無(wú)論是走出去還是在本土，重要的是傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音
去倫敦學(xué)語(yǔ)言 回國(guó)內(nèi)讀高中
14歲的邵夢(mèng)慈獨(dú)自飛往倫敦。當(dāng)時(shí)她心里想，“我就這么走了……”小女孩在機(jī)場(chǎng)和父母依依惜別時(shí)，哭得“亂七八糟的”。在遙遠(yuǎn)的英國(guó)倫敦，她的監(jiān)護(hù)人將在機(jī)場(chǎng)等候她的到來(lái)。
2003年8月在機(jī)場(chǎng)離別的那一幕，邵夢(mèng)慈記憶猶新。但這是她自己的選擇。
在倫敦，她面對(duì)著一個(gè)全然陌生的環(huán)境，（在她看來(lái)）難吃的食物，語(yǔ)言不通，沒(méi)有玩伴……自己可是要在這里一直讀到大學(xué)畢業(yè)的，怎么辦？
邵夢(mèng)慈小小年紀(jì)，已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。她當(dāng)初出國(guó)留學(xué)的目的簡(jiǎn)單，是害怕太晚出去，英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)帶有太濃的中國(guó)口音，成年之后改不過(guò)來(lái)了。
她的英文在班里一直都考第一名，但到了倫敦，她發(fā)現(xiàn)并不靈光，在磕磕絆絆跟學(xué)校里的老師同學(xué)連說(shuō)帶比劃了兩個(gè)月后，逐漸才適應(yīng)過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在，小夢(mèng)慈偶爾聽(tīng)到收音機(jī)或電影里傳來(lái)純正的倫敦口音英語(yǔ)，都會(huì)覺(jué)得備感親切，因?yàn)樗貒?guó)后所在的北京十一中學(xué)，教的幾乎全是美式英語(yǔ)。
在倫敦的貴族女校，小夢(mèng)慈很少能見(jiàn)到中國(guó)孩子，跟同學(xué)交流也不多，畢竟文化差異太大了?！八麄兿矚g的歌星，玩的方式，我全都不知道，沒(méi)有共同的話題?！?BR> 好在語(yǔ)言關(guān)過(guò)了之后，她慢慢跟上了學(xué)校的課程。這時(shí)候她發(fā)現(xiàn)功課之外“我經(jīng)常沒(méi)事可做，”邵夢(mèng)慈說(shuō)。她宿舍床邊貼著媽媽的照片，讓自己“一翻身就能看到”……
邵念慈自己也沒(méi)想到，獨(dú)自在倫敦生活8個(gè)月之后，這么快就回到自己熟悉的中學(xué)去。
原來(lái)，她媽媽專程去倫敦看她，卻發(fā)現(xiàn)盡管女兒語(yǔ)言過(guò)了關(guān)，功課也跟得上，但比起國(guó)內(nèi)的中學(xué)課程來(lái)，卻實(shí)在是太輕松了。這次回來(lái)，邵夢(mèng)慈要在國(guó)內(nèi)考完大學(xué)之后，再重返倫敦。
據(jù)邵夢(mèng)慈估算，在英國(guó)的八個(gè)月，總費(fèi)用大約用了30萬(wàn)左右。
去美國(guó)做交換學(xué)生
與邵夢(mèng)慈在十一中學(xué)里念高一的王楠，今年8月，準(zhǔn)備飄洋過(guò)海，到美國(guó)賓夕法尼亞州去。但跟前者不同的是，王楠是作為交換學(xué)生出去的。
事實(shí)上，兩年多來(lái)，王楠已經(jīng)跟美國(guó)賓州的一個(gè)家庭（她準(zhǔn)備赴美后要寄宿的家庭）混得稔熟了，并且跟這一家的美國(guó)女孩情如姐妹，在不停地聯(lián)系和交流當(dāng)中，她的英文也大有長(zhǎng)進(jìn)。待她到美國(guó)時(shí)，邵夢(mèng)慈曾面臨過(guò)的語(yǔ)言障礙，對(duì)王楠來(lái)說(shuō)就不是問(wèn)題了，她打算在美國(guó)拿到高中畢業(yè)證，然后申請(qǐng)一所院校繼續(xù)深造。
理性對(duì)待留學(xué) 在國(guó)內(nèi)上重點(diǎn)大學(xué)
邵夢(mèng)慈與王楠的另一個(gè)小伙伴田小藝則選擇了不同的路。
田小藝也在十一中學(xué)念高一，是班上品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，參加過(guò)學(xué)校組織的對(duì)外交流活動(dòng)，前往澳洲學(xué)習(xí)了一個(gè)月。她的態(tài)度相當(dāng)理性，覺(jué)得能在國(guó)內(nèi)考上一所理想的重點(diǎn)大學(xué)，也許并不比出國(guó)留學(xué)差。
三個(gè)女孩都來(lái)自比較富裕的家庭，父母的支持使她們得到了大多數(shù)同齡人無(wú)法企及的優(yōu)越教育條件與環(huán)境。
曾有一項(xiàng)在城市里的調(diào)查顯示，中國(guó)87%的被調(diào)查者還是希望自己的兒女在國(guó)內(nèi)讀中小學(xué)，希望從小就送出去留學(xué)的只占11%，但相反的是，就大學(xué)教育而言，有48%的父母希望孩子出國(guó)留學(xué)。
還有的人，費(fèi)盡心思移民，為的是讓孩子從小就有更好的教育環(huán)境。但與幾年前相比，關(guān)于兒女教育的問(wèn)題，中國(guó)的父母?jìng)円呀?jīng)開(kāi)始走向理性了，從國(guó)內(nèi)許多所謂的“貴族”學(xué)校面臨生源緊缺，有的甚至難以為繼也能反映出來(lái)。
去倫敦學(xué)語(yǔ)言 回國(guó)內(nèi)讀高中
14歲的邵夢(mèng)慈獨(dú)自飛往倫敦。當(dāng)時(shí)她心里想，“我就這么走了……”小女孩在機(jī)場(chǎng)和父母依依惜別時(shí)，哭得“亂七八糟的”。在遙遠(yuǎn)的英國(guó)倫敦，她的監(jiān)護(hù)人將在機(jī)場(chǎng)等候她的到來(lái)。
2003年8月在機(jī)場(chǎng)離別的那一幕，邵夢(mèng)慈記憶猶新。但這是她自己的選擇。
在倫敦，她面對(duì)著一個(gè)全然陌生的環(huán)境，（在她看來(lái)）難吃的食物，語(yǔ)言不通，沒(méi)有玩伴……自己可是要在這里一直讀到大學(xué)畢業(yè)的，怎么辦？
邵夢(mèng)慈小小年紀(jì)，已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。她當(dāng)初出國(guó)留學(xué)的目的簡(jiǎn)單，是害怕太晚出去，英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)帶有太濃的中國(guó)口音，成年之后改不過(guò)來(lái)了。
她的英文在班里一直都考第一名，但到了倫敦，她發(fā)現(xiàn)并不靈光，在磕磕絆絆跟學(xué)校里的老師同學(xué)連說(shuō)帶比劃了兩個(gè)月后，逐漸才適應(yīng)過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在，小夢(mèng)慈偶爾聽(tīng)到收音機(jī)或電影里傳來(lái)純正的倫敦口音英語(yǔ)，都會(huì)覺(jué)得備感親切，因?yàn)樗貒?guó)后所在的北京十一中學(xué)，教的幾乎全是美式英語(yǔ)。
在倫敦的貴族女校，小夢(mèng)慈很少能見(jiàn)到中國(guó)孩子，跟同學(xué)交流也不多，畢竟文化差異太大了?！八麄兿矚g的歌星，玩的方式，我全都不知道，沒(méi)有共同的話題?！?BR> 好在語(yǔ)言關(guān)過(guò)了之后，她慢慢跟上了學(xué)校的課程。這時(shí)候她發(fā)現(xiàn)功課之外“我經(jīng)常沒(méi)事可做，”邵夢(mèng)慈說(shuō)。她宿舍床邊貼著媽媽的照片，讓自己“一翻身就能看到”……
邵念慈自己也沒(méi)想到，獨(dú)自在倫敦生活8個(gè)月之后，這么快就回到自己熟悉的中學(xué)去。
原來(lái)，她媽媽專程去倫敦看她，卻發(fā)現(xiàn)盡管女兒語(yǔ)言過(guò)了關(guān)，功課也跟得上，但比起國(guó)內(nèi)的中學(xué)課程來(lái)，卻實(shí)在是太輕松了。這次回來(lái)，邵夢(mèng)慈要在國(guó)內(nèi)考完大學(xué)之后，再重返倫敦。
據(jù)邵夢(mèng)慈估算，在英國(guó)的八個(gè)月，總費(fèi)用大約用了30萬(wàn)左右。
去美國(guó)做交換學(xué)生
與邵夢(mèng)慈在十一中學(xué)里念高一的王楠，今年8月，準(zhǔn)備飄洋過(guò)海，到美國(guó)賓夕法尼亞州去。但跟前者不同的是，王楠是作為交換學(xué)生出去的。
事實(shí)上，兩年多來(lái)，王楠已經(jīng)跟美國(guó)賓州的一個(gè)家庭（她準(zhǔn)備赴美后要寄宿的家庭）混得稔熟了，并且跟這一家的美國(guó)女孩情如姐妹，在不停地聯(lián)系和交流當(dāng)中，她的英文也大有長(zhǎng)進(jìn)。待她到美國(guó)時(shí)，邵夢(mèng)慈曾面臨過(guò)的語(yǔ)言障礙，對(duì)王楠來(lái)說(shuō)就不是問(wèn)題了，她打算在美國(guó)拿到高中畢業(yè)證，然后申請(qǐng)一所院校繼續(xù)深造。
理性對(duì)待留學(xué) 在國(guó)內(nèi)上重點(diǎn)大學(xué)
邵夢(mèng)慈與王楠的另一個(gè)小伙伴田小藝則選擇了不同的路。
田小藝也在十一中學(xué)念高一，是班上品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，參加過(guò)學(xué)校組織的對(duì)外交流活動(dòng)，前往澳洲學(xué)習(xí)了一個(gè)月。她的態(tài)度相當(dāng)理性，覺(jué)得能在國(guó)內(nèi)考上一所理想的重點(diǎn)大學(xué)，也許并不比出國(guó)留學(xué)差。
三個(gè)女孩都來(lái)自比較富裕的家庭，父母的支持使她們得到了大多數(shù)同齡人無(wú)法企及的優(yōu)越教育條件與環(huán)境。
曾有一項(xiàng)在城市里的調(diào)查顯示，中國(guó)87%的被調(diào)查者還是希望自己的兒女在國(guó)內(nèi)讀中小學(xué)，希望從小就送出去留學(xué)的只占11%，但相反的是，就大學(xué)教育而言，有48%的父母希望孩子出國(guó)留學(xué)。
還有的人，費(fèi)盡心思移民，為的是讓孩子從小就有更好的教育環(huán)境。但與幾年前相比，關(guān)于兒女教育的問(wèn)題，中國(guó)的父母?jìng)円呀?jīng)開(kāi)始走向理性了，從國(guó)內(nèi)許多所謂的“貴族”學(xué)校面臨生源緊缺，有的甚至難以為繼也能反映出來(lái)。