢。新干線學(xué)校副校長(zhǎng)張姍姍認(rèn)為，考生的志愿要合理搭配，志愿間的院校要有梯度，所填報(bào)的院校不能水平相同，應(yīng)該充分利用平行志愿填報(bào)的優(yōu)勢(shì)。如果所選的幾個(gè)院校間沒(méi)有梯度，考生依然有可能會(huì)從該批次中出局。
未來(lái)考生同樣關(guān)注
志愿填報(bào)方式
精華學(xué)校校長(zhǎng)范開(kāi)基認(rèn)為，北京填報(bào)志愿的方式雖然還沒(méi)有終確定，但是即將一模，應(yīng)屆考生的備考準(zhǔn)備已經(jīng)定型。而對(duì)于平行志愿，目前的高一、高二學(xué)生也很關(guān)注。我們都說(shuō)高考是指揮棒，分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根。志愿填報(bào)方式由志愿優(yōu)先，按分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行錄取，轉(zhuǎn)變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿?！斑@種變化的發(fā)生可以體現(xiàn)一個(gè)導(dǎo)向：分?jǐn)?shù)到底在什么位置？”范校長(zhǎng)認(rèn)為，高一、高二的學(xué)生家長(zhǎng)不得不考慮，應(yīng)該怎樣通過(guò)三年的努力在后的高考中占據(jù)有利的“地形”。
未來(lái)實(shí)行平行志愿，就會(huì)出現(xiàn)為了讓學(xué)生得到一個(gè)分?jǐn)?shù)，必須要遵循高考的指揮棒，遵循高考的規(guī)律，勢(shì)必會(huì)引發(fā)新一輪的高考競(jìng)爭(zhēng)。“高考平行志愿，除了關(guān)注應(yīng)屆高考生以外，也應(yīng)更多關(guān)注以后的學(xué)生。”高考絕對(duì)不是6月7日、8日這兩天的事情，十年磨一劍，家長(zhǎng)們甚至從孩子小學(xué)起就奔著高考分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一滴地開(kāi)始積累了。
有專(zhuān)家推測(cè)，在分?jǐn)?shù)優(yōu)先以后，學(xué)生會(huì)更加關(guān)注課外輔導(dǎo)。因?yàn)槎嘁环志投嗔艘粋€(gè)優(yōu)先權(quán)，學(xué)生要搶奪優(yōu)先權(quán)，可能就要在課外更加努力了。而這可能是平行志愿引發(fā)的后續(xù)問(wèn)題?！拔蚁嘈胚@個(gè)話題會(huì)隨著后續(xù)的發(fā)展越來(lái)越清楚，人們對(duì)它的了解也會(huì)越來(lái)越多?！?本報(bào)記者 王 怡