今年年初，教育部確定的《2008年工作要點》明確提出：“推廣和完善平行志愿投檔、分段公開征集志愿等錄取方式，進一步提高考生和高校滿意度。”作為教育主管部門，這是教育部第一次在填報志愿方式和投檔模式方式的改革方面提出指導性意見。
為什么要推廣平行志愿？平行志愿會給考生帶來什么樣的機會？平行志愿還有哪些需要改進的地方？隨著高考的臨近，記者走訪了一些省級招辦和高校進行了了解。
來自實踐的成功探索
“考得好，不如志愿填報得好?！倍嗄陙砜忌议L中一直流傳著這樣一句名言。因為在以志愿優(yōu)先按高考分數(shù)投檔的模式中，一名考生在一個批次可以填報多個院校志愿，但第一志愿最關(guān)鍵、最重要。
為了解決考生“高分低就”、高?！按笮∧辍焙蛿鄼n問題，幾年前就有一些省份實行了平行志愿投檔?！皩嵭衅叫兄驹甘鞘〖壵修k長期實踐探索的一條成功經(jīng)驗?！币晃皇〖壵修k的負責人說。
平行志愿是指在每個錄取批次的學校中，考生可填報若干個平行的學校，然后按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔錄取，不再是過去志愿優(yōu)先的錄取原則。具體來說，按照平行志愿錄取方式，錄取時，將考生按成績從高分到低分順序排隊，檢索考生填報的A、B、C等幾個平行志愿，如果符合A志愿，則被錄取，如果分數(shù)不夠，則繼續(xù)檢索B志愿，依次類推，直到被符合條件的學校錄取。
從2003年開始，湖南率先實行“多個平行志愿”和“多次征求志愿”的辦法，這種第一志愿平行的做法被俗稱為大平行。江蘇和浙江相繼開始實行大平行。今年，上海、安徽和遼寧也加入到大平行的隊伍中。此外，還有15個省、區(qū)、市采取或繼續(xù)實行小平行，也就是非一志愿平行。這些做法都是各地結(jié)合自身情況進行的有益嘗試，有的已取得成功經(jīng)驗。
一位受訪者這樣說：“隨著平行志愿的實行，考生都能根據(jù)自己成績進入相對滿意的學校，在志愿填報中，由于減少了很多不確定因素，考生和家長心態(tài)更加平和，從這個意義上講，高考不再神秘。”
為什么要推廣平行志愿？平行志愿會給考生帶來什么樣的機會？平行志愿還有哪些需要改進的地方？隨著高考的臨近，記者走訪了一些省級招辦和高校進行了了解。
來自實踐的成功探索
“考得好，不如志愿填報得好?！倍嗄陙砜忌议L中一直流傳著這樣一句名言。因為在以志愿優(yōu)先按高考分數(shù)投檔的模式中，一名考生在一個批次可以填報多個院校志愿，但第一志愿最關(guān)鍵、最重要。
為了解決考生“高分低就”、高?！按笮∧辍焙蛿鄼n問題，幾年前就有一些省份實行了平行志愿投檔?！皩嵭衅叫兄驹甘鞘〖壵修k長期實踐探索的一條成功經(jīng)驗?！币晃皇〖壵修k的負責人說。
平行志愿是指在每個錄取批次的學校中，考生可填報若干個平行的學校，然后按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔錄取，不再是過去志愿優(yōu)先的錄取原則。具體來說，按照平行志愿錄取方式，錄取時，將考生按成績從高分到低分順序排隊，檢索考生填報的A、B、C等幾個平行志愿，如果符合A志愿，則被錄取，如果分數(shù)不夠，則繼續(xù)檢索B志愿，依次類推，直到被符合條件的學校錄取。
從2003年開始，湖南率先實行“多個平行志愿”和“多次征求志愿”的辦法，這種第一志愿平行的做法被俗稱為大平行。江蘇和浙江相繼開始實行大平行。今年，上海、安徽和遼寧也加入到大平行的隊伍中。此外，還有15個省、區(qū)、市采取或繼續(xù)實行小平行，也就是非一志愿平行。這些做法都是各地結(jié)合自身情況進行的有益嘗試，有的已取得成功經(jīng)驗。
一位受訪者這樣說：“隨著平行志愿的實行，考生都能根據(jù)自己成績進入相對滿意的學校，在志愿填報中，由于減少了很多不確定因素，考生和家長心態(tài)更加平和，從這個意義上講，高考不再神秘。”