駐法使館教育參贊白章德談留學(xué)法國應(yīng)注意的問題
留學(xué)預(yù)警 [2003]4號
近，法國東部某大學(xué)幾百名中國留學(xué)生向當(dāng)?shù)卣托７教岢?，要求改善教學(xué)和生活條件。法國某地方媒體報(bào)道了此事，中國駐法國使館對此做了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該大學(xué)名下的語言培訓(xùn)中心今年注冊了700名學(xué)生，其中500名是中國留學(xué)生。這些中國學(xué)生是由國內(nèi)幾家中介公司分別辦理來法國留學(xué)的。因該校語言培訓(xùn)中心只有接收350名學(xué)生的能力，所以校方將略有法語基礎(chǔ)的學(xué)生安排在向當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)租借的場地由臨時(shí)教師授課。中國留學(xué)生大多被安排在那里上課。租來的場地沒有圖書館，不能上網(wǎng)，沒有食堂，學(xué)生生活不方便，臨時(shí)教師沒有受過正式訓(xùn)練，教學(xué)水平不能保證。因此引發(fā)了中國學(xué)生向校方集體*的風(fēng)波。
駐法使館教育參贊白章德指出，教育處經(jīng)常收到來法自費(fèi)留學(xué)生的求援信和告狀信，他們通過國內(nèi)一些留學(xué)中介公司來到法國，沒能按合同得到生活上的必要安置，也沒能學(xué)到所希望獲得的知識。這些事件反映出國內(nèi)部分留學(xué)中介公司及其法方合作者的一些問題。
白章德參贊提醒擬赴法國留學(xué)人員注意：
一、語言培訓(xùn)之后申讀專業(yè)的過程艱難而復(fù)雜
因在法國注冊正規(guī)大學(xué)學(xué)習(xí)有難度，目前中介公司辦理的留學(xué)項(xiàng)目基本上都只涉及學(xué)生的語言培訓(xùn)階段，而語言培訓(xùn)之后學(xué)生申請讀專業(yè)，這一過程艱難復(fù)雜。僅憑法國學(xué)校語言學(xué)習(xí)的注冊證明很難獲得簽證。法方一些語言學(xué)?；虼髮W(xué)的語言培訓(xùn)中心和國內(nèi)的個(gè)別中介公司為了吸引中國學(xué)生來法國留學(xué)，不惜提供不實(shí)信息。法方的做法是出具所謂"大學(xué)專業(yè)預(yù)注冊證明"，寫有"如果通過語言學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)考試，學(xué)生就可以進(jìn)入某某大學(xué)學(xué)習(xí)某某專業(yè)"的字樣；而國內(nèi)中介公司則憑借這種證明，向計(jì)劃來法國留學(xué)的學(xué)生可以直接升入大學(xué)學(xué)習(xí)，以達(dá)到其賺錢的目的。但許多中國留學(xué)生到法國之后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)好法語需要相當(dāng)長的時(shí)間。由于多種原因，有的學(xué)生學(xué)了兩三年語言，仍然不能通過語言水平考試，大學(xué)專業(yè)的注冊則一拖再拖。部分學(xué)生即便通過了語言水平考試，也難以升入大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)。原因之一是，來法國的中國自費(fèi)留學(xué)生中，85％是文科生。而在法國，文科生的錄取比例只占15％，同時(shí)還要照顧本國和其他國家學(xué)生。名額有限加上語言水平要求高，中國留學(xué)生面臨的升學(xué)競爭就更加激烈，入學(xué)錄取相當(dāng)困難。
二、住宿問題不容忽視
來法留學(xué)必須提供在法擁有住宿接待的證明，否則不能拿到簽證。法國高等教育機(jī)構(gòu)中，除了個(gè)別大學(xué)校（GRANDES ECOLES）外，通常不提供住宿。中國留學(xué)生僅憑自己的能力，難以在來法國之前就解決來在法國的住宿問題，因此往往依靠國內(nèi)中介公司的法方合作者來安排。國內(nèi)一些中介公司在法國的合作伙伴或所謂"校方代表"，不以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn)，有的還要從中"抽頭"，所以他們安排的住宿條件通常不好，且價(jià)格昂貴。留學(xué)生到法國生活學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，了解了一些情況，當(dāng)提出更換住房或降低費(fèi)用時(shí)，這些法方合作者就利用事先在合同里附加的苛刻的條件進(jìn)行刁難，達(dá)到自己賺錢的目的。
此類問題留學(xué)生反映較多。因此提醒擬留學(xué)法國人員通過中介辦理赴法國留學(xué)時(shí)一定要謹(jǐn)慎簽訂住宿方面的合同。
三、應(yīng)全面了解法國教育體制
法國高等教育機(jī)構(gòu)基本分為兩大類。一類是大學(xué)（UNIVERSITIES），法國有公立大學(xué)８７所，私立大學(xué)４所，所有叫作"大學(xué)"的高教機(jī)構(gòu)都是法國政府認(rèn)可的。"大學(xué)"提供的教育屬于"全民教育"性質(zhì)，實(shí)行"寬進(jìn)嚴(yán)出"的管理辦法，淘汰率較高，有教學(xué)質(zhì)量保證。對法國學(xué)生而言，真正的競爭是在進(jìn)入大學(xué)以后，尤其大學(xué)前兩年競爭尤為激烈。另一類是大學(xué)校（GRANDES ECOLES）。這類學(xué)校屬"精英教育"性質(zhì)，實(shí)行"嚴(yán)進(jìn)寬出"。為了獲得入學(xué)資格，法國高中生需要在高中畢業(yè)后接受兩年的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的緊張程度不亞于中國學(xué)生的高考倒計(jì)時(shí)階段。這兩類學(xué)校都有公立和私立之分，但不論公立私立，對中國學(xué)生而言，選擇學(xué)校關(guān)鍵的是要判斷其文憑是否被法國教育部認(rèn)可。
四、出國留學(xué)應(yīng)做好精神和物質(zhì)上的準(zhǔn)備
首先是做好精神準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)本身就是個(gè)苦差事，在國外學(xué)習(xí)還面臨著語言障礙和思維方式的差異，這就更需要刻苦學(xué)習(xí)才能跟上教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)還要耐得住寂寞，一人在外，沒有親戚朋友走動、關(guān)照，什么事情都要自己應(yīng)付，精神壓力較大，需要調(diào)整好心態(tài)，避免由于心理承受能力弱而出問題。其次要做好物質(zhì)準(zhǔn)備。家里能夠提供多少資金，完成語言學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)需要多長時(shí)間，這一點(diǎn)家長和孩子都要有充分的心理預(yù)期。以工養(yǎng)學(xué)的形式在法國不容易行得通。一是法國目前失業(yè)率居高不下，能給中國學(xué)生提供的勤工儉學(xué)機(jī)會很少。再則學(xué)生往往學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，打工很影響學(xué)生的精力和時(shí)間，不利于學(xué)習(xí)。
五、注意選擇好赴法留學(xué)的時(shí)段和專業(yè)
中國學(xué)生來法留學(xué)的佳階段是大學(xué)畢業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)年齡段的學(xué)生世界觀已基本形成，有了判斷是非的能力，能較好地適應(yīng)變化了的社會生活。利用大學(xué)階段對中國社會和文化加深了解，對學(xué)生今后的發(fā)展很有好處。而且大學(xué)畢業(yè)后出國留學(xué)，從經(jīng)濟(jì)上也比較節(jié)省，因?yàn)槿绻蛧鴥?nèi)所讀大學(xué)專業(yè)相同，在法國短一年便可獲得碩士文憑，三年可獲得博士文憑。
從專業(yè)角度看，法國大學(xué)設(shè)置很多基礎(chǔ)課程，屬于應(yīng)試教育，淘汰率高，中國學(xué)生不容易在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)拿到大學(xué)本科文憑。而國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)后來法國讀碩士，則考試科目少，可以集中精力突擊幾門專業(yè)課，有些學(xué)校里還能和導(dǎo)師用英文交流，這樣對初來的學(xué)生很有利。
六、對出國留學(xué)應(yīng)作冷靜客觀分析
白章德參贊特別提醒學(xué)生家長不要簡單看待出國學(xué)習(xí)，不要以為留學(xué)就是鍍金。自己的孩子是否適合出國留學(xué)，家長一定要三思而行。家長們千萬不要以為，不擅長學(xué)功課的孩子，他們在國內(nèi)時(shí)中國老師用中國話講課都學(xué)不好，到了法國聽法國老師用法國話講課就能學(xué)好。
此外，在辦理留學(xué)手續(xù)時(shí)，一定要通過正規(guī)渠道了解各方面的情況，仔細(xì)鑒別中介公司資質(zhì)，有關(guān)情況可以到教育部專門網(wǎng)站教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)（www.jsj.edu.cn）查詢。
留學(xué)預(yù)警 [2003]4號
近，法國東部某大學(xué)幾百名中國留學(xué)生向當(dāng)?shù)卣托７教岢?，要求改善教學(xué)和生活條件。法國某地方媒體報(bào)道了此事，中國駐法國使館對此做了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該大學(xué)名下的語言培訓(xùn)中心今年注冊了700名學(xué)生，其中500名是中國留學(xué)生。這些中國學(xué)生是由國內(nèi)幾家中介公司分別辦理來法國留學(xué)的。因該校語言培訓(xùn)中心只有接收350名學(xué)生的能力，所以校方將略有法語基礎(chǔ)的學(xué)生安排在向當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)租借的場地由臨時(shí)教師授課。中國留學(xué)生大多被安排在那里上課。租來的場地沒有圖書館，不能上網(wǎng)，沒有食堂，學(xué)生生活不方便，臨時(shí)教師沒有受過正式訓(xùn)練，教學(xué)水平不能保證。因此引發(fā)了中國學(xué)生向校方集體*的風(fēng)波。
駐法使館教育參贊白章德指出，教育處經(jīng)常收到來法自費(fèi)留學(xué)生的求援信和告狀信，他們通過國內(nèi)一些留學(xué)中介公司來到法國，沒能按合同得到生活上的必要安置，也沒能學(xué)到所希望獲得的知識。這些事件反映出國內(nèi)部分留學(xué)中介公司及其法方合作者的一些問題。
白章德參贊提醒擬赴法國留學(xué)人員注意：
一、語言培訓(xùn)之后申讀專業(yè)的過程艱難而復(fù)雜
因在法國注冊正規(guī)大學(xué)學(xué)習(xí)有難度，目前中介公司辦理的留學(xué)項(xiàng)目基本上都只涉及學(xué)生的語言培訓(xùn)階段，而語言培訓(xùn)之后學(xué)生申請讀專業(yè)，這一過程艱難復(fù)雜。僅憑法國學(xué)校語言學(xué)習(xí)的注冊證明很難獲得簽證。法方一些語言學(xué)?；虼髮W(xué)的語言培訓(xùn)中心和國內(nèi)的個(gè)別中介公司為了吸引中國學(xué)生來法國留學(xué)，不惜提供不實(shí)信息。法方的做法是出具所謂"大學(xué)專業(yè)預(yù)注冊證明"，寫有"如果通過語言學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)考試，學(xué)生就可以進(jìn)入某某大學(xué)學(xué)習(xí)某某專業(yè)"的字樣；而國內(nèi)中介公司則憑借這種證明，向計(jì)劃來法國留學(xué)的學(xué)生可以直接升入大學(xué)學(xué)習(xí)，以達(dá)到其賺錢的目的。但許多中國留學(xué)生到法國之后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)好法語需要相當(dāng)長的時(shí)間。由于多種原因，有的學(xué)生學(xué)了兩三年語言，仍然不能通過語言水平考試，大學(xué)專業(yè)的注冊則一拖再拖。部分學(xué)生即便通過了語言水平考試，也難以升入大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)。原因之一是，來法國的中國自費(fèi)留學(xué)生中，85％是文科生。而在法國，文科生的錄取比例只占15％，同時(shí)還要照顧本國和其他國家學(xué)生。名額有限加上語言水平要求高，中國留學(xué)生面臨的升學(xué)競爭就更加激烈，入學(xué)錄取相當(dāng)困難。
二、住宿問題不容忽視
來法留學(xué)必須提供在法擁有住宿接待的證明，否則不能拿到簽證。法國高等教育機(jī)構(gòu)中，除了個(gè)別大學(xué)校（GRANDES ECOLES）外，通常不提供住宿。中國留學(xué)生僅憑自己的能力，難以在來法國之前就解決來在法國的住宿問題，因此往往依靠國內(nèi)中介公司的法方合作者來安排。國內(nèi)一些中介公司在法國的合作伙伴或所謂"校方代表"，不以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn)，有的還要從中"抽頭"，所以他們安排的住宿條件通常不好，且價(jià)格昂貴。留學(xué)生到法國生活學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，了解了一些情況，當(dāng)提出更換住房或降低費(fèi)用時(shí)，這些法方合作者就利用事先在合同里附加的苛刻的條件進(jìn)行刁難，達(dá)到自己賺錢的目的。
此類問題留學(xué)生反映較多。因此提醒擬留學(xué)法國人員通過中介辦理赴法國留學(xué)時(shí)一定要謹(jǐn)慎簽訂住宿方面的合同。
三、應(yīng)全面了解法國教育體制
法國高等教育機(jī)構(gòu)基本分為兩大類。一類是大學(xué)（UNIVERSITIES），法國有公立大學(xué)８７所，私立大學(xué)４所，所有叫作"大學(xué)"的高教機(jī)構(gòu)都是法國政府認(rèn)可的。"大學(xué)"提供的教育屬于"全民教育"性質(zhì)，實(shí)行"寬進(jìn)嚴(yán)出"的管理辦法，淘汰率較高，有教學(xué)質(zhì)量保證。對法國學(xué)生而言，真正的競爭是在進(jìn)入大學(xué)以后，尤其大學(xué)前兩年競爭尤為激烈。另一類是大學(xué)校（GRANDES ECOLES）。這類學(xué)校屬"精英教育"性質(zhì)，實(shí)行"嚴(yán)進(jìn)寬出"。為了獲得入學(xué)資格，法國高中生需要在高中畢業(yè)后接受兩年的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的緊張程度不亞于中國學(xué)生的高考倒計(jì)時(shí)階段。這兩類學(xué)校都有公立和私立之分，但不論公立私立，對中國學(xué)生而言，選擇學(xué)校關(guān)鍵的是要判斷其文憑是否被法國教育部認(rèn)可。
四、出國留學(xué)應(yīng)做好精神和物質(zhì)上的準(zhǔn)備
首先是做好精神準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)本身就是個(gè)苦差事，在國外學(xué)習(xí)還面臨著語言障礙和思維方式的差異，這就更需要刻苦學(xué)習(xí)才能跟上教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)還要耐得住寂寞，一人在外，沒有親戚朋友走動、關(guān)照，什么事情都要自己應(yīng)付，精神壓力較大，需要調(diào)整好心態(tài)，避免由于心理承受能力弱而出問題。其次要做好物質(zhì)準(zhǔn)備。家里能夠提供多少資金，完成語言學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)需要多長時(shí)間，這一點(diǎn)家長和孩子都要有充分的心理預(yù)期。以工養(yǎng)學(xué)的形式在法國不容易行得通。一是法國目前失業(yè)率居高不下，能給中國學(xué)生提供的勤工儉學(xué)機(jī)會很少。再則學(xué)生往往學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，打工很影響學(xué)生的精力和時(shí)間，不利于學(xué)習(xí)。
五、注意選擇好赴法留學(xué)的時(shí)段和專業(yè)
中國學(xué)生來法留學(xué)的佳階段是大學(xué)畢業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)年齡段的學(xué)生世界觀已基本形成，有了判斷是非的能力，能較好地適應(yīng)變化了的社會生活。利用大學(xué)階段對中國社會和文化加深了解，對學(xué)生今后的發(fā)展很有好處。而且大學(xué)畢業(yè)后出國留學(xué)，從經(jīng)濟(jì)上也比較節(jié)省，因?yàn)槿绻蛧鴥?nèi)所讀大學(xué)專業(yè)相同，在法國短一年便可獲得碩士文憑，三年可獲得博士文憑。
從專業(yè)角度看，法國大學(xué)設(shè)置很多基礎(chǔ)課程，屬于應(yīng)試教育，淘汰率高，中國學(xué)生不容易在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)拿到大學(xué)本科文憑。而國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)后來法國讀碩士，則考試科目少，可以集中精力突擊幾門專業(yè)課，有些學(xué)校里還能和導(dǎo)師用英文交流，這樣對初來的學(xué)生很有利。
六、對出國留學(xué)應(yīng)作冷靜客觀分析
白章德參贊特別提醒學(xué)生家長不要簡單看待出國學(xué)習(xí)，不要以為留學(xué)就是鍍金。自己的孩子是否適合出國留學(xué)，家長一定要三思而行。家長們千萬不要以為，不擅長學(xué)功課的孩子，他們在國內(nèi)時(shí)中國老師用中國話講課都學(xué)不好，到了法國聽法國老師用法國話講課就能學(xué)好。
此外，在辦理留學(xué)手續(xù)時(shí)，一定要通過正規(guī)渠道了解各方面的情況，仔細(xì)鑒別中介公司資質(zhì)，有關(guān)情況可以到教育部專門網(wǎng)站教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)（www.jsj.edu.cn）查詢。