1999年日語能力二級 文法表

字號:

1. 事態(tài)がこうなった[うえ]は、もう彼一人には任せてはおけない。
    2. 彼の取った態(tài)度は、わたしには十分理解[しうる]ものであった。
    3. 少年時代に戻れる[ものなら]戻ってみたい。
    4. 妹は、今勉強を始めたかと[思ったら]、もう今でテレビを見ている。
    5. 赤いドレスの女性がほほえむと、美しい花が開いたかの[よう]だった。
    6. 現(xiàn)狀[から言って]、直ちにその計畫を?qū)g行するのは無理だ。
    7. 山田先生の授業(yè)は、試験を受ける[かわりに]レポートを出してもよいことになっている。
    8. テストでこんな點しか取れないなんて、くやしくてなきたい[ぐらい]だ。
    9. ごぶさたしておりますが、先生にはお変わりなくお過ごしのこと[と存じます].
    10. 都心では子供が少なくなってきている[こと]から、學(xué)校の數(shù)もへりつつある
    11. 興味深い[ことに]、昔のおもちゃが再び流行しているそうだ。
    12. 館內(nèi)を[見學(xué)する]際には、寫真さつえいはご遠(yuǎn)りょください。
    13. このブラウスは、きぬなのかナイロンなのか、見かけ[じょう]區(qū)別がつかない。
    14. 會場の問い合わせをした[ところ]、地図を送ってくれた。
    15. 勉強中、眠くて[しょうがない]ときは、濃いお茶を飲むといい。
    16. 電話番號[さえ]わかればいいので、住所は書かなくてもいいですよ。
    17. お忙しい[ところを]わざわざおいでいただき、恐縮でございます。
    18. 一日中やっても一匹もつれなかったから、もう魚つり[なんか]行きたくない。
    19. 新薬の輸入[にさきだち]慎重な調(diào)査が行われている。
    20. 明るいうちに[帰らないと]、この辺りの夜道は迷いやすいですよ。
    21. 彼は英語[ばかり]か、フランス語、ドイツ語、そして中國語も話せるそうだ。
    22. 彼は、性格は別として、絵の才能には見るべき[ものがある].
    23. 教育制度も社會の変化にあわせて変えなければならないが、変えた方がよいところとそうでないところについて、さらに検討する[べきだ].
    24. 私は最近新しいアパートに引越したが、駅の近くだから便利だろうと思ったら[そうでもない]
    25. 森の動物たちの映畫を見て、親子の愛情[に心を打たれた].
    26. 面接試験ではどんな質(zhì)問が出るのかと聞かれたが、そのようなことを聞かれてもちょっと[答えかねる].
    27. できることはすべてやったのだから、期待された結(jié)果が出なくてもあなたが誤る[ことはない].
    28. 「だいじょうぶ」と本人は平気そうだったが、周りの人たちはみんな心配[しないでいられな][かった].
    29. 今日は時間がありません。あいさつは[抜きにして]さっそく會議を始めましょう。
    30. 「山本さんは遅いですね」 「ええ。でも、まじめなあの人[のことだから]必ず來ますよ?!?BR>    31. もうしばらくお待ちいただけますか。ご注文の品が入り[しだい]、ご連絡(luò)します。
    32. 今年は水不足になりそうだ。先月の初めに[降って]以來、ずっと晴れの日が続いている。
    33. ピクニックの日の朝、娘はとてもうれしそうにしていた?!袱い盲皮蓼埂工妊预そKわるか終らない[かのうちに]玄関を飛び出していった。
    34. ことばは生き物であると言われている。時代の移り変わり[とともに]、語の形や意味が少しずつ変化する。