老師是母親，課堂在家里，成績(jī)寄回國(guó)
人物印象
一身T恤牛仔，滿(mǎn)臉燦爛的微笑，開(kāi)朗健康的性格，麥忠祈、麥羅蘭兄妹倆渾身洋溢著地道的美國(guó)學(xué)生味。無(wú)論是住在武昌的寶安花園城，還是來(lái)到父親珞獅北路上的酒吧，一遇到人，他們都會(huì)熱情地道聲Hai.因?yàn)樵谒麄兊睦霞颐绹?guó)路易斯安那洲，不和人打招呼，會(huì)被視為極無(wú)教養(yǎng)。
剛剛結(jié)束的美國(guó)大選，是麥羅蘭眼下關(guān)注的話(huà)題，盡管因?yàn)槟挲g小，沒(méi)有選舉權(quán)，但她有著鮮明的政治傾向，“我欣賞布什，因?yàn)槲液苜澩Ｗo(hù)女性的觀點(diǎn)?！?BR> 4年前，麥忠祈、麥羅蘭兄妹倆隨父母離開(kāi)美國(guó)，定居武漢。不過(guò)他們接受的仍是純粹的美式教育。他們的老師是自己的母親，他們的課堂就在家里。
10月中旬，16歲的麥羅蘭參加了美國(guó)高考預(yù)考，盡管分?jǐn)?shù)未公布，但她充滿(mǎn)信心；此前比她大兩歲的哥哥麥忠祈，以?xún)?yōu)異成績(jī)考入美國(guó)洲立大學(xué)。11月5日，記者采訪(fǎng)了這一家人。
很多美國(guó)孩子在家上課
盡管時(shí)隔多年，麥羅蘭時(shí)時(shí)還會(huì)想起那頭可愛(ài)的荷蘭小豬：“它是我們的班級(jí)寵物，平時(shí)養(yǎng)在教室，周末由同學(xué)們輪流帶回家?！笨吹贸鰜?lái)，美國(guó)兩年的課堂生涯，給麥羅蘭留下快樂(lè)的記憶。
他們的父親麥大衛(wèi)是經(jīng)紀(jì)人，母親羅信心是位高級(jí)護(hù)士，美麗而開(kāi)朗。1994年，父親工作調(diào)動(dòng)到亞洲，母親決定辭職，既做全職太太，又做專(zhuān)職老師，輔導(dǎo)兩個(gè)孩子。于是7歲的麥羅蘭，9歲的麥忠祈告別了學(xué)校。
在美國(guó)，在家上課的孩子越來(lái)越多。家長(zhǎng)出發(fā)點(diǎn)多式多樣，有的擔(dān)心校園安全，有的自信更了解孩子，有的源于信仰的不同，還有的是因?yàn)橐疆悋?guó)工作。
于是社會(huì)上各種homeschool應(yīng)運(yùn)而生，按美國(guó)中小學(xué)教學(xué)要求，提供詳細(xì)的家庭教育計(jì)劃，包括教材、作業(yè)、考題等等諸多內(nèi)容，每天只要按著進(jìn)程表規(guī)定操作，就可以了。當(dāng)然，這一切都要收費(fèi)的，而且價(jià)格不菲。
帶著一家homeschool整套教育計(jì)劃書(shū)，全家人安心啟程了。
沒(méi)人在考試中作假
9年來(lái)，麥家人到過(guò)很多國(guó)家，印度、孟加拉、泰國(guó)、新加坡，還有中國(guó)。無(wú)論在哪，兄妹倆每天都要集中6小時(shí)，在書(shū)房里，按教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)。每隔45分鐘，他們會(huì)休息一小會(huì)，做做操、喝點(diǎn)水或者吃點(diǎn)東西。
此時(shí)，他們的母親則呆在房里，靜靜地做著家務(wù)?！八浞中湃挝覀?，從來(lái)不會(huì)像有些中國(guó)母親那樣，坐在身邊監(jiān)督孩子。我們有不懂的地方，她就會(huì)走過(guò)來(lái)，耐心指導(dǎo)?！丙溋_蘭笑著說(shuō)。
如果問(wèn)題連母親也解決不了，他們便通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，和學(xué)校指導(dǎo)老師遠(yuǎn)程交流。有時(shí)也會(huì)求助于朋友，在武漢他們認(rèn)識(shí)一個(gè)化學(xué)工程師，兩個(gè)孩子關(guān)于化學(xué)的難題，幾乎被他承包了；他們的西班牙語(yǔ)課程，也是朋友幫助完成的。
到了學(xué)期末，母親拿出考卷，測(cè)試兄妹倆。考試很?chē)?yán)格，他倆必須按時(shí)完成，不允許交流?？纪曛?，母親封上試卷，郵寄到美國(guó)，homeschool會(huì)據(jù)此打分，并出具一個(gè)報(bào)告書(shū)，評(píng)定孩子目前的學(xué)習(xí)狀況。
“沒(méi)有人會(huì)在成績(jī)上作假，成績(jī)是自己的事，如果作假，后害的是自己?！丙溙忉屨f(shuō)。
對(duì)于音樂(lè)、美術(shù)、體育之類(lèi)的必修課，兄妹倆以自學(xué)為主。麥忠祈拿手的樂(lè)器是吉它，麥羅蘭則是什么樂(lè)器都會(huì)兩手，但并不精通。
在家學(xué)習(xí)并不孤獨(dú)
沒(méi)有同齡人的家庭課堂，生活是否單調(diào)？是否影響孩子的個(gè)性？面對(duì)這種疑問(wèn)，麥家人的回答是：“NO！Never！我們會(huì)創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，讓孩子們學(xué)會(huì)社會(huì)交往?！?BR> 每到周末，麥先生家里就會(huì)高朋滿(mǎn)座，談話(huà)聲、歌聲、笑聲匯成一片，成為人氣指數(shù)頗高的Party.客人中有酒吧同事，有武漢朋友，也有來(lái)旅游的美國(guó)老鄉(xiāng)。兄妹倆按照自己的興趣，隨時(shí)融入不同的談話(huà)圈中。
很長(zhǎng)一段時(shí)間里，每天傍晚的寶安花園，兄妹倆都成為了小區(qū)里孩子的娃娃頭，一大幫年齡各異的孩子們，在他倆的帶領(lǐng)下，踢球、騎車(chē)、溜冰、捉迷藏。
除了身邊的朋友，性格活潑、擅長(zhǎng)交際的麥羅蘭還會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，與遠(yuǎn)在美國(guó)、印度的朋友聊天；相比之下，麥忠祈性格要安靜得多，喜歡的是獨(dú)自沉浸在自己的數(shù)學(xué)王國(guó)。
與美國(guó)同齡孩子相比，兄妹倆單純得多。美國(guó)家庭擔(dān)心的性、毒品的侵蝕，從來(lái)沒(méi)讓麥家人操過(guò)心。“但我并非不了解外面的世界，我們的家庭教育是開(kāi)放式的，父母朋友們和我談過(guò)很多事，對(duì)今后會(huì)面臨的各種社會(huì)問(wèn)題，我有充分的準(zhǔn)備?！笨磥?lái)，麥羅蘭并不喜歡單純這個(gè)字眼。
麥忠祈進(jìn)入美國(guó)大學(xué)后，很快與同學(xué)們打成一片，他認(rèn)為大家的教育沒(méi)有什么不同，只不過(guò)他們呆在學(xué)校，自己呆在家里。他每周會(huì)與家人通越洋電話(huà)：“媽媽?zhuān)蚁肽羁祹煾捣奖忝妫?qǐng)給我寄一大包來(lái)吧?！?BR> 不欣賞中國(guó)式培優(yōu)
對(duì)于中國(guó)式的培優(yōu)，兄妹倆總是不能理解，因?yàn)樗麄兊臉I(yè)余時(shí)間都花在玩上面，母親從來(lái)不逼他們課外補(bǔ)習(xí)。
“我的中國(guó)朋友，只要一上初中就忙起來(lái)，他們不是上學(xué)，就是培優(yōu)，我?guī)缀跖霾坏剿麄兊娜擞?。我覺(jué)得她們壓力太大，過(guò)得很累?！丙溋_蘭評(píng)價(jià)說(shuō)。
無(wú)論是做母親，還是做老師，麥太太的角色風(fēng)格是一致的，隨和而善解人意。她說(shuō)自己的教育目的，是讓孩子們有教養(yǎng)，掌握應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)，長(zhǎng)大后做他們喜歡做的事。
中國(guó)家長(zhǎng)總喜歡拿別人孩子的長(zhǎng)處與自己孩子相比，比如誰(shuí)家孩子得了獎(jiǎng)，當(dāng)了官，或者發(fā)了財(cái)。對(duì)于這一點(diǎn)，麥太太始終不能理解：“有錢(qián)當(dāng)官就一定快樂(lè)嗎？不一定，只要孩子盡了力，過(guò)得快樂(lè)，就是成功?！?BR> 人物對(duì)話(huà)
記者：和美國(guó)在校中學(xué)生相比，你覺(jué)得自己有哪些優(yōu)勢(shì)？
麥羅蘭：我的見(jiàn)識(shí)。我到過(guò)很多國(guó)家，還會(huì)說(shuō)中文；還有我的自信，我的自律。美國(guó)女生很注重如何打扮，如何成為關(guān)注的焦點(diǎn)，我不在乎這些，因?yàn)槲抑雷约阂鍪裁础?BR> 記者：你覺(jué)得母親對(duì)你們的教育方針是什么？
麥羅蘭：她希望我們快樂(lè)，長(zhǎng)大后做自己喜歡做的事。
記者：如果有選擇的機(jī)會(huì)，你愿意回到學(xué)校，還是留在家里？
麥羅蘭：學(xué)校里有師生互動(dòng)，會(huì)有趣一些；但家庭教育，能讓我少分神，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。目前我把教育放在首位，所以我還是會(huì)選擇在家學(xué)習(xí)。不過(guò)，明年參加完高考，我會(huì)和哥哥一樣，重返學(xué)校。
人物印象
一身T恤牛仔，滿(mǎn)臉燦爛的微笑，開(kāi)朗健康的性格，麥忠祈、麥羅蘭兄妹倆渾身洋溢著地道的美國(guó)學(xué)生味。無(wú)論是住在武昌的寶安花園城，還是來(lái)到父親珞獅北路上的酒吧，一遇到人，他們都會(huì)熱情地道聲Hai.因?yàn)樵谒麄兊睦霞颐绹?guó)路易斯安那洲，不和人打招呼，會(huì)被視為極無(wú)教養(yǎng)。
剛剛結(jié)束的美國(guó)大選，是麥羅蘭眼下關(guān)注的話(huà)題，盡管因?yàn)槟挲g小，沒(méi)有選舉權(quán)，但她有著鮮明的政治傾向，“我欣賞布什，因?yàn)槲液苜澩Ｗo(hù)女性的觀點(diǎn)?！?BR> 4年前，麥忠祈、麥羅蘭兄妹倆隨父母離開(kāi)美國(guó)，定居武漢。不過(guò)他們接受的仍是純粹的美式教育。他們的老師是自己的母親，他們的課堂就在家里。
10月中旬，16歲的麥羅蘭參加了美國(guó)高考預(yù)考，盡管分?jǐn)?shù)未公布，但她充滿(mǎn)信心；此前比她大兩歲的哥哥麥忠祈，以?xún)?yōu)異成績(jī)考入美國(guó)洲立大學(xué)。11月5日，記者采訪(fǎng)了這一家人。
很多美國(guó)孩子在家上課
盡管時(shí)隔多年，麥羅蘭時(shí)時(shí)還會(huì)想起那頭可愛(ài)的荷蘭小豬：“它是我們的班級(jí)寵物，平時(shí)養(yǎng)在教室，周末由同學(xué)們輪流帶回家?！笨吹贸鰜?lái)，美國(guó)兩年的課堂生涯，給麥羅蘭留下快樂(lè)的記憶。
他們的父親麥大衛(wèi)是經(jīng)紀(jì)人，母親羅信心是位高級(jí)護(hù)士，美麗而開(kāi)朗。1994年，父親工作調(diào)動(dòng)到亞洲，母親決定辭職，既做全職太太，又做專(zhuān)職老師，輔導(dǎo)兩個(gè)孩子。于是7歲的麥羅蘭，9歲的麥忠祈告別了學(xué)校。
在美國(guó)，在家上課的孩子越來(lái)越多。家長(zhǎng)出發(fā)點(diǎn)多式多樣，有的擔(dān)心校園安全，有的自信更了解孩子，有的源于信仰的不同，還有的是因?yàn)橐疆悋?guó)工作。
于是社會(huì)上各種homeschool應(yīng)運(yùn)而生，按美國(guó)中小學(xué)教學(xué)要求，提供詳細(xì)的家庭教育計(jì)劃，包括教材、作業(yè)、考題等等諸多內(nèi)容，每天只要按著進(jìn)程表規(guī)定操作，就可以了。當(dāng)然，這一切都要收費(fèi)的，而且價(jià)格不菲。
帶著一家homeschool整套教育計(jì)劃書(shū)，全家人安心啟程了。
沒(méi)人在考試中作假
9年來(lái)，麥家人到過(guò)很多國(guó)家，印度、孟加拉、泰國(guó)、新加坡，還有中國(guó)。無(wú)論在哪，兄妹倆每天都要集中6小時(shí)，在書(shū)房里，按教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)。每隔45分鐘，他們會(huì)休息一小會(huì)，做做操、喝點(diǎn)水或者吃點(diǎn)東西。
此時(shí)，他們的母親則呆在房里，靜靜地做著家務(wù)?！八浞中湃挝覀?，從來(lái)不會(huì)像有些中國(guó)母親那樣，坐在身邊監(jiān)督孩子。我們有不懂的地方，她就會(huì)走過(guò)來(lái)，耐心指導(dǎo)?！丙溋_蘭笑著說(shuō)。
如果問(wèn)題連母親也解決不了，他們便通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，和學(xué)校指導(dǎo)老師遠(yuǎn)程交流。有時(shí)也會(huì)求助于朋友，在武漢他們認(rèn)識(shí)一個(gè)化學(xué)工程師，兩個(gè)孩子關(guān)于化學(xué)的難題，幾乎被他承包了；他們的西班牙語(yǔ)課程，也是朋友幫助完成的。
到了學(xué)期末，母親拿出考卷，測(cè)試兄妹倆。考試很?chē)?yán)格，他倆必須按時(shí)完成，不允許交流?？纪曛?，母親封上試卷，郵寄到美國(guó)，homeschool會(huì)據(jù)此打分，并出具一個(gè)報(bào)告書(shū)，評(píng)定孩子目前的學(xué)習(xí)狀況。
“沒(méi)有人會(huì)在成績(jī)上作假，成績(jī)是自己的事，如果作假，后害的是自己?！丙溙忉屨f(shuō)。
對(duì)于音樂(lè)、美術(shù)、體育之類(lèi)的必修課，兄妹倆以自學(xué)為主。麥忠祈拿手的樂(lè)器是吉它，麥羅蘭則是什么樂(lè)器都會(huì)兩手，但并不精通。
在家學(xué)習(xí)并不孤獨(dú)
沒(méi)有同齡人的家庭課堂，生活是否單調(diào)？是否影響孩子的個(gè)性？面對(duì)這種疑問(wèn)，麥家人的回答是：“NO！Never！我們會(huì)創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，讓孩子們學(xué)會(huì)社會(huì)交往?！?BR> 每到周末，麥先生家里就會(huì)高朋滿(mǎn)座，談話(huà)聲、歌聲、笑聲匯成一片，成為人氣指數(shù)頗高的Party.客人中有酒吧同事，有武漢朋友，也有來(lái)旅游的美國(guó)老鄉(xiāng)。兄妹倆按照自己的興趣，隨時(shí)融入不同的談話(huà)圈中。
很長(zhǎng)一段時(shí)間里，每天傍晚的寶安花園，兄妹倆都成為了小區(qū)里孩子的娃娃頭，一大幫年齡各異的孩子們，在他倆的帶領(lǐng)下，踢球、騎車(chē)、溜冰、捉迷藏。
除了身邊的朋友，性格活潑、擅長(zhǎng)交際的麥羅蘭還會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，與遠(yuǎn)在美國(guó)、印度的朋友聊天；相比之下，麥忠祈性格要安靜得多，喜歡的是獨(dú)自沉浸在自己的數(shù)學(xué)王國(guó)。
與美國(guó)同齡孩子相比，兄妹倆單純得多。美國(guó)家庭擔(dān)心的性、毒品的侵蝕，從來(lái)沒(méi)讓麥家人操過(guò)心。“但我并非不了解外面的世界，我們的家庭教育是開(kāi)放式的，父母朋友們和我談過(guò)很多事，對(duì)今后會(huì)面臨的各種社會(huì)問(wèn)題，我有充分的準(zhǔn)備?！笨磥?lái)，麥羅蘭并不喜歡單純這個(gè)字眼。
麥忠祈進(jìn)入美國(guó)大學(xué)后，很快與同學(xué)們打成一片，他認(rèn)為大家的教育沒(méi)有什么不同，只不過(guò)他們呆在學(xué)校，自己呆在家里。他每周會(huì)與家人通越洋電話(huà)：“媽媽?zhuān)蚁肽羁祹煾捣奖忝妫?qǐng)給我寄一大包來(lái)吧?！?BR> 不欣賞中國(guó)式培優(yōu)
對(duì)于中國(guó)式的培優(yōu)，兄妹倆總是不能理解，因?yàn)樗麄兊臉I(yè)余時(shí)間都花在玩上面，母親從來(lái)不逼他們課外補(bǔ)習(xí)。
“我的中國(guó)朋友，只要一上初中就忙起來(lái)，他們不是上學(xué)，就是培優(yōu)，我?guī)缀跖霾坏剿麄兊娜擞?。我覺(jué)得她們壓力太大，過(guò)得很累?！丙溋_蘭評(píng)價(jià)說(shuō)。
無(wú)論是做母親，還是做老師，麥太太的角色風(fēng)格是一致的，隨和而善解人意。她說(shuō)自己的教育目的，是讓孩子們有教養(yǎng)，掌握應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)，長(zhǎng)大后做他們喜歡做的事。
中國(guó)家長(zhǎng)總喜歡拿別人孩子的長(zhǎng)處與自己孩子相比，比如誰(shuí)家孩子得了獎(jiǎng)，當(dāng)了官，或者發(fā)了財(cái)。對(duì)于這一點(diǎn)，麥太太始終不能理解：“有錢(qián)當(dāng)官就一定快樂(lè)嗎？不一定，只要孩子盡了力，過(guò)得快樂(lè)，就是成功?！?BR> 人物對(duì)話(huà)
記者：和美國(guó)在校中學(xué)生相比，你覺(jué)得自己有哪些優(yōu)勢(shì)？
麥羅蘭：我的見(jiàn)識(shí)。我到過(guò)很多國(guó)家，還會(huì)說(shuō)中文；還有我的自信，我的自律。美國(guó)女生很注重如何打扮，如何成為關(guān)注的焦點(diǎn)，我不在乎這些，因?yàn)槲抑雷约阂鍪裁础?BR> 記者：你覺(jué)得母親對(duì)你們的教育方針是什么？
麥羅蘭：她希望我們快樂(lè)，長(zhǎng)大后做自己喜歡做的事。
記者：如果有選擇的機(jī)會(huì)，你愿意回到學(xué)校，還是留在家里？
麥羅蘭：學(xué)校里有師生互動(dòng)，會(huì)有趣一些；但家庭教育，能讓我少分神，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。目前我把教育放在首位，所以我還是會(huì)選擇在家學(xué)習(xí)。不過(guò)，明年參加完高考，我會(huì)和哥哥一樣，重返學(xué)校。