#心理咨詢師考試# #2007年11月心理咨詢師（三級(jí)）技能真題#：2011年全國心理咨詢師考試已結(jié)束，各地考試成績已陸續(xù)可以開始查詢，學(xué)易網(wǎng)校編輯團(tuán)隊(duì)會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布考試報(bào)名時(shí)間，準(zhǔn)考證領(lǐng)取時(shí)間，考試時(shí)間，成績查詢時(shí)間，證書領(lǐng)取信息以及輔導(dǎo)資料，模擬試題等。
第一部分 技能選擇題
(1～100題，共100道題)
本部分由十三個(gè)案例組成。請(qǐng)分別根據(jù)案例回答l～10。題，共100道題。每題1分，滿分100分。每小題有一個(gè)或多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選，該題不得分。
案例一：
一般資料：求助者，女性，22歲，工人。
案例介紹：求助者從小受當(dāng)醫(yī)生的媽媽影響怕臟，只要?jiǎng)e人碰過的衣物就要洗或丟棄，只要手碰了認(rèn)為不干凈的東西就洗個(gè)不停，自己控制不住，非常痛苦。求助者剛來工廠不久，生活上有些不適應(yīng)。老職工趙某在生活上幫助她，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)她，因此關(guān)系比較密切。某次業(yè)務(wù)考試，求助者不及格，內(nèi)心緊張，后聽別人說趙某曾患有“傳染性肝炎”，因此更加緊張，怕被傳染上，于是將所有被趙某接觸過的衣物器皿丟掉。如果自己碰到被趙某摸過的東西就不斷地洗手，直到雙手發(fā)白為止，否則就會(huì)內(nèi)心緊張，甚至感到思維都不靈活了。自己也知道這樣是沒必要的，但無法控制。求助者擔(dān)心并十分痛苦，所以前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況：家屬反映，求助者性格內(nèi)向，做事拘謹(jǐn)，一絲不茍，對(duì)自己要求嚴(yán)格，追求完美。
多選：1、該求助者的情緒癥狀主要是( )。
(A)焦慮 (B)強(qiáng)迫
(C)恐怖 (D)抑郁
單選：2、在本案例中，求助者的主要特點(diǎn)是( )。
(A)強(qiáng)迫檢查 (B)強(qiáng)迫計(jì)數(shù)
(C)強(qiáng)迫洗滌 (D)強(qiáng)迫詢問
多選：3、本案例中該求助者沒有出現(xiàn)的行為癥狀是( )。
(A)強(qiáng)迫行為 (B)回避行為
(C)自虐行為 (D)沖動(dòng)行為
單選：4、該求助者主要的心理問題是( )。
(A)內(nèi)心沖突 (B)人際關(guān)系緊張
(C)緊張焦慮 (D)思維活動(dòng)變慢
多選：5、對(duì)該求助者還需了解的資料包括( )。
(A)病程長短 (B)社會(huì)功能
(C)個(gè)性改變 (D)成長經(jīng)歷
多選：6、心理咨詢師應(yīng)幫助求助者解決的問題是( )。
(A)處境改變 (B)認(rèn)知改變
(C)個(gè)性改變 (D)情緒改變
多選：7、對(duì)該求助者有針對(duì)性的心理測驗(yàn)包括( )。
(A)SAS (B)EPQ
(C)SDS (D)SCL－90
多選：8、咨詢時(shí)求助者講出了隱私問題，心理咨詢師應(yīng)( )。
(A)通知領(lǐng)導(dǎo) (B)酌情給予保密
(C)通知家屬 (D)考慮保密例外
單選：9、在本案例中，每次心理咨詢的時(shí)間應(yīng)為( )。
(A)1小時(shí)左右 (B)根據(jù)求助者的意愿
(C)2小時(shí)左右 (D)根據(jù)咨詢師的習(xí)慣
單選：10、心理咨詢是咨詢師( )求助者解決心理問題。
(A)教育 (B)協(xié)助
(C)誘導(dǎo) (D)資助
案例二：
一般資料：求助者，男性，24歲．運(yùn)動(dòng)員。
案例介紹：求助者經(jīng)常要參加比賽。半年前在報(bào)紙上看到有一位的馬拉松選手在比賽中突然倒地身亡，死因是心律失常。求助者從此開始密切關(guān)注自己的心臟，天天為自己把脈。三個(gè)月前偶然出現(xiàn)心臟早搏，心臟好像懸空，出現(xiàn)了坐電梯的那種感覺。求助者覺得自己的心臟出了問題，擔(dān)心會(huì)突發(fā)心臟病死掉，從此四處求醫(yī)看病。而醫(yī)生經(jīng)過仔細(xì)的體檢和心電圖檢查后，告訴他心臟沒有異常，可以繼續(xù)參加比賽。但他一點(diǎn)也不相信，很害怕自己有病沒有診斷出來。繼續(xù)四處求醫(yī)，做了各種檢查，還是沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。他覺得那些醫(yī)生醫(yī)術(shù)不高明，或檢查出了問題卻有意瞞著他，于是花大量時(shí)間查閱醫(yī)學(xué)書籍。結(jié)果沒有讓他輕松，反倒使他更加焦慮痛苦?，F(xiàn)在求助者每天所考慮的就是自己的病，無法集中精力投入訓(xùn)練，因心煩和朋友的交往也越來越少，白天心煩，晚上睡不著，體重也有所下降。
心理咨詢師觀察了解到的情況：親屬反映，求助者是運(yùn)動(dòng)員，很有成就，人際關(guān)系良好。從小性格內(nèi)向，對(duì)自己的身體健康非常關(guān)注。
多選：11、該求助者的軀體癥狀主要是( )。
(A)心臟疾病 (B)焦慮
(C)體重下降 (D)失眠
多選：12、本案例中該求助者的主要特點(diǎn)是( )。
(A)反復(fù)就醫(yī) (B)害怕得病
(C)強(qiáng)迫就醫(yī) (D)性格內(nèi)向
單選：13、引起求助者焦慮的主要原因是( )。
(A)心臟早搏 (B)得不到診斷
(C)無法訓(xùn)練 (D)得不到治療
多選：14、引發(fā)求助者心理問題的主要原因是( )。
(A)認(rèn)為有病 (B)他人去世
(C)心臟早搏 (D)性格內(nèi)向
單選：15、該求助者社會(huì)功能的損傷程度可能是( )。
(A)社會(huì)功能完好 (B)輕度-中度受損
(C)社會(huì)功能喪失 (D)中度-重度受損
多選：16、在本案例的初診接待階段，心理咨詢師須注意的是( )。
(A)使用禮貌語言 (B)說明保密原則
(C)商定咨詢目標(biāo) (D)做出療效保證
多選：17、在本案例的初診接待階段，心理咨詢師應(yīng)重點(diǎn)詢問的內(nèi)容是( )。
(A)過去疾病史 (B)對(duì)身體的看法
(C)各種檢查史 (D)目前情緒體驗(yàn)
案例三：
一般資料：求助者，男性，33歲，外企職員。
案例介紹：求助者大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入某外企公司，因人際關(guān)系好，能力強(qiáng)。工作很勤奮，深得上司及客戶的好評(píng)，很快晉升為部門經(jīng)理。但天有不測風(fēng)云，由于政策的變化，求助者所在部門的業(yè)務(wù)逐漸萎縮，公司進(jìn)行調(diào)整，他被調(diào)整到其他部門作普通職員。職務(wù)沒有了，工資待遇也降了兩千余元，求助者心里很不是滋味，有時(shí)喝悶酒，看什么都不順眼，經(jīng)常發(fā)脾氣，甚至亂扔家里的東西。雖然目前的收入足以使他衣食無憂，但他就是心里有種說不出的煩躁。甚至覺得自己無能，沒用，對(duì)前途很擔(dān)憂，對(duì)妻子、朋友的勸說也聽不進(jìn)去，以前他是同事、同學(xué)的聚會(huì)的召集人，現(xiàn)在卻經(jīng)常找理由逃避聚會(huì)，工作效率也降低了。覺得妻子不理解他，有時(shí)和妻子吵架，對(duì)女兒發(fā)脾氣。近出現(xiàn)胸悶、頭暈，沒食欲，全身乏力，入睡困難，主動(dòng)前來咨詢。
單選：18、該求助者的情緒癥狀是( )。
(A)害怕 (B)興趣下降
(C)抑郁 (D)內(nèi)心煩惱
多選：19、該求助者的行為癥狀是( )。
(A)摔東西 (B)喝悶酒
(C)不上班 (D)打孩子
單選：20、該求助者的心理狀態(tài)主要是( )。
(A)強(qiáng)迫狀態(tài) (B)抑郁狀態(tài)
(C)焦慮狀態(tài) (D)恐懼狀態(tài)
單選：21、表明該求助看社會(huì)功能受損的依據(jù)是( )。
(A)經(jīng)理變職員 (B)工作效率下降
(C)有時(shí)喝悶酒 (D)家人關(guān)系緊張
單選：22、該求助者產(chǎn)生心理問題的現(xiàn)實(shí)刺激是( )。
(A)能力下降 (B)與家人關(guān)系緊張
(C)崗位調(diào)整 (D)胸悶頭暈無食欲
單選：23、對(duì)該求助者的初步診斷可能是( )。
(A)一般心理問題 (B)軀體性障礙
(C)嚴(yán)重心理問題 (D)精神類疾病
多選：24、對(duì)該求助者還應(yīng)收集的資料是( )。
(A)部門調(diào)整的時(shí)間 (B)工資變化數(shù)量
(C)崗位調(diào)整的認(rèn)識(shí) (D)是否主動(dòng)求醫(yī)
多選：25、在本案例中合理的咨詢目標(biāo)包括( )。
(A)提高食欲 (B)改善情緒
(C)接納自我 (D)恢復(fù)職務(wù)
多選：26、該求助者心理問題的特點(diǎn)是( )。
(A)存在內(nèi)心沖突 (B)人格障礙嚴(yán)重
(C)存在認(rèn)知錯(cuò)誤 (D)社會(huì)功能受損
單選：27、針對(duì)求助者的食欲問題，正確的說法是( )。
(A)可以口服藥物治療 (B)可加強(qiáng)體育鍛煉
(C)應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)強(qiáng)化練習(xí) (D)已超出咨詢范圍
案例四：
一般資料：求助者，女性，19歲，大學(xué)一年級(jí)學(xué)生。
案例介紹：求助者今年以某市狀元成績考入大學(xué)，來到陌生的城市，開始獨(dú)立生活。每日的學(xué)習(xí)很緊張，還要料理自己的生活，有些手忙腳亂，疲憊不堪，感到不適應(yīng)，非常想家。有時(shí)睡不著，常常夢(mèng)到父母，一聽到廣播里放的音樂有“媽媽”的內(nèi)容就哭。在街上、校園里聽到的都是當(dāng)?shù)氐目谝?，自己作為外鄉(xiāng)人，內(nèi)心很孤獨(dú)。上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)效率不高。無心參加班上組織的活動(dòng)，總盼著早點(diǎn)放假回家。求助者與同學(xué)的關(guān)系一般，因生活瑣事與宿舍室友關(guān)系緊張，想換宿舍學(xué)校沒同意，心情不好、內(nèi)心痛苦。經(jīng)班主任老師做工作后沒有明顯好轉(zhuǎn)，所以在同鄉(xiāng)的陪同下來心理咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者是獨(dú)生女，性格柔弱、溫順，在家很受寵愛，自幼沒有單獨(dú)離開過家，上大學(xué)前很多生活瑣事都由父母料理，連自己的衣服鞋襪都不用洗，她認(rèn)為只有家里才是安全舒適的。
多選：28、該求助者沒有出現(xiàn)的軀體癥狀主要是( )。
(A)心慌 (B)失眠
(C)疲憊 (D)消瘦
單選：29、該求助者的主要的心理問題是( )。
(A)內(nèi)心痛苦 (B)適應(yīng)障礙
(C)想家失眠 (D)關(guān)系緊張
多選：30、該求助者在學(xué)校遇到的生活事件包括( )。
(A)內(nèi)心很孤獨(dú) (B)與室友鬧矛盾
(C)異地上大學(xué) (D)盼望放假回家
多選：31、該求助者產(chǎn)生心理問題的原因包括( )。
(A)性格因素 (B)認(rèn)知因素
(C)同鄉(xiāng)較少 (D)高分入學(xué)
單選：32、對(duì)該求助者的診斷可能的是( )。
(A)精神類疾病 (B)一般心理問題
(C)神經(jīng)癥性心理問題 (D)嚴(yán)重心理問題
多選：33、對(duì)求助者的提問不恰當(dāng)?shù)氖? )。
(A)道德性提問 (B)開放式提問
(C)多重性提問 (D)封閉式提問
多選：34、心理咨詢師在本案例中可使用的會(huì)談法包括( )。
(A)攝入性會(huì)談 (B)指導(dǎo)性會(huì)談
(C)咨詢性會(huì)談 (D)引導(dǎo)性會(huì)談
多選：35、在影響咨詢關(guān)系的因素中，求助者方面的因素包括( )。
(A)咨詢動(dòng)機(jī) (B)敘事方式
(C)合作態(tài)度 (D)咨詢理念
多選：36、在本案例中商定的咨詢方案內(nèi)容包括( )，
(A)咨詢目標(biāo) (B)咨詢地點(diǎn)
(C)所用方法 (D)咨詢時(shí)間
單選：37、可作為本案例咨詢目標(biāo)中近期目標(biāo)的是( )。
(A)增加睡眠 (B)完善性格
(C)減輕痛苦 (D)心理成長