3月初，北京教育考試院高招辦主任高福勤在進(jìn)行高招咨詢節(jié)目時談到，今年高招政策即使有調(diào)整，也只是微調(diào)?？忌⒓议L只要如往年一樣做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備即可。
“高考選拔以分?jǐn)?shù)為核心的基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)沒有變，其他都不太會有太大影響。平行志愿只是高考志愿形式的變化?！鳖Ｉ龑W(xué)校副校長陸興元指出。
在2008年的高考志愿方式?jīng)]有真正出臺之前，媒體其實不應(yīng)作各種猜測，北京一六一培訓(xùn)中心中學(xué)部主任王京棣建議，外界不要對志愿填報方式的猜測攪亂考生、家長的心態(tài)。
平行志愿不要忽略專業(yè)定位
王京棣建議考生，填報志愿時要考慮學(xué)校，更要考慮專業(yè)。龍文學(xué)校副校長曾勇也建議考生填報志愿時，不要光想分?jǐn)?shù)而忘了自己的興趣愛好。
“平行志愿關(guān)鍵的一點，是要讓考生、家長建立起樹立未來定位的概念。”益智學(xué)校校長助理戴瑋認(rèn)為?，F(xiàn)在，不少學(xué)生、家長都希望未來大學(xué)畢業(yè)后能有一個好的前途、好的就業(yè)、好的待遇。因此，學(xué)校和專業(yè)的選擇都是不可或缺的。學(xué)生、家長、老師們都希望看到學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，經(jīng)過幾年的鍛煉以后找到了適合自己發(fā)展的平臺。因此，考生、家長在填報志愿時，更需要花時間和精力在了解目標(biāo)專業(yè)所在行業(yè)的就業(yè)形勢，對于進(jìn)入高校以后學(xué)生自身的定位可以起到很好的輔助作用。
學(xué)大教育首席研究院賈智會也提醒考生，盡量將人生發(fā)展、自身愛好和社會需求結(jié)合起來，進(jìn)行院校和專業(yè)的整體考慮。目前階段來看，無論是國內(nèi)還是國外，考試是一定階段內(nèi)衡量考生素質(zhì)和才能較為公平、公正、公開的手段。無論對于公辦學(xué)校還是課外輔導(dǎo)，提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)都是必須的，現(xiàn)在還沒有更好的方式取代高校錄取，只能在分?jǐn)?shù)上有更好的提高和保證。
平行志愿的填報依據(jù)
金鑰匙學(xué)校校長虞水紅認(rèn)為，無論哪種方式填報志愿，首先都應(yīng)該冷靜判斷考生的高考實力，填報志愿時一定要留出足夠的分?jǐn)?shù)余地。判斷高考實力的辦法，仍然與往年相仿——以重要考試的排名作為依據(jù)，如高三第一學(xué)期期末考試，高考一模、二模等，關(guān)注這些考試成績在市、區(qū)的排名。“考生選定的幾個學(xué)校歷年在北京的招生情況也是重要參考?！?BR> 另外，在填報志愿時，學(xué)校和專業(yè)的選擇不能偏廢。新干線學(xué)校副校長張姍姍認(rèn)為，考生的志愿要合理搭配，志愿間的院校要有梯度，所填報的院校不能水平相同，應(yīng)該充分利用平行志愿填報的優(yōu)勢。如果所選的幾個院校間沒有梯度，考生依然有可能會從該批次中出局。
未來考生同樣關(guān)注
志愿填報方式
精華學(xué)校校長范開基認(rèn)為，北京填報志愿的方式雖然還沒有終確定，但是即將一模，應(yīng)屆考生的備考準(zhǔn)備已經(jīng)定型。而對于平行志愿，目前的高一、高二學(xué)生也很關(guān)注。我們都說高考是指揮棒，分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根。志愿填報方式由志愿優(yōu)先，按分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行錄取，轉(zhuǎn)變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿。“這種變化的發(fā)生可以體現(xiàn)一個導(dǎo)向：分?jǐn)?shù)到底在什么位置？”范校長認(rèn)為，高一、高二的學(xué)生家長不得不考慮，應(yīng)該怎樣通過三年的努力在后的高考中占據(jù)有利的“地形”。
未來實行平行志愿，就會出現(xiàn)為了讓學(xué)生得到一個分?jǐn)?shù)，必須要遵循高考的指揮棒，遵循高考的規(guī)律，勢必會引發(fā)新一輪的高考競爭。“高考平行志愿，除了關(guān)注應(yīng)屆高考生以外，也應(yīng)更多關(guān)注以后的學(xué)生?！备呖冀^對不是6月7日、8日這兩天的事情，十年磨一劍，家長們甚至從孩子小學(xué)起就奔著高考分?jǐn)?shù)一點一滴地開始積累了。
有專家推測，在分?jǐn)?shù)優(yōu)先以后，學(xué)生會更加關(guān)注課外輔導(dǎo)。因為多一分就多了一個優(yōu)先權(quán)，學(xué)生要搶奪優(yōu)先權(quán)，可能就要在課外更加努力了。而這可能是平行志愿引發(fā)的后續(xù)問題?！拔蚁嘈胚@個話題會隨著后續(xù)的發(fā)展越來越清楚，人們對它的了解也會越來越多。” 本報記者 王 怡
“高考選拔以分?jǐn)?shù)為核心的基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)沒有變，其他都不太會有太大影響。平行志愿只是高考志愿形式的變化?！鳖Ｉ龑W(xué)校副校長陸興元指出。
在2008年的高考志愿方式?jīng)]有真正出臺之前，媒體其實不應(yīng)作各種猜測，北京一六一培訓(xùn)中心中學(xué)部主任王京棣建議，外界不要對志愿填報方式的猜測攪亂考生、家長的心態(tài)。
平行志愿不要忽略專業(yè)定位
王京棣建議考生，填報志愿時要考慮學(xué)校，更要考慮專業(yè)。龍文學(xué)校副校長曾勇也建議考生填報志愿時，不要光想分?jǐn)?shù)而忘了自己的興趣愛好。
“平行志愿關(guān)鍵的一點，是要讓考生、家長建立起樹立未來定位的概念。”益智學(xué)校校長助理戴瑋認(rèn)為?，F(xiàn)在，不少學(xué)生、家長都希望未來大學(xué)畢業(yè)后能有一個好的前途、好的就業(yè)、好的待遇。因此，學(xué)校和專業(yè)的選擇都是不可或缺的。學(xué)生、家長、老師們都希望看到學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，經(jīng)過幾年的鍛煉以后找到了適合自己發(fā)展的平臺。因此，考生、家長在填報志愿時，更需要花時間和精力在了解目標(biāo)專業(yè)所在行業(yè)的就業(yè)形勢，對于進(jìn)入高校以后學(xué)生自身的定位可以起到很好的輔助作用。
學(xué)大教育首席研究院賈智會也提醒考生，盡量將人生發(fā)展、自身愛好和社會需求結(jié)合起來，進(jìn)行院校和專業(yè)的整體考慮。目前階段來看，無論是國內(nèi)還是國外，考試是一定階段內(nèi)衡量考生素質(zhì)和才能較為公平、公正、公開的手段。無論對于公辦學(xué)校還是課外輔導(dǎo)，提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)都是必須的，現(xiàn)在還沒有更好的方式取代高校錄取，只能在分?jǐn)?shù)上有更好的提高和保證。
平行志愿的填報依據(jù)
金鑰匙學(xué)校校長虞水紅認(rèn)為，無論哪種方式填報志愿，首先都應(yīng)該冷靜判斷考生的高考實力，填報志愿時一定要留出足夠的分?jǐn)?shù)余地。判斷高考實力的辦法，仍然與往年相仿——以重要考試的排名作為依據(jù)，如高三第一學(xué)期期末考試，高考一模、二模等，關(guān)注這些考試成績在市、區(qū)的排名。“考生選定的幾個學(xué)校歷年在北京的招生情況也是重要參考?！?BR> 另外，在填報志愿時，學(xué)校和專業(yè)的選擇不能偏廢。新干線學(xué)校副校長張姍姍認(rèn)為，考生的志愿要合理搭配，志愿間的院校要有梯度，所填報的院校不能水平相同，應(yīng)該充分利用平行志愿填報的優(yōu)勢。如果所選的幾個院校間沒有梯度，考生依然有可能會從該批次中出局。
未來考生同樣關(guān)注
志愿填報方式
精華學(xué)校校長范開基認(rèn)為，北京填報志愿的方式雖然還沒有終確定，但是即將一模，應(yīng)屆考生的備考準(zhǔn)備已經(jīng)定型。而對于平行志愿，目前的高一、高二學(xué)生也很關(guān)注。我們都說高考是指揮棒，分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根。志愿填報方式由志愿優(yōu)先，按分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行錄取，轉(zhuǎn)變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿。“這種變化的發(fā)生可以體現(xiàn)一個導(dǎo)向：分?jǐn)?shù)到底在什么位置？”范校長認(rèn)為，高一、高二的學(xué)生家長不得不考慮，應(yīng)該怎樣通過三年的努力在后的高考中占據(jù)有利的“地形”。
未來實行平行志愿，就會出現(xiàn)為了讓學(xué)生得到一個分?jǐn)?shù)，必須要遵循高考的指揮棒，遵循高考的規(guī)律，勢必會引發(fā)新一輪的高考競爭。“高考平行志愿，除了關(guān)注應(yīng)屆高考生以外，也應(yīng)更多關(guān)注以后的學(xué)生?！备呖冀^對不是6月7日、8日這兩天的事情，十年磨一劍，家長們甚至從孩子小學(xué)起就奔著高考分?jǐn)?shù)一點一滴地開始積累了。
有專家推測，在分?jǐn)?shù)優(yōu)先以后，學(xué)生會更加關(guān)注課外輔導(dǎo)。因為多一分就多了一個優(yōu)先權(quán)，學(xué)生要搶奪優(yōu)先權(quán)，可能就要在課外更加努力了。而這可能是平行志愿引發(fā)的后續(xù)問題?！拔蚁嘈胚@個話題會隨著后續(xù)的發(fā)展越來越清楚，人們對它的了解也會越來越多。” 本報記者 王 怡